Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.

Предпросмотр материала:

Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.
Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Двадцать четвёртое февраля.

    1 слайд

    Двадцать четвёртое февраля.

  • 2 слайд

  •   Болеть душ..й, болеть сердц..м

    3 слайд

    Болеть душ..й, болеть сердц..м

  • Болеть душой ,болеть сердцем-
беспокоиться, волноваться, переживать.

    4 слайд

    Болеть душой ,болеть сердцем-
    беспокоиться, волноваться, переживать.

  • Правописание о – е в окончаниях имен существительных         после шипящих и ц

    5 слайд

    Правописание о – е в окончаниях имен существительных
    после шипящих и ц

  • Цели урока: 
Познакомиться  с ….
Научиться применять ….

    6 слайд

    Цели урока:
    Познакомиться с ….
    Научиться применять ….

  • Цели урока: 
Познакомиться  с   правилом
    написания   гласных   О и Е...

    7 слайд

    Цели урока:
    Познакомиться с правилом
    написания гласных О и Е в окончаниях имен существительных
    2) Научиться применять данное правило на практике

  • Болеть душо/й ,болеть се/рдцем-

    8 слайд

    Болеть душо/й ,болеть се/рдцем-

  • оеВставьте пропущенные буквыХрабрец..м           встреч..й
ключ..м...

    9 слайд

    о
    е
    Вставьте пропущенные буквы
    Храбрец..м встреч..й
    ключ..м чертеж..м
    каланч..й гребц..в
    удач..й неудач..й
    зайц..в мудрец..в
    сторож..м пейзаж..м
    ш…пот ш…колад

  • КАЛАНЧА, -и, род. мл. -ей, ж. Наблюдательная вышка над зданием пожарной части...

    10 слайд

    КАЛАНЧА, -и, род. мл. -ей, ж. Наблюдательная вышка над зданием пожарной части. Ну и к.! (перен.: об очень высоком человеке; разг. шутл. ).

  • оеПроверь записанные словаХрабрецом            встречей
ключом...

    11 слайд

    о
    е
    Проверь записанные слова
    Храбрецом встречей
    ключом чертежом
    каланчой гребцов
    удачей неудачей
    зайцев мудрецов
    сторожем пейзажем
    шепот шоколад

  • Оцени друга:«5» – нет ошибок
«4» – 1 ошибка
«3» – 2 – 3 ошибки
Более 4 ошибок...

    12 слайд

    Оцени друга:
    «5» – нет ошибок
    «4» – 1 ошибка
    «3» – 2 – 3 ошибки
    Более 4 ошибок – в следующий раз выполни задание лучше.

  • Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Запишите предложения в исправленно...

    13 слайд

    Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Запишите предложения в исправленном виде. Выделите окончания существительных.
    Мой друг доволен своей удачий. Аркадий живет этажом выше. Герасим стал боком перед дверью, толкнул ее плечём и ввалился в дом со своею ношой. Я открыл дверь ключём. Народ называет землю кормилицой. Между гаражём и кузницей была мастерская. Важно только одно – любить народ, Родину – служить ей сердцим и душёй.

  • 1. Сегодня на уроке мне удалось научиться… 2. Самым интересным для мен...

    14 слайд


    1. Сегодня на уроке мне удалось научиться…

    2. Самым интересным для меня на
    уроке было…

    3. Я думаю, что с домашним заданием…
     

  • Домашнее задание:§101,упр.560

    15 слайд

    Домашнее задание:§101,упр.560

  • Спасибо за урок!

    16 слайд

    Спасибо за урок!

Краткое описание материала

Использование  ИКТ при изучении темы «Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.Цели и задачи: формирование предметных компетенций(изучить орфограмму Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных, научить выбору гласных о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных, выработать умение в применении новых знаний(через самостоятельную работу, наблюдение, списывание, творческое задание);

социальной компетенции через работу в группах;

личностных компетенций через умение ставить цель, оценивать свою деятельность;

коммуникативных компетенций через умение отвечать на вопросы и их ставить;

аргументировать, представлять результаты своего труда.

Презентация по теме«Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных» в 5 классе.

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Дружинина Ирина Дмитриевна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 63568
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 18
  • 63568
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Дружинина Ирина Дмитриевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~120

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: