Презентация по теме: "Значение семян"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное
  учреждение городского округа Балашиха
  «Средняя общеобразовательная школа № 12
  с углубленным изучением отдельных предметов»
  
  
  
  
  
  Тема урока: «Значение семени»
  
  
  
  
  
  
  
  Кондратьева Светлана Владимировна
  учитель биологии
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  сформировать представление о значении семян;
  закрепить знания о строении, составе и условиях прорастания семян;
  расширить представление учащихся о значении семян для растения, животных и человека;
  продемонстрировать возможность применения новых (компьютерных) технологий для исследовательской деятельности.
  
  

• 3 слайд

  «Если пшеничное зерно, падши в землю, не умрет, то останется одно; а если умрет, то принесет много плода».
  

• 4 слайд

  Строение семени.
  Нам надо повторить…
  Условия прорастания семян.
  Состав семян.
  В малой хатке – спаленке
  Спит ребёнок маленький.
  В кладовой еда лежит.
  Как проснётся, будет сыт.
  

• 5 слайд

  Презентация 1 группы
  «Роль воды и света в прорастании семян».
  Цели работы:
  Изучить строение семени гороха. На его примере доказать, что семя это зачаток будущего растения;
  - влияние воды исвета на прорастание семян.
  
  
  

• 6 слайд

  опыт:
  В два стакана положили семена гороха. Воду налили только во второй стакан, немного, так чтобы она закрывала частично семена.
  Через 4 дня семена, во втором стакане проросли.
  

• 7 слайд

  1
  2
  сухо
  влажно
  

• 8 слайд

  сухо
  влажно
  1
  2
  нет воды
  

• 9 слайд

  Вывод:
  Питательные вещества, находящиеся в эндосперме и семядолях, находятся в нерастворимом состоянии. Для того, чтобы перевести их в растворимое состояние, необходима вода. Через семявход она поступает в семя и оно начинает набухать. Зародыш использует растворимые вещества, кожура лопается и семя прорастает.
  Для прорастания семян необходима вода.
  

• 10 слайд

  опыт:
  В два стакана положили семена и налили воды немного. Один стакан поставили на подоконник, а другой – в другой в тёмный шкаф.
  

• 11 слайд

  
  Через шесть дней получили следующий результат: семена, находившиеся в тёмном месте и на подоконнике, проросли.
  

• 12 слайд

  Вывод:
  для прорастания семян свет не нужен
  

• 13 слайд

  Презентация 2 группы
  «Роль температуры и кислорода воздуха на прорастание семян».
  Цели работы.
  Изучить опытным путём:
  1- влияние температуры на прорастание семян;
  2- исследовать роль кислорода и воздуха в прорастании семян.
  

• 14 слайд

  опыт:
  В два стакана положили семена и налили воды немного. Один стакан поставили в тёплое место, а другой – в холодильник.
  
  

• 15 слайд

  Через шесть дней получили следующий результат: семена, находившиеся в тёплом месте набухли и проросли , а семена в холодильнике только набухли, но не проросли
  Вывод :
  Для прорастания семян необходимо тепло.
  
  

• 16 слайд

  опыт:
  1). В два стакана положили семена , в один налили воды немного так, чтобы она закрывала частично семена, а в другую – налили много воды.
  2). Через шесть дней получили следующий результат: семена, частично залитые водой, набухли и проросли , а полностью залитые водой – набухли, но не проросли.
  
  

• 17 слайд

  Условия прорастания семян
  1
  2
  влажно
  много воды
  

• 18 слайд

  влажно
  много воды
  1
  2
  нет воздуха
  

• 19 слайд

  Сухие семена дышат очень слабо, но как только начинается набухание, интенсивность дыхания возрастает, т. к. при прорастании идут процессы превращения питательных веществ и образование новых клеток зародыша
  

• 20 слайд

  Вывод:
  Семена до верху залитые водой не проросли, так как не имели доступа воздуха, значит кислород необходим для прорастания семян.
  
