Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по теме "Статистические исследования. "

Презентация по теме "Статистические исследования. "


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Статистические исследования 6 класса МОУ «Харанорская общеобразовательная шко...
Цель нашей исследовательской работы – ознакомиться с видами и способами стати...
Статистика (от латинского status – состояние) – наука изучающая, обрабатывающ...
Статистические характеристики: 1.Среднее 2.Размах 3.Мода 4.Медиана.
Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих чи...
Размах – это разность наибольшего и наименьшего значений ряда данных. Медиано...
Виды статистического наблюдения. Текущим; Периодическим; Единовременным; Спло...
Способы статистического наблюдения. Непосредственные Документальное наблюдени...
Уровень качества знаний по математике в 6Г классе Пример 1
Рассмотрим ряд чисел 13, 21, 11, 15, 19, 15, 17, 20, 13, 12, 22, 13, 19, 23,...
При проведении статистического исследования после сбора и группировки данных...
Пример 2 .Я попросила своих одноклассников определить, сколько времени (в мин...
Можно сделать вывод: ребята в среднем тратят на выполнение домашней работы 27...
А теперь мы покажем эти данные наглядным способом: Столбчатая диаграмма
Круговая диаграмма
Пример 3. Я выписала оценки двух учеников, и хочу посмотреть, правильно ли уч...
Заключение Подводя итоги, хотелось бы сказать, что статистическое наблюдение...
Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Статистические исследования 6 класса МОУ «Харанорская общеобразовательная шко
Описание слайда:

Статистические исследования 6 класса МОУ «Харанорская общеобразовательная школа № 40» Автор: Николаева Дарья, МОУ «Харанорская СОШ №40, 6 класс Руководитель: Золотова Марина Ивановна П.г.т Шерловая-Гора2013

№ слайда 2 Цель нашей исследовательской работы – ознакомиться с видами и способами стати
Описание слайда:

Цель нашей исследовательской работы – ознакомиться с видами и способами статистического наблюдения; выяснить, как собираются и группируются статистические данные, как можно наглядно представить статистическую информацию.

№ слайда 3 Статистика (от латинского status – состояние) – наука изучающая, обрабатывающ
Описание слайда:

Статистика (от латинского status – состояние) – наука изучающая, обрабатывающая и анализирующая количественные данные о самых разнообразных массовых явлениях в жизни.

№ слайда 4 Статистические характеристики: 1.Среднее 2.Размах 3.Мода 4.Медиана.
Описание слайда:

Статистические характеристики: 1.Среднее 2.Размах 3.Мода 4.Медиана.

№ слайда 5 Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих чи
Описание слайда:

Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих чисел на их количество. Модой обычно называется число ряда, которое встречается в этом ряду наиболее часто.

№ слайда 6 Размах – это разность наибольшего и наименьшего значений ряда данных. Медиано
Описание слайда:

Размах – это разность наибольшего и наименьшего значений ряда данных. Медианой – ряда, состоящего из нечётного количества чисел, называется число данного ряда, которое окажется посередине, если этот ряд упорядочить.

№ слайда 7 Виды статистического наблюдения. Текущим; Периодическим; Единовременным; Спло
Описание слайда:

Виды статистического наблюдения. Текущим; Периодическим; Единовременным; Сплошным; Не сплошным;

№ слайда 8 Способы статистического наблюдения. Непосредственные Документальное наблюдени
Описание слайда:

Способы статистического наблюдения. Непосредственные Документальное наблюдение Опрос

№ слайда 9 Уровень качества знаний по математике в 6Г классе Пример 1
Описание слайда:

Уровень качества знаний по математике в 6Г классе Пример 1

№ слайда 10 Рассмотрим ряд чисел 13, 21, 11, 15, 19, 15, 17, 20, 13, 12, 22, 13, 19, 23,
Описание слайда:

Рассмотрим ряд чисел 13, 21, 11, 15, 19, 15, 17, 20, 13, 12, 22, 13, 19, 23, 18,17, 24, 13, 14, 13, 21, 22, 16, 14, 14, 25, 17, 22, 18, 18, 13. Упорядочим ряд 11, 12, 12, 13, 13, 13, 14, 14, 14, 15, 15, 16, 17, 17, 17, 18, 18, 19, Представим полученные данные в виде таблицы, Число верно выполненных заданий 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Частота 1 2 4 2 2 1 3 2 1

№ слайда 11 При проведении статистического исследования после сбора и группировки данных
Описание слайда:

При проведении статистического исследования после сбора и группировки данных переходят к их анализу среднее арифметическое размах ряда 19-11=8, мода 13, медианна- 15 Данное наблюдение является единовременным, способ наблюдения – документальный.

№ слайда 12 Пример 2 .Я попросила своих одноклассников определить, сколько времени (в мин
Описание слайда:

Пример 2 .Я попросила своих одноклассников определить, сколько времени (в минутах) они тратят на решение домашней работы по математике и у меня получились вот такие данные: Среднее арифметическое равно: Размах ряда: 36-15=21 Мода: 20 Медианна: Число минут используемых на дом. работу 15 20 22 23 27 30 32 34 35 36 Частота 1 4 2 2 1 1 3 2 1 1

№ слайда 13 Можно сделать вывод: ребята в среднем тратят на выполнение домашней работы 27
Описание слайда:

Можно сделать вывод: ребята в среднем тратят на выполнение домашней работы 27 минут, большинство учащихся тратят на домашнюю работу 20 минут. Данное наблюдение является единовременным, способ наблюдения – опрос.

№ слайда 14 А теперь мы покажем эти данные наглядным способом: Столбчатая диаграмма
Описание слайда:

А теперь мы покажем эти данные наглядным способом: Столбчатая диаграмма

№ слайда 15 Круговая диаграмма
Описание слайда:

Круговая диаграмма

№ слайда 16 Пример 3. Я выписала оценки двух учеников, и хочу посмотреть, правильно ли уч
Описание слайда:

Пример 3. Я выписала оценки двух учеников, и хочу посмотреть, правильно ли учитель выставил им отметки за первую четверть по математике. Средне арифметическая оценка Виктории: = 3,857 4 Средняя оценка Юлии: Размах ряда:5-2=3 Мода: 4 Медиана: 6 Размах ряда:5-2=3 Мода: 3 Медиана: 5,5 Наши подсчеты показали, что оценка за первую четверть девочкам поставлена, верно. Данное наблюдение является - единовременным, способ наблюдения – опрос. : = 2,571 Фамилия,имя Оценка «5» Оценка «4» Оценка «3» Оценка «2» Стасюк Виктория 1 11 1 1 Калинина Юлия 0 1 10 1

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Заключение Подводя итоги, хотелось бы сказать, что статистическое наблюдение
Описание слайда:

Заключение Подводя итоги, хотелось бы сказать, что статистическое наблюдение – интересная и занимательная область математики. Статистические наблюдения используются практически везде, где только можно обусловить их применение. Вместе с тем, несмотря на обширную область применения, статистические наблюдения являются довольно-таки сложным предметом и ошибки нередки. Однако, в целом наблюдения как предмет для рассмотрения представляют собой большой интерес и на будущий учебный год нам хотелось бы познакомиться с такими понятиями как этапы и программа статистического наблюдения.

№ слайда 19 Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров188
Номер материала ДБ-026251
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх