Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
“№11 М.Байзақов атындағы жалпы орта мектебі” коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Тақырыбы: «Al және Fe
тақырыптарын қайталау »
06.02.2015ж
2 слайд
«Ойлы болсаң тауып көр»
Сайыс сабақ
3 слайд
Сабақтың мақсаты:
Химия пәні бойынша алған білімдерін тексеру, қызықты тапсырмалар арқылы оқушылардың қызығушылығын ояту, ойын дамыту, топпен жұмыс істеуге, ұйымшылдыққа, бірін-бірі тыңдай білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
4 слайд
Сайыстың барысы:
1. Таныстыру кезеңі
2. «Ұлы есімдер» кезеңі
3. « Жұмбақтар аралы» кезеңі
4. Қызықты химия
5. Бұл не?
6. « Ғажайып шеңбер »
7. Өзіндік жұмыс (тест)
8. Бес жол өлең
5 слайд
Мұғалімнің бүкіл мақтанышы- шәкіртінде, өзі шашқан ұрпағының өсіп өнуінде.
Д.И.Менделеев
6 слайд
Сәттілік
Жақсылық әр кез тілейік,
Химияны оқып білейік.
Осы тілде құттықтап
Аман-есен жүрейік.
Алтындай ардақты, күмістей салмақты оқушылар! Бүгінгі сайыста өздеріңізді суда жүзген балықтай жақсы сезініңіздер.Көңілдеріңіз алюминийден жасалған ұшақтың ішіндей кең болсын, сіздерге темірдей қатты, болаттай мықты денсаулық тілеймін.Көмірдей қара көздеріңізбен, алмаздай өткір сөздеріңізбен жанды жадыратып, өмір ағысымен сынаптай сырғып жүре беріңіздер.
7 слайд
Таныстыру кезеңі
8 слайд
Ұлы есімдер кезеңі
Т.Парацельс
У.Рамзай
Р.Бойль.
Қ.Сәтбаев
Альберт Гиорсо
9 слайд
Сәйкестендір
Еңбектері
Металлогендік карта жасаған академик
Индикаторды алғаш қыщқыл мен сілтіні анықтауға қолданған
Инертті газдарды ашқан
12 химиялық элементтің ашылуына қатысқан Rf,Db,Sg,Am,Cm,Bk,Cf,Es,Fm,Md,No, Lr
Ядрохимияның негізін қалаушы
Ғалымдар
Т.Парацельс
У.Рамзай
Р.Бойль
Қ.Сәтбаев
Альберт Гиорсо
10 слайд
Сәйкестендір
Еңбектері
Ядрохимияның негізін қалаушы
Инертті газдарды ашқан
Индикаторды алғаш қыщқыл мен сілтіні анықтауға қолданған
Металлогендік карта жасаған академик
12 химиялық элементтің ашылуына қатысқан
Ғалымдар
Т.Парацельс
У.Рамзай
Р.Бойль
Қ.Сәтбаев
Альберт Гиорсо
11 слайд
12 слайд
Химияның кереметі сол!
Тәжірибені дұрыс жасай біл!
Әйтпесе үлкен қайғы болар соңы
Алдымен су, сосын қышқыл!
Қызықты
13 слайд
14 слайд
К
И
А
О
Н
С
І
Е
З
Л
У
Й
Т
М
Ф
Г
К
Ы
Ш
І
В
Н
Б
Д
Ь
Ц
Ш
А
Д
М
Ы
Ш
"Ғажайып шеңбер"
(Берілген шеңберден
химиялық элемент
атауларын
табыңыздар)
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Бес жол өлең
Екі топ химияға қатысты өлең- шумақ шығару.
18 слайд
Назарларыңызға рахмет
19 слайд
Сау болыңыздар!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Химия пәні бойынша алған білімдерін тексеру, қызықты тапсырмалар арқылы оқушылардың қызығушылығын ояту, ойын дамыту, топпен жұмыс істеуге, ұйымшылдыққа, бірін-бірі тыңдай білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.n1. Таныстыру кезеңі
2. «Ұлы есімдер» кезеңі
3. « Жұмбақтар аралы» кезеңі
4. Қызықты химия
5. Бұл не?
6. « Ғажайып шеңбер »
7. Өзіндік жұмыс (тест)
8. Бес жол өлең nЖақсылық әр кез тілейік,
Химияны оқып білейік.
Осы тілде құттықтап
Аман-есен жүрейік.Алтындай ардақты, күмістей салмақты оқушылар! Бүгінгі сайыста өздеріңізді суда жүзген балықтай жақсы сезініңіздер.Көңілдеріңіз алюминийден жасалған ұшақтың ішіндей кең болсын, сіздерге темірдей қатты, болаттай мықты денсаулық тілеймін.Көмірдей қара көздеріңізбен, алмаздай өткір сөздеріңізбен жанды жадыратып, өмір ағысымен сынаптай сырғып жүре беріңіздер.
§Т.Парацельс
§У.Рамзай
§Р.Бойль
§Қ.Сәтбаев
§Альберт Гиорсо
6 656 304 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бижанова Айнур Абдрамановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.