  

• 21 слайд

  Презентация 3 группы
  «Определение состава семян»
  Цель работы: опытным путём определить химический состав семян.
  Оборудование: стаканчик с водой, марля, раствор йода, пипетка, мука, семена тыквы, листок бумаги, пестик.
  

• 22 слайд

  Определение жира
  в семени подсолнечника.
  
  Ход работы.
  Очищенное от кожуры семя подсолнечника растирается пестиком на бумаге.
  Затем на бумагу рядом с пятном ,которое осталось от семени тыквы, капаем несколько капель воды.
  Затем эту бумагу помещаем в тёплое место.
  

• 23 слайд

  Через15 мин капли воды высохли, а пятно от растёртого семени осталось.
  Вывод:
  Пятна, оставшиеся от растёртого семени, это не вода, а жир. Следовательно, в состав семени входит жир (органическое вещество).
  

• 24 слайд

  Определение белка в составе семян
  Ход работы.
  Муку помещаем в марлю и хорошо промываем в стакане воды.
  

• 25 слайд

  Вода стала мутной, а в марлевом мешочке осталась клейкая масса, это белок.
  Вывод:
  в состав семян входит органическое вещество белок (клейковина)
  

• 26 слайд

  Определение крахмала в составе семян.
  Ход работы.
  В одну пробирку налили обычную воду, а в другую воду, оставшуюся после промывания муки.
  

• 27 слайд

  В две пробирки капнули несколько капель йода.
  

• 28 слайд

  Вода в первой пробирке окрасилась в цвет йода- коричневый, а во второй- в синий. Это доказывает, что из муки при промывании в воду попал крахмал.
  Вывод:
  в состав семян входит крахмал или углевод (органическое вещество).
  

• 29 слайд

  Определение минеральных
  веществ в семенах.
  Очищенные семена подсолнечника положили на раскалённую плитку. Через несколько минут почувствовали запах гари, семена почернели.
  Вывод:
  Органические вещества сгорели, остались только минеральные.
  
  

• 30 слайд

  Общий вывод: состав семян входят органические и минеральные вещества.
  
  

• 31 слайд

  Работа в планшетке
  Таблица №1 Прорастание семян.
  

• 32 слайд

  Работа в планшетке
  Таблица №1 Прорастание семян.
  

• 33 слайд

  Презентация 4 группы по теме:
  «Прорастания семян"
  Цели работы:
  1. Изучить учебный и дополнительный материал об условиях прорастания и
  правильном посеве семян;
  2. Исследовательским путём выяснить зависимости глубины заделки семян от их размеров.
  

• 34 слайд

  Нут, турецкий горох
  Фасоль
  Тыква
  
  

• 35 слайд

  маш
  петрушка
  

• 36 слайд

  
  Чтобы у цветочных семян была хорошая всхожесть, надо посеять их на нужную глубину. Глубина заделки семян обычно равна трем их диаметрам..
  

• 37 слайд

  Таблица №1 (Опыт заложен 06.09.09.)
  
  
  

• 38 слайд

  Семена положили в воду на 1 день
  

• 39 слайд

  Таблица №2 (07.09.09.)
  

• 40 слайд

• 41 слайд

  Таблица №3 (07.09.09.)
  
  
  

• 42 слайд

  
  
  Растения имеют семенной покой
  (период времени от момента посева семян до момента их массовых всходов).
  
  

• 43 слайд

  Таблица №4 Прорастание семян
  
  

• 44 слайд

• 45 слайд

  Выводы:
  1. Глубина заделки семян растений зависит от их размеров и от структуры почвы. Более крупные семена необходимо заделывать в почву на большую глубину (4-5см. ), мелкие семена заделывают в почву неглубоко
  (1-2см).
  2. Растения выращенные через рассаду изначально сильные, раньше созревают, имеют более долгий период плодоношения и дают больший урожай, снижают затраты на борьбу с болезнями и сорняками.
  

