1117221
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокУкраинский языкПрезентацииПрезентация по украинскому языку на тему:" Синтаксис. Пунктуація. Просте речення"

Презентация по украинскому языку на тему:" Синтаксис. Пунктуація. Просте речення"

библиотека
материалов
СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ
СИНТАКСИС ЦЕ РОЗДІЛ ГРАМАТИКИ,ЩО ВИВЧАЄ БУДОВУ РЕЧЕНЬ І СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ ТА СП...
ПУНКТУАЦІЯ РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ – СУКУПНІСТЬ ГРАФІЧНИХ ЗНАКІВ, ЩО НЕ НАЛЕЖАТЬ ДО...
Основною синтаксичною одиницею є речення. ЦЕ ПОСЛІДОВНІСТЬ СЛІВ ЧИ ОКРЕМЕ СЛО...
РОЗПОВІДНІ ПИТАЛЬНІ СПОНУКАЛЬНІ РОЗПОВІДНЕ – речення, комунікативне завдання...
ПИТАЛЬНЕ МОДАЛЬНИЙ РІЗНОВИД РЕЧЕННЯ, ЗА ДОПОМОГОЮ ЯКОГО МОВЕЦЬ, ВИКОРИСТОВУЮ...
СПОНУКАЛЬНЕ РЕЧЕННЯ, ЩО ВИРАЖАЄ СПОНУКАННЯ СПІВРОЗМОВНИКА АБО ЧИТАЧА ДО ВИКО...
 ГОЛОВНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ
 ПРИСУДОК
 ДРУГОРЯДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ
ДОДАТОК ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЩО НАЗИВАЄ ПРЕДМЕТ І , ВІДПОВІДАЮЧИ НА ПИТ...
ДОДАТОК ПРЯМИЙ ДОДАТОК НАЗИВАЄ ПРЕДМЕТИ, ПРОЦЕСИ, СТАНИ, НА ЯКІ БЕЗПОСЕРЕДНЬ...
ОЗНАЧЕННЯ ЦЕ ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЩО ВКАЗУЄ НА РІЗНІ СТАТИЧНІ ОЗНАКИ ПР...
ОЗНАЧЕННЯ УЗГОДЖЕНЕ – ТАКЕ ОЗНАЧЕННЯ, ЩО ВЖИВАЄТЬСЯ В ТАКІЙ ГРАМАТИЧНІЙ ФОРМ...
ПРИКЛАДКА як різновид означення СПЕЦИФІЧНИЙ РІЗНОВИД ОЗНАЧЕННЯ, ВИРАЖЕНОГО І...
ОБСТАВИНА ЦЕ ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЯКИЙ УКАЗУЄ НА СПОСІБ, МІРУ ТА СТУПІН...
ОБСТАВИНА СПОСОБУ ДІЇ ДАЄ ЯКІСНУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ДІЇ ЧИ СТАНУ, ОЗНАЧАЄ СПОСІБ...
ОБСТАВИНА МІРИ І СТУПЕНЯ ХАРАКТЕРИЗУЄ ДІЮ, СТАН, ОЗНАКУ ЩОДО ІНТЕНСИВНОСТІ Ч...
ОБСТАВИНА МІСЦЯ АБО НАПРЯМКУ ДАЮТЬ ПРОСТОРОВУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ДІЇ, ОЗНАКИ І ВІ...
ОБСТАВИНА ЧАСУ УКАЗУЄ НА ТЕ, КОЛИ ВІДБУВАЄТЬСЯ ДІЯ ПРИСУДКА АБО ЯК ДОВГО ВОН...
ОБСТАВИНА ПРИЧИНИ УКАЗУЄ НА ПРИЧИНУ, ПІДСТАВУ ВИНИКНЕННЯ ДІЇ ЧИ ОЗНАКИ Й ВІД...
ОБСТАВИНА МЕТИ УКАЗУЄ НА ЯВИЩА, ПРОЦЕСИ, ПРЕДМЕТИ ТОЩО, ЯКІ Є БАЖАНИМ РЕЗУЛЬ...
ОБСТАВИНА УМОВИ ВИРАЖАЄ УМОВИ, ЗА ЯКОЇ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЧИ МОЖЕ ВІДБУВАТИСЯ ДІЯ,...
ОБСТАВИНА ДОПУСТУ УКАЗУЄ НА УМОВИ, УСУПЕРЕЧ ЯКИМ ВІДБУВАЄТЬСЯ ДІЯ АБО ЗБЕРІГ...
 ОДНОСКЛАДНЕ ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ
