Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Метапредмет – Знания
ВНУТРЕННЯЯ
И ВНЕШНЯЯ
ОБЛАСТИ
2 слайд
Главные слова на уроке
целеполагание
Чтобы построить здание, уже в древности зодчие делали его чертежи , по которым можно судить о его форме и размерах, расположении комнат, толщине стен и перегородок.
,,
,
и Я
Назови ключевые слова урока.
Какую роль они могут сыграть в твоей жизни?
3 слайд
Быстрее, быстрее…
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
25 + 7 =
32
?
пуск
стоп
проверка
13 + 9 =
22
?
27 + 13 =
40
?
14 – 9 =
5
?
26 – 9 =
17
?
22 – 7 =
15
?
35 – 16 =
19
?
44 + 17 =
61
?
81 – 12 =
69
?
34 + 9 =
43
?
72 – 7 =
65
?
18 + 16 =
34
?
Вычислите
4 слайд
Быстрее, быстрее…
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
.
27 до 100
73
?
32 до 60
28
?
17 до 50
33
?
Дополните
Считайте
а) парами от 30 до 50 и обратно;
б) пятерками от 35 до 50 и обратно;
в) тройками от 30 до 51 и обратно.
Задумали число.
Уменьшили его на 29 и получили 81. какое число задумали?
Подумай:
Какое число на 38 больше 83 ?
5 слайд
Вспомни…
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
6 слайд
Обсудим
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
Сколько линий составляют узор, изображенный на рисунке 1.6 ?
Подсказка. Проведите по узору кончиком карандаша.
Рис. 1.6
Кусок веревки выложен так, как показано на рисунке 1.8, а – в. Как вы думаете, завяжется ли узел, если потянуть за концы веревки ?
Рис. 1.8
а
б
в
1
проверим
да
?
нет
?
да
?
7 слайд
Просмотри:
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
1.12
Продолжите построение линии в тетради.
8 слайд
?
Размышляем и выполняем:
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.
У: №4
Работа с учебником
например
замкнутая, не самопересекающаяся
верно
незамкнутая, самопересекающаяся
неверно
9 слайд
Замкнутая линия без самопересечений делит плоскость на две области – внутреннюю и внешнюю. Сама линия служит границей этих областей.
Границы многих государств мира на карте представляют собой одну замкнутую линию: внутренняя область – это сама страна, а внешняя – заграница.
Внутренняя и внешняя области
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.
.
внутренняя
внешняя
Политическая карта Африки
10 слайд
Попробуй …
Практикум
У: №6
Нарисуйте в тетради замкнутую линию без самопересечений и закрасьте внутреннюю область получившейся фигуры.
Отметьте какую-нибудь точку во внутренней области, во внешней области и на границе областей.
11 слайд
D, M, N, О,Р
А, В, С, К
можно, границу
Проверь себя…
Проверка полученных результатов. Коррекция.
ТЕТРАДЬ ТРЕНАЖЕР
Прочитайте текст о внешней и внутренней области замкнутой линии и выполните задания
Т: №3
Стр. 5
Точки, лежащие во внутренней области
проверка
Точки, лежащие во внешней области
проверка
Закончите предложение
проверка
нельзя, границу
Закончите предложение
проверка
пример линии
Проведите какую-нибудь линию…
12 слайд
Подумай дома
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Как вы назовете линию 6?
На сколько областей она делит плоскость?
Опишите линии 3 – 7, используя термины, с которыми вы познакомились.
Убедитесь, что узор под номером 12 образован одной линией.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
13 слайд
Подведем итоги
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
- Мне больше всего удалось…
- За что ты можешь себя похвалить?
- За что ты можешь похвалить одноклассников?
- Что приобрёл?
- Что меня удивило?
- Для меня было открытием то, что…
- Что на ваш взгляд удалось?
- Что на ваш взгляд не удалось? Почему? Что учесть на будущее?
- Мои достижения на уроке…
Домашнее задание
У: с.9 – читать; рубрика «вопросы и задания» - подготовить ответы; № 6, 7, 12.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 609 957 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ложкина Евгения Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.