Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по теме : " Возрастные особенности младших школьников и их значение в формировании безопасного образа жизни."

Презентация по теме : " Возрастные особенности младших школьников и их значение в формировании безопасного образа жизни."



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Возрастные особенности младших школьников, их значение в формировании культур...
Младший школьный возраст- это возраст с 6-7 лет до 10 лет. Ребёнок меняется ф...
Младшие школьники очень активны и инициативны. Но не стоит забывать, что в эт...
Специфика мышления в младшем школьном возрасте.
К началу младшего школьного возраста психическое развитие ребёнка достигает...
В этот период главное значение приобретает развитие мышления. Именно оно бла...
С развитием мышления связано возникновение таких новообразований младшего шк...
Анализ Мыслительное действие, которое предполагает разложение целого на части...
Внутренний план действий Это способность к планированию и выполнению действий...
Рефлексия Это способность оценивать собственные действия, умение анализироват...
Особенности восприятия в младшем школьном возрасте.
Способность ребёнка успешно включиться в процесс школьного обучения во многом...
К началу младшего школьного возраста восприятие детей ещё очень несовершенно...
Особенности развития памяти
В младшем школьном возрасте память ребёнка постепенно приобретает черты прои...
В младшем школьном возрасте память ребёнка из непосредственной и эмоциональн...
Методы и формы по формированию культуры безопасной жизнедеятельности мл. школ...
Конкурсы 1.Проведение конкурса загадок и конкурса стихотворений о светофоре,...
Рисование Все младшие школьники любят рисовать, поэтому данный вид деятельно...
Совместные конкурсы по ПДД Студенты Морского колледжа провели конкурсную позн...
Проводились беседы работниками районной библиотеки филиала № 7, а так же игры...
Практические занятия. Проведение практических занятий – пешеходные прогулки...
Игры Играли в развивающие игры « Учим дорожные знаки» , « Ищем ошибки, допущ...
Совместная работа с родителями. Совместно с родителями была разработана памят...
Разработаны памятки для учащихся по правилам дорожного движения. В дневниках...
Здоровый образ жизни. Проведена конкурсная развлекательная работа программа «...
Викторина « Как мы питаемся » Ребята сами разработали правила питания , вопро...
Беседа « Знакомство с правильным и здоровым питанием.» Ребята знакомились с п...
Режим дня Работа в мини- группах. В мини- группах кипела работа, ребята созд...
Практические занятия В 1 классе проводятся практические занятия « Как правил...
Правила пожарной безопасности. Проведение бесед, классных часов об опасности...
Проведение практикумов, где разрабатываются правила пожарной безопасности, в...
Обучение правилам поведения в школе в виде игры, составление и изучения памя...
Используем тематические раскраски , соображалки, мудрые советы.
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Возрастные особенности младших школьников, их значение в формировании культур
Описание слайда:

Возрастные особенности младших школьников, их значение в формировании культуры безопасности жизнедеятельности. Работу выполнила учитель 3-В класса ГБОУ СОШ № 34 Дюрка Ирина Александровна

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Младший школьный возраст- это возраст с 6-7 лет до 10 лет. Ребёнок меняется ф
Описание слайда:

Младший школьный возраст- это возраст с 6-7 лет до 10 лет. Ребёнок меняется физиологически. Особенности этого периода растут мышцы, хочется активности и подвижности. Спокойно младший школьник может просидеть от силы 10 минут. Особое внимание стоит уделять психолого - возрастным особенностям младших школьников. Внимание в этом возрасте достаточно устойчиво, ограничено в объёме. Дети не могут усидеть на месте, необходима частая смена деятельности. Основным способом получения информации по-прежнему остаётся игра- дети отлично запоминают то, что вызывают у них эмоции. Наглядность и и яркие положительные эмоции позволяют младшим школьникам запоминать и усваивать материал.

№ слайда 5 Младшие школьники очень активны и инициативны. Но не стоит забывать, что в эт
Описание слайда:

Младшие школьники очень активны и инициативны. Но не стоит забывать, что в этом возрасте дети очень легко поддаются влиянию окружающей среды. Дети осознают себя личностью , сравнивают себя с другими, начинают выстраивать взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. Психологическая особенность младших школьников – податливость, доверчивость. Немаловажную роль в этом возрасте играет авторитет. И здесь важно проконтролировать среду, в которой растёт и развивается младший школьник. Общаясь с ребёнком, выслушивайте его, высказывайте свою точку зрения. Взаимопонимание очень важно для младших школьников, ведь именно сейчас начинает формироваться его собственная позиция и самооценка.