ОДНОСКЛАДНИМ НАЗИВАЄТЬСЯ РЕЧЕННЯ, У ЯКОМУ НАЯВНИЙ ЛИШЕ ОДИН ІЗ ГОЛОВНИХ ЧЛЕНІ...
ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН О...
НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН...
УЗАГАЛЬНЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕ...
БЕЗОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, СИНТАКСИЧНО ПОВНІ, У ЯКОМУ Г...
ІНФІНІТИВНІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН ВИРАЖЕ...
НАЗИВНІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ НАЯВНИЙ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН СП...
 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ “ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ”
ПЕРЕКЛАД ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ- ГОД ОТ ГОДА- ЛИЦОМ К ЛИЦУ- ДВА РАЗА В НЕДЕЛЮ- ША...
ПЕРЕПИСАТИ І ВИЗНАЧИТИ ВИД РЕЧЕННЯ ЗА МЕТОЮ ВИСЛОВЛЮВАННЯ, ПІДКРЕСЛИТИ ЧЛЕНИ...
Утворіть з поданих словосполучень поширені реченні і зробіть повний синтаксич...
Текст розбийте на речення і абзаци, поставте потрібні розділові знаки. Я утом...
До поданих односкладних речень добери синонімічні двоскладні й запиши їх. У К...
ВІДРЕДАГУЙТЕ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ ЗАЗНАТИ ГОРЕ ; ПОВІДОМИТИ КЛІЄНТА; НАСЛІДУВАТИ...
Поставте розділові знаки в кінці речень і перепишіть, підкреслити ГО. Я повни...
Перепишіть, визначте вид односкладного речення. Нікому не дано змінити безпов...
 ТЕСТОВІ ПИТАННЯ З ТЕМИ “ ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ”
1. Складним є речення: А) Мудрість, кажуть, приходить з роками. Б) Про людин...
2.Поширеним є речення: А) Хай кожен із вас заспіває. Б) Вони будуть відпочив...
3.Непоширеним є речення: А) Двадцять п`ять слухачів зараховано. Б) Дізнався...
4. Неповним є речення : А) Тихо, й тепло, й скрізь червоно. Б) Широка ріка с...
5. Складений дієслівний присудок ужито в реченні : А) Світ рухливим і мінливи...
6. Складений іменний присудок ужито в реченні: А) Сміливі завжди мають щастя....
7. Виділене слово є означенням у реченні: А) Київ – місто прекрасне, як усміш...
8. Виділене слово є додатком у реченні: А) Красуня задумана осінь золоті пару...
9. Обставину причини вжито в реченні: А) Овідій прокинувся від крику. Б) Любл...
10. Односкладним узагальнено-особовим є речення: А) Кругом поставили своїх. Б...
 БАЖАЮ УСПІХІВ! З повагою ЮРІЙ ВОЛОДИМИРОВИЧ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ
Описание слайда:

СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ

2 слайд СИНТАКСИС ЦЕ РОЗДІЛ ГРАМАТИКИ,ЩО ВИВЧАЄ БУДОВУ РЕЧЕНЬ І СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ ТА СП
Описание слайда:

СИНТАКСИС ЦЕ РОЗДІЛ ГРАМАТИКИ,ЩО ВИВЧАЄ БУДОВУ РЕЧЕНЬ І СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ ТА СПОСОБИ ПОЄДНАННЯ В НИХ СЛІВ, А ТАКОЖ ПРАВИЛА ТВОРЕННЯ Й ФУНКЦІОНУВАННЯ РЕЧЕНЬ І СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ.

3 слайд ПУНКТУАЦІЯ РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ – СУКУПНІСТЬ ГРАФІЧНИХ ЗНАКІВ, ЩО НЕ НАЛЕЖАТЬ ДО
Описание слайда:

ПУНКТУАЦІЯ РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ – СУКУПНІСТЬ ГРАФІЧНИХ ЗНАКІВ, ЩО НЕ НАЛЕЖАТЬ ДО АБЕТКИ ДАНОЇ МОВИ, А СЛУГУЮТЬ ЗАСОБОМ ВІДОБРАЖЕННЯ ТИХ ОЗНАК ( ЧИННИКІВ) ПИСЕМНОЇ МОВИ, ЯКІ НЕ МОЖУТЬ БУТИ ПЕРЕДАНІ ЛІТЕРАМИ ТА ІНШИМИ ПИСЕМНИМИ ПОЗНАЧЕННЯМИ. ТАКИМИ ЗНАКАМИ Є: КРАПКА, КОМА, КРАПКА З КОМОЮ, ДВОКРАПКА, ТИРЕ, ДЕФІС, ЗНАК ОКЛИКУ, ДУЖКИ, ЗНАК ПИТАННЯ, ЛАПКИ ТОЩО.

4 слайд Основною синтаксичною одиницею є речення. ЦЕ ПОСЛІДОВНІСТЬ СЛІВ ЧИ ОКРЕМЕ СЛО
Описание слайда:

Основною синтаксичною одиницею є речення. ЦЕ ПОСЛІДОВНІСТЬ СЛІВ ЧИ ОКРЕМЕ СЛОВО, ЩО ВИРАЖАЄ ЗАКІНЧЕНУ ДУМКУ ПРО ФАКТИ, ПОДІЇ, ЯВИЩА, УКАЗУЄ НА ВІДНОШЕННЯ ПОВІДОМЛЮВАНОГО ДО ДІЙСНОСТІ. ЛЮДИ, БЕРЕЖІТЬ МИР НА ПЛАНЕТІ.

5 слайд РОЗПОВІДНІ ПИТАЛЬНІ СПОНУКАЛЬНІ РОЗПОВІДНЕ – речення, комунікативне завдання
Описание слайда:

РОЗПОВІДНІ ПИТАЛЬНІ СПОНУКАЛЬНІ РОЗПОВІДНЕ – речення, комунікативне завдання якого полягає в констатації якого-небудь факту або відповіді на поставлене запитання. Сизі дуби стоять над озерною тишею.

6 слайд ПИТАЛЬНЕ МОДАЛЬНИЙ РІЗНОВИД РЕЧЕННЯ, ЗА ДОПОМОГОЮ ЯКОГО МОВЕЦЬ, ВИКОРИСТОВУЮ
Описание слайда:

ПИТАЛЬНЕ МОДАЛЬНИЙ РІЗНОВИД РЕЧЕННЯ, ЗА ДОПОМОГОЮ ЯКОГО МОВЕЦЬ, ВИКОРИСТОВУЮЧИ СПЕЦІАЛЬНІ ЗАСОБИ, НАСАМПЕРЕД ІНТОНАЦІЙНІ ТА ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНІ, ЗАПИТУЄ ПРО ЩО-НЕБУДЬ ІЗ МЕТОЮ ОДЕРЖАТИ ВІДПОВІДЬ. Чи може художник змалювати ось такий петрівчанський вечір?

7 слайд СПОНУКАЛЬНЕ РЕЧЕННЯ, ЩО ВИРАЖАЄ СПОНУКАННЯ СПІВРОЗМОВНИКА АБО ЧИТАЧА ДО ВИКО
Описание слайда:

СПОНУКАЛЬНЕ РЕЧЕННЯ, ЩО ВИРАЖАЄ СПОНУКАННЯ СПІВРОЗМОВНИКА АБО ЧИТАЧА ДО ВИКОНАННЯ / НЕВИКОНАННЯ ДІЇ, ПОЗНАЧЕНОЇ ДІЄСЛОВОМ АБО ІНШИМ ПОВНОЗНАЧНИМ КОМПОНЕНТОМ. Дивіться, яке сьогодні блакитне небо.

8 слайд  ГОЛОВНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ
Описание слайда:

ГОЛОВНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ

9 слайд  ПРИСУДОК
Описание слайда:

ПРИСУДОК

10 слайд  ДРУГОРЯДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ
Описание слайда:

ДРУГОРЯДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ

11 слайд ДОДАТОК ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЩО НАЗИВАЄ ПРЕДМЕТ І , ВІДПОВІДАЮЧИ НА ПИТ
Описание слайда:

ДОДАТОК ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЩО НАЗИВАЄ ПРЕДМЕТ І , ВІДПОВІДАЮЧИ НА ПИТАННЯ НЕПРЯМИХ ВІДМІНКІВ, МОЖЕ ВИРАЖАТИ: об`єкт, на який переходить дія предмета; об`єкт чуття, думки, мовлення, бажання, прагнення доповнити дію; об`єкт володіння, передачі або привласнення.

12 слайд ДОДАТОК ПРЯМИЙ ДОДАТОК НАЗИВАЄ ПРЕДМЕТИ, ПРОЦЕСИ, СТАНИ, НА ЯКІ БЕЗПОСЕРЕДНЬ
Описание слайда:

ДОДАТОК ПРЯМИЙ ДОДАТОК НАЗИВАЄ ПРЕДМЕТИ, ПРОЦЕСИ, СТАНИ, НА ЯКІ БЕЗПОСЕРЕДНЬО ПЕРЕХОДИТЬ ДІЯ (Зн. в. без прийменника, іноді Р.в. без прийменника). НЕПРЯМИЙ ДОДАТОК – В УСІХ ІНШИХ ФОРМАХ. Мамин брат завіз нам зранку цукру. ( прямий) Лоша наблизилося до річки. (непрямий)

13 слайд ОЗНАЧЕННЯ ЦЕ ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЩО ВКАЗУЄ НА РІЗНІ СТАТИЧНІ ОЗНАКИ ПР
Описание слайда:

ОЗНАЧЕННЯ ЦЕ ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЩО ВКАЗУЄ НА РІЗНІ СТАТИЧНІ ОЗНАКИ ПРЕДМЕТА, ЯВИЩА, СТАНУ, ПРОЦЕСУ ТОЩО. ОЗНАЧЕННЯ ПІДПОРЯДКОВАНЕ ІМЕННИКУ Й ВІДПОВІДАЄ НА ПИТАННЯ ЯКИЙ? ЧИЙ? КОТРИЙ? СКІЛЬКОХ? ОКРЕМО ВИРІЗНЯЮТЬ ПРИКЛАДКУ ЯК РІЗНОВИД ОЗНАЧЕННЯ.

14 слайд ОЗНАЧЕННЯ УЗГОДЖЕНЕ – ТАКЕ ОЗНАЧЕННЯ, ЩО ВЖИВАЄТЬСЯ В ТАКІЙ ГРАМАТИЧНІЙ ФОРМ
Описание слайда:

ОЗНАЧЕННЯ УЗГОДЖЕНЕ – ТАКЕ ОЗНАЧЕННЯ, ЩО ВЖИВАЄТЬСЯ В ТАКІЙ ГРАМАТИЧНІЙ ФОРМІ РОДУ, ЧИСЛА Й ВІДМІНКА, В ЯКІЙ СТОЇТЬ ОЗНАЧУВАНЕ СЛОВО. До чаю подали густий золотавий мед. НЕУЗГОДЖЕНЕ – В УСІХ ІНШИХ ФОРМАХ. Очі хлопця зупинилися на іграшці.

15 слайд ПРИКЛАДКА як різновид означення СПЕЦИФІЧНИЙ РІЗНОВИД ОЗНАЧЕННЯ, ВИРАЖЕНОГО І
Описание слайда:

ПРИКЛАДКА як різновид означення СПЕЦИФІЧНИЙ РІЗНОВИД ОЗНАЧЕННЯ, ВИРАЖЕНОГО ІМЕННИКОМ ( АБО СУБСТАНТИВОВАНИМ СЛОВОМ) , ЩО ДАЄ ДРУГУ НАЗВУ ПРЕДМЕТУ ЧИ ЯВИЩУ. БІЛЯ ДЕРЕВА СТОЯЛА ЧОРНЯВА ДІВЧИНА-ГРЕКИНЯ.