• 46 слайд

  «Помогая быстрее прорасти семенам,
  мы сможем получить хороший урожай культурных растений».
  

• 47 слайд

  Работа в планшетке
  Объясните смысл поговорок:
  1) От доброго семени – добрые всходы.
  2) Что посеешь, то и пожнешь.
  

• 48 слайд

  Физкультминутка
  

• 49 слайд

  С помощью семян растения расселяются.
  
  Семя служит для размножения растения.
  
  
  Семена – корм для животных.
  
  
  Семена – пищевой продукт для человека.
  

• 50 слайд

  Мангровые деревья растут на полосе ила на побережье тропических морей. Их семена прорастают внутри плода прямо на ветке, падая, втыкаются длинным корешком в ил и прорастают там, рядом с материнским растением.
  Как вы считаете, выгодно ли это растению?
  

• 51 слайд

  В далеком, далеком туманном просторе
  Средь волн океанских стоял островок.
  Кругом волновалось безбрежное море –
  На север, на запад, на юг, на восток.
  
  
  
  А остров был голый и очень печальный,
  на нем никогда ничего не росло.
  Но раз из страны экзотической, дальней
  Десяток семян на него занесло.
  И. Н. Епишева
  

• 52 слайд

  Заполни таблицу №2 « Распространение семян»
  

• 53 слайд

  Заполни таблицу №2 « Распространение семян»
  

• 54 слайд

  Животными
  Способы распространения
  Ветром
  Водой
  Разбрасыва- нием
  Распространение семян
  Человеком
  

• 55 слайд

  Сказал репей:
  - Я верный друг.
  Об этом знают
  все вокруг!
  И помнят,
  Между прочим,
  Что я 
  Привязчив очень!
  
  Из шариков пушистых
  Над пестрым летним лугом
  Летят парашютисты
  Вдогонку друг за другом.
  Едва земли коснутся —
  Уснут, как на диванчике.
  А по весне проснутся...
  и будут - одуванчики!
  

• 56 слайд

  Лопух
  Череда
  На наружных покровах
  Гравилат
  

• 57 слайд

  Бешеный огурец
  Недотрога
  Разбрасывание (самораспространение)
  Горох
  

• 58 слайд

  Заготовка запасов
  

• 59 слайд

  Что привлекает муравьёв в семенах?
  

• 60 слайд

  В системе пищеварения
  

• 61 слайд

  Значение семян для человека
  Богаты жиром
  Богаты белками
  Богаты углеводами и белками
  

• 62 слайд

  
  пшеница
  ячмень
  овёс
  просо
  

• 63 слайд

  С помощью семян растения расселяются.
  
  Семя служит для размножения растения.
  
  
  Семена – корм для животных.
  
  
  Семена – пищевой продукт для человека.
  

• 64 слайд

  Тест
  Ответьте на вопросы теста
  «Значение семян».
  
  Выберите один или несколько правильных ответов.
  

• 65 слайд

  Самопроверка.
  а, б , в.
  2. г.
  3. а.
  4. а, б.
  5. а, б, в.
  
  

• 66 слайд

  Если пшеничное зерно, падши в землю, не умрет, то останется одно; а если умрет, то принесет много плода.
  
  

• 67 слайд

  Семя, маленькое и ограниченное, содержащее в себе поистине безграничный потенциал в виде дерева, способного произвести тысячу таких семян и, следовательно, тысячи таких же деревьев.
  

• 68 слайд

  Как ни тонок, неприметен
  Под землёю корешок,
  Но не может жить на свете
  Без него любой цветок!
  

• 69 слайд

  Если пшеничное зерно,
  падши в землю, не умрет,
  то останется одно;
  а если умрет, то принесет много плода.
  
  

• 70 слайд

  Домашнее задание
  §12. Ответить на вопросы стр. 50-51.
  презентации по теме «Корень»,сообщения
  Творческое задание: сделать поделки из семян, картину.
  

• 71 слайд

  Спасибо всем!