№ слайда 6 Специфика мышления в младшем школьном возрасте.
Описание слайда:

Специфика мышления в младшем школьном возрасте.

№ слайда 7 К началу младшего школьного возраста психическое развитие ребёнка достигает
Описание слайда:

К началу младшего школьного возраста психическое развитие ребёнка достигает достаточно высокого уровня. Все психические процессы уже прошли достаточно долгий путь развития. Ребёнок 6-7 лет хорошо ориентируется в окружающем мире и много о нём знает, легко запоминает разнообразную информацию, стихи и сказки, умеет отгадывать загадки, решать задачи, может придумывать небольшие истории, высказывать своё мнение о различных событиях, умеет рисовать, лепить, конструировать и т.д.

№ слайда 8 В этот период главное значение приобретает развитие мышления. Именно оно бла
Описание слайда:

В этот период главное значение приобретает развитие мышления. Именно оно благодаря включению ребёнка в учебную деятельность, поднимается на более высокую ступень и тем самым влечёт за собой коренную перестройку всех остальных психических процессов, в первую очередь восприятия и памяти.

№ слайда 9 С развитием мышления связано возникновение таких новообразований младшего шк
Описание слайда:

С развитием мышления связано возникновение таких новообразований младшего школьного возраста, как анализ, внутренний план действий и рефлексия.

№ слайда 10 Анализ Мыслительное действие, которое предполагает разложение целого на части
Описание слайда:

Анализ Мыслительное действие, которое предполагает разложение целого на части, выделение путём сравнения общего и частного, различение существенного и несущественного в предметах и явлениях Овладение анализом начинается с умения ребёнка выделять в предметах и явлениях различные свойства и признаки

№ слайда 11 Внутренний план действий Это способность к планированию и выполнению действий
Описание слайда:

Внутренний план действий Это способность к планированию и выполнению действий про себя, во внутреннем плане, т.е. действие «в уме». Развитие ВПД обеспечивает способность ориентироваться в условии задачи, выделять в нём наиболее существенное, планировать ход решения. Предусматривать и оценивать возможные варианты.

№ слайда 12 Рефлексия Это способность оценивать собственные действия, умение анализироват
Описание слайда:

Рефлексия Это способность оценивать собственные действия, умение анализировать содержание и процесс своей мыслительной деятельности. Для развития рефлексии ребёнку надо задавать вопросы о том, что он делает, почему делает именно так. Возможно использование коллективной мыслительной деятельности, когда анализ решения задачи проводят в паре, при этом один из учеников выполняет роль контролёра, который требует объяснить каждый шаг решения.

№ слайда 13 Особенности восприятия в младшем школьном возрасте.
Описание слайда:

Особенности восприятия в младшем школьном возрасте.

№ слайда 14 Способность ребёнка успешно включиться в процесс школьного обучения во многом
Описание слайда:

Способность ребёнка успешно включиться в процесс школьного обучения во многом зависит от уровня развития его восприятия, или сенсорного развития. Восприятие является основой познавательной деятельности, поэтому нормальное умственное развитие ребёнка невозможно без опоры на полноценное восприятие.

№ слайда 15 К началу младшего школьного возраста восприятие детей ещё очень несовершенно
Описание слайда:

К началу младшего школьного возраста восприятие детей ещё очень несовершенно. Оно носит глобальный характер: в сложной фигуре ребёнок воспринимает только впечатление целого, без анализа частей. Ребёнок хочет увидеть сразу всё.

№ слайда 16 Особенности развития памяти
Описание слайда:

Особенности развития памяти

№ слайда 17 В младшем школьном возрасте память ребёнка постепенно приобретает черты прои
Описание слайда:

В младшем школьном возрасте память ребёнка постепенно приобретает черты произвольности, становясь сознательно регулируемой и опосредованной. «Память в этом возрасте становится мыслящей». Эльконин Д. Б.

№ слайда 18 В младшем школьном возрасте память ребёнка из непосредственной и эмоциональн
Описание слайда:

В младшем школьном возрасте память ребёнка из непосредственной и эмоциональной становится логической, смысловой.

№ слайда 19 Методы и формы по формированию культуры безопасной жизнедеятельности мл. школ
Описание слайда:

Методы и формы по формированию культуры безопасной жизнедеятельности мл. школьников

№ слайда 20 Конкурсы 1.Проведение конкурса загадок и конкурса стихотворений о светофоре,
Описание слайда:

Конкурсы 1.Проведение конкурса загадок и конкурса стихотворений о светофоре, о правилах дорожного движения. Ребята самостоятельно подыскивают загадки, викторины, ребусы.

