Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по теме "Словарная работа на уроках русского языка", 1-2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по теме "Словарная работа на уроках русского языка", 1-2 класс

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.doc

библиотека
материалов

Работу выполнила: Федосеева

Светлана Николаевна, учитель

начальных классов МБОУ «Менделеевская

средняя общеобразовательная школа»

Карагайского района Пермского края

Педагогический стаж- 28 лет

Номинация – дидактические материалы



Словарная работа на уроках русского языка

Пояснительная записка


Не секрет, что русский язык считается одним из самых трудных школьных предметов. С одной стороны, знание родного языка даётся ребёнку с детства, он овладевает им так же естественно, как дышит и растёт. С другой, - это сложная дисциплина, требующая большого труда, направленного в первую очередь на запоминание отдельных лексических единиц, именуемых «словарные слова».

Отправляя ребёнка в плавание по безбрежному океану слов, мы надеемся «на авось». Но наша муштровка заученных лексем не помогает ребёнку выработать лингвистическое чутьё, стать грамотным. Традиционная методика формального заучивания слов из словарика не обеспечивает достаточно быстрого и прочного их запоминания, о чём свидетельствуют устойчивые ошибки, допускаемые младшими школьниками, как в заучиваемых словах, так и в словах, родственных заученным.

Актуальность работы над словарём младших школьников обусловлена и низким уровнем их речевого развития: на уроках русского языка и чтения мы часто встречаемся с ответами, бедными в лексическом отношении. А ведь проблема лексической организации речи в последнее время занимает одно из ведущих мест в общем списке актуальных вопросов методики преподавания русского языка.

Чтобы повысить процесс запоминания «трудных» слов и разнообразить работу по расширению речевого кругозора учащихся, целесообразно использовать ИКТ на уроках русского языка. Благодаря применению на уроке электронной презентации реализуется один из основных принципов дидактики – принцип наглядности.


Цели моей работы:

- Предложить учителям всесторонний систематизированный материал для организации работы учащихся первой ступени со словарём.

- Способствовать повышению интереса к изучению русского языка.

- Формировать у учащихся способность орфографического навыка в процессе работы над «трудными» словами.

- Совершенствовать речевое развитие школьников через обогащение их лексическими средствами.

Практическая значимость состоит в том, что моя работа поможет любому педагогу с минимальными затратами времени на подготовку интересно и с пользой организовать повседневную словарную работу, создаст основу для последующей языковой практики учащихся, поможет разнообразить работу на уроке, повысит внимание к слову. А первоначальное ознакомление младших школьников с элементами лексикологии (синонимия, антонимия, фразеология) поможет учителю среднего звена проводить углублённую и систематическую работу над словом как лексической единицей, обеспечит систему преемственности двух ступеней обучения.


Содержание и методика работы со словарём


Языковый материал по каждой лексической единице включает несколько моментов.

1. Ребус: при разгадывании ребусов дети самостоятельно или с помощью учителя производят звуковой анализ, а затем и синтез слова, что способствует более прочному запоминанию слов с непроверяемыми орфограммами.

2. Толкование лексемы помогает лучше понять лексическое значение слова.

3. Этимологическая справка содержит информацию о происхождении слова, его первоначальном значении. Нередко обращение к истории слова позволяет мотивировать его современное написание.

4. Однокоренные слова позволяют провести наблюдение над единообразным написанием в них корня.

5. Синонимические и фразеологические отношения: работа предполагает образование у учащихся некоторых лексикологических представлений, формирование понятий, а также усвоение слов и оборотов речи.

6. Практический материал: загадки, пословицы, поговорки, предложения и тексты позволяют наблюдать за функционированием слов в речи.

Творческая деятельность учащихся состоит в следующем:

  • Исследовательская деятельность.

  • Моделирование лексических отношений и структур.

  • Конструирование.

  • Критический анализ.

  • Творческие работы.

  • Составление собственных словариков.

В данной работе я привела пример работы с такими словами для 1 и 2 класса, как:

берёза заяц корова сорока

воробей капуста петух тетрадь

ворона карандаш собака

Данный материал рекомендуется использовать в виде планируемого в структуре урока фрагмента развития речи учащихся (словарной работы) длительностью от 7-8 до 15 мин.

В процессе работы у школьников формируется внимание к слову, к его значению и оттенкам значения, к его уместности в предложении и тексте; вырабатывается быстрота и точность выбора слова.

Систематическое использование данного материала на уроках не только повышает орфографическую грамотность, обогащает и активизирует запас слов ребёнка, но и постепенно формирует понятие о языке как функционирующей системе.

