Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по теме"О Е в сложных словах"

Презентация по теме"О Е в сложных словах"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

«Соединительные О и Е в сложных словах» Соединительные О и Е
Цель урока: Дать понятие об образовании сложных слов от основ исходных слов с...
I.Лексико – орфографическая работа Исследователь, обозреватель, летчик - испы...
II. Попутное повторение Вставить пропущенные буквы. Пр..ехать Пр..близиться П...
III. Объяснение новой темы Какие слова называются сложными? Как образуются сл...
При образовании сложных слов используются соединительные гласные О и Е, а так...
Рассмотрите сложные слова. Какая соединительная гласная используется после тв...
VI. Наблюдения по таблице «Соединительные гласные О И Е» Звероловство Сорокон...
V. Чтение словарной статьи. Страница 71
IV. Контроль за пониманием темы Творческая работа (выполняется устно) Задание...
IV. Контроль за пониманием темы 2. Работа с учебником Упражнение 167 3. Творч...
IV. Контроль за пониманием темы 4. Попутное повторение Задание: к данным слов...
VII. Закрепление пыль хранить овощи тушить огонь сосать телевидение плавать м...
Ключ Пыль, сосать  пылесос Овощи, хранить овощехранилище Огонь, тушить  ог...
VII. Закрепление «Диктант – молчанка». Угадай слово. Задание: угадай и запиши...
Ключ Хлопкоочистительная Кораблестроительный Светочувствительная Железобетонн...
VII. Закрепление Работа с учебником. Упражнение 168.
VII. Закрепление Кроссворд . Специалист по разведению садов. Локомотив с паро...
VIII.Подведение итогов . стр 71, упражнение 169. Домашнее задание
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Соединительные О и Е в сложных словах» Соединительные О и Е
Описание слайда:

«Соединительные О и Е в сложных словах» Соединительные О и Е

№ слайда 2 Цель урока: Дать понятие об образовании сложных слов от основ исходных слов с
Описание слайда:

Цель урока: Дать понятие об образовании сложных слов от основ исходных слов с помощью соединительных гласных О и Е; Сформировать умение верно выбирать соединительные гласные О и Е в сложных словах

№ слайда 3 I.Лексико – орфографическая работа Исследователь, обозреватель, летчик - испы
Описание слайда:

I.Лексико – орфографическая работа Исследователь, обозреватель, летчик - испытатель

№ слайда 4 II. Попутное повторение Вставить пропущенные буквы. Пр..ехать Пр..близиться П
Описание слайда:

II. Попутное повторение Вставить пропущенные буквы. Пр..ехать Пр..близиться Пр..хороший Пр..строить Пр..странный Пр..клеить Пр..быть Пр..тихий Пр..добрый Пр..поднять Пр..йти Пр..одолеть Пр..казать Пр..обрести Ключ. И Е И Е Е И И И Е Е И И И И

№ слайда 5 III. Объяснение новой темы Какие слова называются сложными? Как образуются сл
Описание слайда:

III. Объяснение новой темы Какие слова называются сложными? Как образуются сложные слова? Вода, лазить  водолаз Море, плавать  мореплаватель Мышь, ловить  мышелов Это сложные слова

№ слайда 6 При образовании сложных слов используются соединительные гласные О и Е, а так
Описание слайда:

При образовании сложных слов используются соединительные гласные О и Е, а также И (семилетка). Иногда сложные слова образуются без соединительных гласных

№ слайда 7 Рассмотрите сложные слова. Какая соединительная гласная используется после тв
Описание слайда:

Рассмотрите сложные слова. Какая соединительная гласная используется после твердых согласных, а какая – после мягких согласных, шипящих и Ц? ВОДОЛАЗ МЫШЕЛОВ

№ слайда 8 VI. Наблюдения по таблице «Соединительные гласные О И Е» Звероловство Сорокон
Описание слайда:

VI. Наблюдения по таблице «Соединительные гласные О И Е» Звероловство Сороконожка Железобетон Общежитие Овцеводство Пешеход О Е После твердых основ После основ на мягкий согласный, на шипящий и Ц

№ слайда 9 V. Чтение словарной статьи. Страница 71
Описание слайда:

V. Чтение словарной статьи. Страница 71

№ слайда 10 IV. Контроль за пониманием темы Творческая работа (выполняется устно) Задание
Описание слайда:

IV. Контроль за пониманием темы Творческая работа (выполняется устно) Задание: заменить слова одним сложным словом. Пить чай Помогать взаимно Любить труд Люди одной фамилии Любить свободу Тот, кто ходит пешком Старший класс (чаепитие) (взаимопомощь) (трудолюбие) (однофамильцы) (свободолюбие) (пешеход) (старшеклассник)

№ слайда 11 IV. Контроль за пониманием темы 2. Работа с учебником Упражнение 167 3. Творч
Описание слайда:

IV. Контроль за пониманием темы 2. Работа с учебником Упражнение 167 3. Творческая работа по таблице ловить водить строитель погрузочный

№ слайда 12 IV. Контроль за пониманием темы 4. Попутное повторение Задание: к данным слов
Описание слайда:

IV. Контроль за пониманием темы 4. Попутное повторение Задание: к данным словам подберите антонимы. Объясните выбор соединительной гласной. Ленивый ученик – Серьезный юноша – Однообразное движение – Враждебное отношение – добросовестный легкомысленный многообразное доброжелательное

№ слайда 13 VII. Закрепление пыль хранить овощи тушить огонь сосать телевидение плавать м
Описание слайда:

VII. Закрепление пыль хранить овощи тушить огонь сосать телевидение плавать море передача три бороться земля мерить Задание: к словам левого столбика подберите подходящие по смыслу слова из правого столбика. Запишите сложное слово, обозначив графически выбор соединительной гласной.

№ слайда 14 Ключ Пыль, сосать  пылесос Овощи, хранить овощехранилище Огонь, тушить  ог
Описание слайда:

Ключ Пыль, сосать  пылесос Овощи, хранить овощехранилище Огонь, тушить  огнетушитель Телевидение, передача  телепередача Море, плавать  мореплаватель Три, бороться  троеборье Земля, мерить  землемер

№ слайда 15 VII. Закрепление «Диктант – молчанка». Угадай слово. Задание: угадай и запиши
Описание слайда:

VII. Закрепление «Диктант – молчанка». Угадай слово. Задание: угадай и запиши слово по толкованию его лексического значения. Машина, которая очищает хлопок; Завод, где строят корабли; Бумага, чувствительная к свету; Здание, построенное из железа и бетона; Машина, которая очищает дорогу от снега.

№ слайда 16 Ключ Хлопкоочистительная Кораблестроительный Светочувствительная Железобетонн
Описание слайда:

Ключ Хлопкоочистительная Кораблестроительный Светочувствительная Железобетонное Снегоочистительная

№ слайда 17 VII. Закрепление Работа с учебником. Упражнение 168.
Описание слайда:

VII. Закрепление Работа с учебником. Упражнение 168.

№ слайда 18 VII. Закрепление Кроссворд . Специалист по разведению садов. Локомотив с паро
Описание слайда:

VII. Закрепление Кроссворд . Специалист по разведению садов. Локомотив с паровым двигателем. Канал для выхода дыма из трубы. Русская народная игра – пляска. Лес, поваленный бурей. Бесплановое, стихийное совершение дела, работы. Огнестрельное оружие.

№ слайда 19 VIII.Подведение итогов . стр 71, упражнение 169. Домашнее задание
Описание слайда:

VIII.Подведение итогов . стр 71, упражнение 169. Домашнее задание

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров169
Номер материала ДВ-170144
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх