Презентация по труду (технологии) на тему: Машины и механизмы. Кинематические схемы. Практическая работа: Чтение кинематических схем машин и механизмов.

• 1 слайд

  Машины и механизмы. Кинематические схемы. Практическая работа: Чтение кинематических схем машин и механизмов.
  Какую, на ваш взгляд, роль играют машины и механизмы в развитии общества? Приведите примеры.
  

• 2 слайд

  Задача учащихся:
  – называть и характеризовать машины и механизмы;
  – называть подвижные и неподвижные соединения деталей машин;
  – изучать кинематические схемы, условные обозначения.
  Практическая деятельность:
  – называть условные обозначения в кинематических схемах;
  – читать кинематические схемы машин и механизмов
  
  

• 3 слайд

  Машина – это устройство, служащее для совершения какой -либо полезной работы путем преобразования одного вида энергии в другой, материала, информации.
  Машина
  в зависимости от выполняемой функции
  Информационные
  Рабочие
  Энергетические
  преобразуют один вид энергии в другой. В обычном автомобиле энергетическая машина — бензиновый двигатель, преобразует химическую энергию топлива в механическую энергию вращения. В электрическом двигателе электрическая энергия преобразуется в механическую энергию вращающейся части двигателя — ротора.
  преобразуют информацию. К этой группе относятся электронно-вычислительные машины.
  технологические, транспортные, транспортирующие и бытовые машины.
  Транспортные машины осуществляют перемещение людей и грузов на большие расстояния (самолёты, локомотивы, автомобили). Транспортирующие машины перемещают людей и грузы на малые расстояния (эскалаторы, подъёмные краны). Технологические машины предназначены для преобразования материалов ( токарный станок).
  Бытовые машины используются в домашнем хозяйстве (пылесосы, стиральные и посудомоечные машины, миксеры, соковыжималки).
  

• 4 слайд

  Двигатель – двигатель внутреннего сгорания, в котором энергия топлива превращается в энергию движения; энергии (электрическую, тепловую, химическую) в механическую работу.
  Механизм – это устройство для передачи или преобразования движения.
  Передаточный механизм служат для передачи движения от двигателя к рабочему устройству. Примером такого механизма является ремённая передача в токарном станке для обработки древесины.
  
  Рабочий исполнительный орган – колеса; выполняет необходимые технологические операции или сообщает движение заготовке и инструменту (в сверлильном и токарном станках это шпиндель).
  Управление – рычаги, педали, кнопки, автоматические устройства.
  

• 5 слайд

  Название механизма – устройство для передачи или преобразования движения
  
  Винтовой механизм:
  1.винт;
  2.гайка
  
  Фрикционный механизм:
  1.2- катки
  
  Ременная передача:
  1.2- шкивы;
  3 - ремень
  Общий вид
  

• 6 слайд

  Название механизма – устройство для передачи или преобразования движения
  
  Цепная передача:
  1.Звездочка маленькая;
  2. Звездочка большая
  3. Цепь
  
  Реечная передача:
  1.Зубчатое колесо;
  2. Зубчатая рейка
  Общий вид
  

• 7 слайд

  Ведущее звено – приводит в движение мотор мотор
  Ведомое звено приводится в движение ведущим звеном
  i= n1/n2 =D2/D1=Z2/Z1, где
  i- передаточное отношение;
  n1- частота вращения ведущего колеса;
  n 2- частота вращения ведомого колеса;
  D1 – диаметр ведущего колеса;
  D2 – диаметр ведомого колеса;
  Z1 – количество зубьев ведущего колеса;
  Z2 – количество зубьев ведомого колеса.
  Одной из важнейших кинематических характеристик в теории механизмов и машин является передаточное отношение. Оно позволяет определить, на какую величину возрастает момент приложенной силы, когда происходит передача вращения от одной детали к другой.
  

• 8 слайд

  Условное обозначение кинематической схемы
  

• 9 слайд

  Кинематическая схема — это такая схема, на которой показана последовательность передачи движения от двигателя к рабочему органу машины посредством передаточного механизма
  Условное обозначение кинематической схемы
  Цепная передача
  

• 10 слайд

  Практическая работа: Чтение кинематических схем машин и механизмов.
  Цель: Научиться читать кинематические схемы.
  Оборудование и материалы:
  Карточки с кинематическими схемами для каждой группы.
  Задание:
  Рассмотрите кинематическую схему.
  Определите какой передаточный механизм изображен на кинематической схеме.
  Вспомните названия элементов кинематической схемы.
  Объясните последовательность передачи движения.
  Приведите пример, где используется данный передаточный механизм.
  Подготовьтесь презентовать свою схему.
  Прочитайте свою кинематическую схему классу.
  

• 11 слайд

  Практическая работа: Чтение кинематических схем машин и механизмов.
  Цель: Научиться читать кинематические схемы.
  Оборудование и материалы:
  Карточки с кинематическими схемами для каждой группы.
  Задание:
  Рассмотрите кинематическую схему.
  Определите какой передаточный механизм изображен на кинематической схеме.
  Вспомните названия элементов кинематической схемы.
  Объясните последовательность передачи движения.
  Приведите пример, где используется данный передаточный механизм.
  Подготовьтесь презентовать свою схему.
  Прочитайте свою кинематическую схему классу.
  

• 12 слайд

  Практическая работа: Чтение кинематических схем машин и механизмов.
  Цель: Научиться читать кинематические схемы.
  Оборудование и материалы:
  Карточки с кинематическими схемами для каждой группы.
  Задание:
  Рассмотрите кинематическую схему.
  Определите какой передаточный механизм изображен на кинематической схеме.
  Вспомните названия элементов кинематической схемы.
  Объясните последовательность передачи движения.
  Приведите пример, где используется данный передаточный механизм.
  Подготовьтесь презентовать свою схему.
  Прочитайте свою кинематическую схему классу.
  

• 13 слайд

  Карта контроля
  

• 14 слайд

  -Что нового вы узнали?
  -Чему научились?
  -Какие затруднения у Вас возникли?
  -Для чего необходимо знать данный материал?
  -Где его будете использовать в жизни?
  

• 15 слайд

  Домашнее задание: § 5 стр.27-31 пересказ.