Такой подход к работе над словарными словами повышает интерес к родному языку, обеспечивает наилучший развивающий эффект и мотивацию учения, снимает тормозящие факторы.

Выбранный для просмотра документ Словарная работа на уроках русского языка.ppt

библиотека
материалов
Запоминай – ка! Словарные слова 1 – 2 классы Работу выполнила: Федосеева Свет...
Цели: Предложить учителям всесторонний систематизированный материал для орган...
 А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ ъ ы ь Э Ю Я
Бе о ё Стоит Алёна, Платок зелёный, Тонкий стан. Белый сарафан.
Разобрать по составу однокоренные слова. Берёзка, березник, берёзовый, подбе...
Маленький мальчишка в сером армячишке, По дворам шныряет, крохи подбирает. во...
зайчик заюшка зайчишка зайка заинька зайчонок заячий зайчиха зайчатина Когда...
За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. Трусливому зайке и пенёк...
Крупное рогатое домашнее животное, дающее молоко От латинского кор- «рог»,кор...
Корова черна, да молоко у ней бело. Сметанку любить, коровушку кормить. И не...
40 а Своё имя сорока получила от исходного сорка , передающего особенности её...
Фразеологизмы Сорока на хвосте принесла Трещит как сорока Охотники очень не...
 А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ ъ ы ь Э Ю Я
1.Птица с черно-серым оперением, родственная ворону 2. О рассеянном, невнимат...
Сто одёжек и все без застёжек Латинское «капут», «кап» - голова Капитан Капор...
Всех я вовремя бужу, Хоть часов не завожу. Петух – петь, певень = «поющая пти...
Гладишь – ласкается, Дразнишь – кусается. Своё название она получила от древн...
Собака – верный друг человека. И собака помнит, кто её кормит. Фразеологизмы...
То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка, Можешь и нарисовать....
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Запоминай – ка! Словарные слова 1 – 2 классы Работу выполнила: Федосеева Свет
Описание слайда:

Запоминай – ка! Словарные слова 1 – 2 классы Работу выполнила: Федосеева Светлана Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Менделеевская СОШ» Карагайского района Пермского края

№ слайда 2 Цели: Предложить учителям всесторонний систематизированный материал для орган
Описание слайда:

Цели: Предложить учителям всесторонний систематизированный материал для организации работы учащихся первой ступени со словарём. Способствовать повышению интереса к изучению русского языка. Формировать у учащихся способность орфографического навыка в процессе работы над «трудными» словами. Совершенствовать речевое развитие школьников через обогащение их лексическими средствами.

№ слайда 3  А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ ъ ы ь Э Ю Я
Описание слайда:

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ ъ ы ь Э Ю Я

№ слайда 4 Бе о ё Стоит Алёна, Платок зелёный, Тонкий стан. Белый сарафан.
Описание слайда:

Бе о ё Стоит Алёна, Платок зелёный, Тонкий стан. Белый сарафан.

№ слайда 5 Разобрать по составу однокоренные слова. Берёзка, березник, берёзовый, подбе
Описание слайда:

Разобрать по составу однокоренные слова. Берёзка, березник, берёзовый, подберёзовик. Фразеологизм Дать берёзовой каши – наказать розгами, выпороть, высечь. Каковы б.рёзки, таковы и отростки. Со времён глухой старины вошли в нашу жизнь берёзки. Мила она русскому человеку. А сколько рек, сёл, деревень названо в честь весёлой берёзки: река Берёзина, село Берёзово, Березняки, город Березники. Любит наш народ свою весёлую красавицу и за её красоту, и за пользу, которую она приносит.

№ слайда 6 Маленький мальчишка в сером армячишке, По дворам шныряет, крохи подбирает. во
Описание слайда:

Маленький мальчишка в сером армячишке, По дворам шныряет, крохи подбирает. воробушек воробьиный воробьиха воробьишко Слово – не в_р_бей, вылетит – не поймаешь. Когда так говорят? Стреляный в_р_бей В_р_бьиный шаг

№ слайда 7 зайчик заюшка зайчишка зайка заинька зайчонок заячий зайчиха зайчатина Когда
Описание слайда:

зайчик заюшка зайчишка зайка заинька зайчонок заячий зайчиха зайчатина Когда так говорят? Убить двух зайцев. Заячья душа.

№ слайда 8 За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. Трусливому зайке и пенёк
Описание слайда:

За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. Трусливому зайке и пенёк - волк. Лиса живёт хитростью, а заяц – прыткостью. Ехал зайка на трамвае, Едет зайка, рассуждает: «Если я купил билет, Кто я заяц или нет?»

№ слайда 9 Крупное рогатое домашнее животное, дающее молоко От латинского кор- «рог»,кор
Описание слайда:

Крупное рогатое домашнее животное, дающее молоко От латинского кор- «рог»,корна – «рогатая», «имеющая рога».Корова – кор, корна = «рог», «рогатое животное». Кричит : «Му-у!» Кто это? – не пойму. Коровка, коровушка, коровий, коровёнка, коровник. Фразеологизм Как корова языком слизала

№ слайда 10 Корова черна, да молоко у ней бело. Сметанку любить, коровушку кормить. И не
Описание слайда:

Корова черна, да молоко у ней бело. Сметанку любить, коровушку кормить. И не прокисло молоко, Чтоб не обиделась корова, Мы оба этих дружных слова Напишем в корне с буквой «о».

№ слайда 11 40 а Своё имя сорока получила от исходного сорка , передающего особенности её
Описание слайда:

40 а Своё имя сорока получила от исходного сорка , передающего особенности её пения. Сороку называют стрекотуньей, трещоткой; сороки трещат, тарахтят, стрекочут. Сорока – сорка =«стрекочет,трещит, тарахтит».

№ слайда 12 Фразеологизмы Сорока на хвосте принесла Трещит как сорока Охотники очень не
Описание слайда:

Фразеологизмы Сорока на хвосте принесла Трещит как сорока Охотники очень не любят сорок. Почему? Эта птица своим громким криком может сорвать охоту. Сорока всё время следует за охотником, кричит и мешает ему. Сорочий сигнал опасности понимают птицы и звери.

№ слайда 13  А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ ъ ы ь Э Ю Я
Описание слайда:

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ ъ ы ь Э Ю Я

№ слайда 14 1.Птица с черно-серым оперением, родственная ворону 2. О рассеянном, невнимат
Описание слайда:

1.Птица с черно-серым оперением, родственная ворону 2. О рассеянном, невнимательном человеке (перен.) Поставь безударную гласную. Выдели корень. В_ронушка, в_роньё, в_роний, в_ронёнок, в_ронята. Пословицы и поговорки 1. На чужой сторонушке рад своей воронушке. 2. Пуганая ворона и куста боится. 3. Дом вороны найдёшь по карканью. Ворона

№ слайда 15 Сто одёжек и все без застёжек Латинское «капут», «кап» - голова Капитан Капор
Описание слайда:

Сто одёжек и все без застёжек Латинское «капут», «кап» - голова Капитан Капор, капюшон Капитель Капуцин 1. Без капусты щи не густы. 2. Капуста любит воду да хорошую погоду. 3. Хорошая капуста в кочан завьётся, а плохая – в листьях сгинёт. капуста

№ слайда 16 Всех я вовремя бужу, Хоть часов не завожу. Петух – петь, певень = «поющая пти
Описание слайда:

Всех я вовремя бужу, Хоть часов не завожу. Петух – петь, певень = «поющая птица», «любящая петь». П_тушок, п_тушиный, п_тушиться. Фразеологизмы 1. Пустить красного петуха 2. До петухов( с петухами) Петуха спросили дети: -Почему зовут вас Петей? Так ответил Петя детям: - Хорошо умею петь я. петух

№ слайда 17 Гладишь – ласкается, Дразнишь – кусается. Своё название она получила от древн
Описание слайда:

Гладишь – ласкается, Дразнишь – кусается. Своё название она получила от древнего корня соб –(местоимение «себя, собою»), родственного корню собственный, - «существо, имеющее хозяина, принадлежащее хозяину» Собака – соб = «существо», «собственность». собачата собачий собачка собачник собачонка собаковод

№ слайда 18 Собака – верный друг человека. И собака помнит, кто её кормит. Фразеологизмы
Описание слайда:

Собака – верный друг человека. И собака помнит, кто её кормит. Фразеологизмы Как кошка с собакой живут. Собаку съесть. Как собака на сене. Вот где собака зарыта!

№ слайда 19 То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка, Можешь и нарисовать.
Описание слайда:

То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка, Можешь и нарисовать. Что такое я? … Слово тетрадь произошло от греческого тетро, что значит «сложенный вчетверо». Раньше тетрадки имели всего 4 листка: один большой лист складывали пополам, потом ещё пополам, разрезали. Сшивали посередине – и тетрадь готова.Тетрадь – тетра = «четвёртая часть листа». Тетрадь – зеркало ученика. Составь предложения со словами: тетрадка, тетрадный

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 19.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров166
Номер материала ДВ-539890
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх