Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Соблюдение орфоэпических норм в речи современных людей.
Шварцкопф Алёна.
МБОУ СОШ «Школа будущего».
2014г.
2 слайд
Цель.
Доказать необходимость правильной постановки ударения для сохранения речевой культуры народа на основе серьезного отношения к языку как национальному достоянию.
3 слайд
Задачи.
Выявить группы слов, которые нужно знать, чтобы не допускать ошибок в речи, и составить перечень правил к словам, в которых надо соблюдать орфоэпические нормы.
На основе материалов проверочных работ по теме «Орфоэпические нормы» в 10 классе сделать вывод о знании орфоэпических норм моих одноклассников.
Исследовать орфоэпические нормы на основе материалов СМИ.
Составить рекомендации для запоминания орфоэпических норм.
4 слайд
Почему я выбрала эту тему.
Я выбрала тему «Соблюдение орфоэпических норм в речи современных людей» потому, что часто слышу, как многие из моих знакомых допускают ошибки в произношении слов.
Я заметила, что в СМИ допускаются ошибки, которые мы перенимаем.
Проблема! В русском языке нет единых правил постановки ударения.
5 слайд
Орфоэпия
-наука, занимающаяся нормами произношения, их обоснованием и установлением.
6 слайд
Орфоэпическая норма
— это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова.
7 слайд
Есть нормы произношения для кратких прилагательных и страдательных причастий прошедшего времени.
Ударение в кратких формах прилагательных и страдательных причастий прошедшего времени всегда стоит на основе. И только в форме единственного числа женского рода оно переносится на окончание:
сОздан – созданА – сОзданы;
взЯт – взятА – взЯты;
8 слайд
Нормы произношения глаголов прошедшего времени.
Во многих глаголах в прошедшем времени только в форме женского рода ударение падает на окончание:
начАть – нАчал – началА – нАчали;
НО: клАсть – клАл – клАла – клАли.
В глаголах, образованных от прилагательных, обычно ударение падает на суффикс:
глубокий – углубИть;
9 слайд
Норма произношения в отглагольных существительных.
Место ударения в отглагольных существительных обычно совпадает с ударением исходного глагола:
упорЯдочить – упорЯдочение.
Если слово имеет вторую часть -мания или -ария, то [а] под ударением:
наркомАния, англомАния; семинАрия, кулинАрия, ветеринАрия.
10 слайд
Нормы произношения существительных в форме р.п. мн.ч.
Место ударения существительных в форме родительного падежа множественного числа может быть различным: либо падает на окончание, либо на основу:
а) область – областЕй; ступень – ступенЕй (в развитии чего-либо); но: ступЕней (в лестнице);
б) доска – досОк; прибыль – прИбылей;
дно – дОньев; торт – тОртов; порт – пОртов.
11 слайд
Нормы произношения существительных с корнем –лог-.
Если предлагаются слова с корнем -лог-, то знайте, что он ударный:
диалОг, каталОг, эпилОг, некролОг.
Исключения «анАлог» и слова, называющие профессии и род занятий:
филОлог, биОлог, археОлог.
12 слайд
Нормы произношения существительных на –мия.
Если слово оканчивается на -мия, то [о] под ударением:
астронОмия, эконОмия,
кроме слов-терминов:
анемИя, метонИмия.
13 слайд
ТвОрог или творОг?
14 слайд
Вариативность.
Для ударений в русском языке есть понятие вариативности. Это значит, что ударение может быть не одно, а два.
Варианты могут быть равноправными, когда оба ударения допустимы, и неравноправными, когда одно ударение рекомендуемое, а второе допустимое.
Есть также стилистические и нормативно-хронологические варианты.
15 слайд
пОртфель! или портфЕль!
16 слайд
Эволюция языка.
Эволюция языка складывается из мельчайших изменений.
Смежные поколения обычно мало чем отличаются в языковом отношении. Больше различий уже у дедов и внуков, и не только в наборе слов, но и в произношении, ударении.
Изменение – это неизбежный спутник языковой истории.
Язык проходит долгий и сложный путь исторического развития, претерпевая множество изменений на своем пути.
17 слайд
Культура речи.
Культура речи - понятие, объединяющее владение языковой нормой устного и письменного языка, а также «умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения».
Соблюдение орфоэпических норм является важной частью культуры речи, а их нарушение создаёт неприятное впечатление о говорящем, не дает полностью воспринимать речь.
18 слайд
ОбеспЕчение!!!
19 слайд
СМИ и наша речь.
В настоящее время в связи с расширением влияния средств массовой коммуникации (радио, телевидение), вопрос о правильности произношения стоит особенно остро. Правильное произношение становится фактором, определяющим уровень профессиональной пригодности специалистов в различных сферах человеческой деятельности.
Мы сами учимся говорить так, как говорят в СМИ, потому что считаем верным то, что слышим из, как нам кажется, проверенных источников.
20 слайд
21 слайд
Рекомендации по запоминанию орфоэпических норм.
Забавная странная история
Рифмовки
Происхождение слова
Ряды слов
22 слайд
Исследование. СМИ.
Изучая данную тему, я стала чаще замечать, что орфоэпические нормы нарушаются очень часто, в том числе и в СМИ, на которые мы опираемся.
Я наблюдала, насколько часто нарушаются орфоэпические нормы в СМИ.
23 слайд
Исследование. Проверочные работы учеников 10 класса.
Стала замечать, что мои одноклассники иногда нарушают орфоэпические нормы.
На уроках русского языка для подготовки к экзамену мы прорабатываем орфоэпические нормы на примере бытовых, часто встречающихся в обиходе, слов.
Я взяла для анализа работы учеников 10 класса МБОУ СОШ «Школа будущего» по теме «Расставить правильно ударение. Указать нормы произношения».
24 слайд
Результаты. СМИ.
Дикторы и ведущие ошибок не допускают, а в репортажах, интервью иногда встречаются ошибки в произношении слов. Чаще всего слова, в которых допускаются ошибки – это слова «обеспечение», «облегчить», «украинский».
25 слайд
Результаты. Проверочные учеников 10 класса.
Нарушаются нормы, которые часто встречаются в повседневной речи.
Чаще всего ошибки допускаются в словах «газопровод», «генезис», «звонить», «облегчить», «опломбировать».
Следовательно, надо продолжать работу с этими словами на уроках русского языка.
26 слайд
ГазопровОд!!!
27 слайд
Вывод.
При нарушении орфоэпических норм, что встречается очень часто в повседневной речи и в СМИ, допускаются ошибки в одних и тех же словах, употребляемых людьми в быту. Причина их ошибок связана с изменением языка или использованием профессиональной лексики. Есть люди, которые нарушают орфоэпические нормы потому, что не следят за изменениями языка и не считают важным речевой этикет, который определяет отношение человека к своему народу, своему языку и самому себе.
28 слайд
Спасибо за внимание!
29 слайд
Не забудьте грамотно оформить работу:
30 слайд
Организация
Тема (без кавычек…)
Кем выполнена работа:
Работу выполнила
Иванова Мария,
ученица 10 класса
31 слайд
Цитирование
(Читая роман «Отцы и дети» И.С.Тургенева)
Писатель широко использует этот знак как географическое средство указания «сторонности» того или иного слова общелитературному языку, как показатель просторечного , диалектного, профессионального слова, устаревшего или индивидуально-авторского характера слова: «Дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки»; «От неготпахло какими-то необыкновенными, удивительно «благородными» духами»; «Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия»; «Он никогда ничего не «сочинял» (слово употреблено в значении «врать») и т. д.
Если цитируем строфы из стихотворного произведения, то…
К пятой главе «Евгения Онегина» (вспомнить приложение), где Татьяна Ларина видит страшный сон, Пушкин взял эпиграф из баллады «Светлана»:
О, не знай сих страшных снов
Ты, моя Светлана!
32 слайд
Создана
Взята
Занята
Начата
Отняла
Поняла
Клала
Исходный глагол
Обеспечивать- обеспечение
Сосредоточивать- сосредоточение
Упрочить- упрочение
Упорядочить – упорядочение
Образованных от прилагательных
Глубокий – углубить
Лёгкий – облегчить
Бодрый – ободрить, подбодрить
33 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сычева Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.