№ слайда 21 Рисование Все младшие школьники любят рисовать, поэтому данный вид деятельно
Описание слайда:

Рисование Все младшие школьники любят рисовать, поэтому данный вид деятельности самый любимый.

№ слайда 22 Совместные конкурсы по ПДД Студенты Морского колледжа провели конкурсную позн
Описание слайда:

Совместные конкурсы по ПДД Студенты Морского колледжа провели конкурсную познавательную программу « Знаток правил Дорожного Движения» . Команды соревновались в знании правил Дорожного Движения, в знании дорожных знаков.

№ слайда 23 Проводились беседы работниками районной библиотеки филиала № 7, а так же игры
Описание слайда:

Проводились беседы работниками районной библиотеки филиала № 7, а так же игры на внимания , викторины, ребусы.

№ слайда 24 Практические занятия. Проведение практических занятий – пешеходные прогулки
Описание слайда:

Практические занятия. Проведение практических занятий – пешеходные прогулки по городу с изучением знаков дорожного движения, правил пешеходов.

№ слайда 25 Игры Играли в развивающие игры « Учим дорожные знаки» , « Ищем ошибки, допущ
Описание слайда:

Игры Играли в развивающие игры « Учим дорожные знаки» , « Ищем ошибки, допущенные пешеходами» и использованием мульти-медийной доски.

№ слайда 26 Совместная работа с родителями. Совместно с родителями была разработана памят
Описание слайда:

Совместная работа с родителями. Совместно с родителями была разработана памятка для родителей « Что я могу сделать?» . В ней разработаны правила поведения родителя , как пешехода ,так и водителя.

№ слайда 27 Разработаны памятки для учащихся по правилам дорожного движения. В дневниках
Описание слайда:

Разработаны памятки для учащихся по правилам дорожного движения. В дневниках у каждого ученика есть маршрут безопасного движения домой.

№ слайда 28 Здоровый образ жизни. Проведена конкурсная развлекательная работа программа «
Описание слайда:

Здоровый образ жизни. Проведена конкурсная развлекательная работа программа « Поезд здоровья», ребята узнали, что в России существует поезд здоровья, который помогает людям в Красноярском крае, ребята самостоятельно вели программу , самостоятельно готовили конкурсы, игры , викторины. Поговорили о необходимости ухода за телом, полостью рта, необходимости посещений стоматолога.

№ слайда 29 Викторина « Как мы питаемся » Ребята сами разработали правила питания , вопро
Описание слайда:

Викторина « Как мы питаемся » Ребята сами разработали правила питания , вопросы викторины и « сладкие» игры.

№ слайда 30 Беседа « Знакомство с правильным и здоровым питанием.» Ребята знакомились с п
Описание слайда:

Беседа « Знакомство с правильным и здоровым питанием.» Ребята знакомились с пирамидой Правильных продуктов и правил их употребления.

№ слайда 31 Режим дня Работа в мини- группах. В мини- группах кипела работа, ребята созд
Описание слайда:

Режим дня Работа в мини- группах. В мини- группах кипела работа, ребята создавали режим дня для 4 –х классника, чтобы использовать его на следующий год.

№ слайда 32 Практические занятия В 1 классе проводятся практические занятия « Как правил
Описание слайда:

Практические занятия В 1 классе проводятся практические занятия « Как правильно мыть руки, разрабатываем комплекс утренней гимнастики.»

№ слайда 33 Правила пожарной безопасности. Проведение бесед, классных часов об опасности
Описание слайда:

Правила пожарной безопасности. Проведение бесед, классных часов об опасности огня, рассмотрение правил поведения дома со взрослыми и без.

№ слайда 34 Проведение практикумов, где разрабатываются правила пожарной безопасности, в
Описание слайда:

Проведение практикумов, где разрабатываются правила пожарной безопасности, в каждом дневнике постоянно клеим инструктажи по безопасному обращению с огнём.

№ слайда 35 Обучение правилам поведения в школе в виде игры, составление и изучения памя
Описание слайда:

Обучение правилам поведения в школе в виде игры, составление и изучения памятки школьника.

№ слайда 36 Используем тематические раскраски , соображалки, мудрые советы.
Описание слайда:

Используем тематические раскраски , соображалки, мудрые советы.

№ слайда 37
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 07.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров138
Номер материала ДБ-016155
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх