Презентация по теме: Трудный возраст

• 1 слайд

  Переходный возраст: особенности контакта с подростками.
  6 класс
  

• 2 слайд

  ПРОПУСКНОЙ РЕЖИМ
  
  8.30 – ВТОРОЙ ЗВОНОК
  

• 3 слайд

  ПИТАНИЕ В СТОЛОВОЙ
  ГОРЯЧИЕ ПИТАНИЕ - 50 РУБЛЕЙ ДЕНЬ
  ПОСЛЕ 2 УРОКА
  МОЛОКО ПОСЛЕ 5 УРОКА
  

• 4 слайд

  пдд
  Светоотражающие элементы
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  «Когда встречаются два человека, на встрече присутствуют шестеро – каждый из двоих, каким он (или она) себя видит. Каждый из двоих, каким его (или ее) видят другие, и каждый из двоих, какими они являются на самом деле».
  Вильям Джеймс.
  ребенок
  родитель
  учитель
  

• 7 слайд

  Психолого-педагогические доминанты развития подростка.
  Потребность во взрослом общении.
  Превращение общения подростков в самостоятельный вид деятельности.
  Потребность самоутвердиться, занять достойное место в коллективе.
  

• 8 слайд

  Потребность самоутвердиться, занять достойное место в коллективе
  (играние ролей)
  «Умные»
  «Сильные, смелые, волевые»
  «Активисты»
  «Талантливые»
  «Увлеченные»
  «Надежный друг, верный товарищ»
  
  

• 9 слайд

  Способы компенсации состояний неудовлетворенности у подростков.
  Рационализация
  Фантазия
  Сублимация
  
  

• 10 слайд

  Потребность в половой идентификации.
  (ПРОБЛЕМЫ)
  ДЕФИЦИТ МУЖСКОГО ВНИМАНИЯ;
  ПОЛОВАЯ ДЕЗОРИЕНТАЦИЯ;
  ВОПРОСЫ ПОЛОВОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ;
  СЕКСУАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, ИДУЩЕЕ ОТ СМИ;
  АССОЦИАЛЬНО-ПОЛОВАЯ АДАПТАЦИЯ.
  
  

• 11 слайд

  Рекомендации педагогам и родителям.
  Позитивные отношения.
  Дружелюбие, уважительный тон.
  Твердость и доброта.
  Снимите контроль.
  Поддерживайте подростка.
  Имейте мужество.
  Взаимное уважение.