16 слайд ОБСТАВИНА ЦЕ ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЯКИЙ УКАЗУЄ НА СПОСІБ, МІРУ ТА СТУПІН
Описание слайда:

ОБСТАВИНА ЦЕ ДРУГОРЯДНИЙ ЧЛЕН РЕЧЕННЯ, ЯКИЙ УКАЗУЄ НА СПОСІБ, МІРУ ТА СТУПІНЬ ДІЇ, ПРОЦЕСУ, СТАНУ, А ТАКОЖ НА МІСЦЕ, ЧАС, ПРИЧИНУ, МЕТУ, УМОВУ ІСНУВАННЯ ПРЕДМЕТА, ЯВИЩА ТОЩО. ВІДПОВІДАЮТЬ НА ПИТАННЯ ЯК? ДЕ? КУДИ? ДОКИ? ЗВІДКИ? ДЛЯ ЧОГО? Яків, усупереч правилам, вирішив зробити по-своєму.

17 слайд ОБСТАВИНА СПОСОБУ ДІЇ ДАЄ ЯКІСНУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ДІЇ ЧИ СТАНУ, ОЗНАЧАЄ СПОСІБ
Описание слайда:

ОБСТАВИНА СПОСОБУ ДІЇ ДАЄ ЯКІСНУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ДІЇ ЧИ СТАНУ, ОЗНАЧАЄ СПОСІБ ЗДІЙСНЕННЯ АБО ВИЯВУ ОЗНАКИ ВИРАЖЕНОЇ ДІЇ І ВІДПОВІДАЄ НА ПИТАННЯ ЯКИМ СПОСОБОМ? Шляхи засипаючи, завиває лютнева хуртовина. ( виражена дієприслівниковим зворотом)

18 слайд ОБСТАВИНА МІРИ І СТУПЕНЯ ХАРАКТЕРИЗУЄ ДІЮ, СТАН, ОЗНАКУ ЩОДО ІНТЕНСИВНОСТІ Ч
Описание слайда:

ОБСТАВИНА МІРИ І СТУПЕНЯ ХАРАКТЕРИЗУЄ ДІЮ, СТАН, ОЗНАКУ ЩОДО ІНТЕНСИВНОСТІ ЧИ МІРИ ЇХ ВИЯВУ І ВІДПОВІДАЮТЬ НА ПИТАННЯ СКІЛЬКИ РАЗІВ? У СКІЛЬКИ РАЗІВ? ЯК БАГАТО? ЯК ЧАСТО? Я так її, я так люблю мою Україну убогу…

19 слайд ОБСТАВИНА МІСЦЯ АБО НАПРЯМКУ ДАЮТЬ ПРОСТОРОВУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ДІЇ, ОЗНАКИ І ВІ
Описание слайда:

ОБСТАВИНА МІСЦЯ АБО НАПРЯМКУ ДАЮТЬ ПРОСТОРОВУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ДІЇ, ОЗНАКИ І ВІДПОВІДАЮТЬ НА ПИТАННЯ ДЕ? ЗВІДКИ? КУДИ? Попереду колони гуркотіла вантажівка.

20 слайд ОБСТАВИНА ЧАСУ УКАЗУЄ НА ТЕ, КОЛИ ВІДБУВАЄТЬСЯ ДІЯ ПРИСУДКА АБО ЯК ДОВГО ВОН
Описание слайда:

ОБСТАВИНА ЧАСУ УКАЗУЄ НА ТЕ, КОЛИ ВІДБУВАЄТЬСЯ ДІЯ ПРИСУДКА АБО ЯК ДОВГО ВОНА ТРИВАЄ І ВІДПОВІДАЄ НА ПИТАННЯ :З ЯКИХ ПІР? ДОКИ? НА ЯКИЙ ЧАС? КОЛИ? ЯК ДОВГО? Опівночі приїхали до місця призначення.

21 слайд ОБСТАВИНА ПРИЧИНИ УКАЗУЄ НА ПРИЧИНУ, ПІДСТАВУ ВИНИКНЕННЯ ДІЇ ЧИ ОЗНАКИ Й ВІД
Описание слайда:

ОБСТАВИНА ПРИЧИНИ УКАЗУЄ НА ПРИЧИНУ, ПІДСТАВУ ВИНИКНЕННЯ ДІЇ ЧИ ОЗНАКИ Й ВІДПОВІДАЄ НА ПИТАННЯ : З ЯКОЇ ПРИЧИНИ? ЧЕРЕЗ ЩО? ЧОМУ? НА ЯКІЙ ПІДСТАВІ? Завдяки допомозі ми змогли подолати труднощі.

22 слайд ОБСТАВИНА МЕТИ УКАЗУЄ НА ЯВИЩА, ПРОЦЕСИ, ПРЕДМЕТИ ТОЩО, ЯКІ Є БАЖАНИМ РЕЗУЛЬ
Описание слайда:

ОБСТАВИНА МЕТИ УКАЗУЄ НА ЯВИЩА, ПРОЦЕСИ, ПРЕДМЕТИ ТОЩО, ЯКІ Є БАЖАНИМ РЕЗУЛЬТАТОМ ДІЇ СУБ`ЄКТА І ВІДПОВІДАЄ НА ПИТАННЯ : З ЯКОЮ МЕТОЮ? ДЛЯ ЧОГО? Заради світлого майбуття давайте об`єднаємо зусилля.

23 слайд ОБСТАВИНА УМОВИ ВИРАЖАЄ УМОВИ, ЗА ЯКОЇ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЧИ МОЖЕ ВІДБУВАТИСЯ ДІЯ,
Описание слайда:

ОБСТАВИНА УМОВИ ВИРАЖАЄ УМОВИ, ЗА ЯКОЇ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЧИ МОЖЕ ВІДБУВАТИСЯ ДІЯ, ПЕРЕБУВАННЯ В ПЕВНОМУ СТАНІ Й ВІДПОВІДАЄ НА ПИТАННЯ : ЗА ЯКОЇ УМОВИ? Лежачи й сокира ржавіє.

24 слайд ОБСТАВИНА ДОПУСТУ УКАЗУЄ НА УМОВИ, УСУПЕРЕЧ ЯКИМ ВІДБУВАЄТЬСЯ ДІЯ АБО ЗБЕРІГ
Описание слайда:

ОБСТАВИНА ДОПУСТУ УКАЗУЄ НА УМОВИ, УСУПЕРЕЧ ЯКИМ ВІДБУВАЄТЬСЯ ДІЯ АБО ЗБЕРІГАЄТЬСЯ СТАН, І ВІДПОВІДАЄ НА ПИТАННЯ : УСУПЕРЕЧ ЧОМУ? НЕЗВАЖАЮЧИ НА ЩО? Яків, усупереч правилам, вирішив зробити по-своєму.

25 слайд  ОДНОСКЛАДНЕ ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ
Описание слайда:

ОДНОСКЛАДНЕ ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ

26 слайд ОДНОСКЛАДНИМ НАЗИВАЄТЬСЯ РЕЧЕННЯ, У ЯКОМУ НАЯВНИЙ ЛИШЕ ОДИН ІЗ ГОЛОВНИХ ЧЛЕНІ
Описание слайда:

ОДНОСКЛАДНИМ НАЗИВАЄТЬСЯ РЕЧЕННЯ, У ЯКОМУ НАЯВНИЙ ЛИШЕ ОДИН ІЗ ГОЛОВНИХ ЧЛЕНІВ І ЯКЕ ЗМІСТОМ НЕ ПЕРЕДБАЧАЄ ВІДСУТНЬОГО. НАДВОРІ ВЖЕ ЗОВСІМ РОЗВИДНІЛОСЬ.

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН О
Описание слайда:

ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН ОЗНАЧАЄ ДІЮ, ЩО СТОСУЄТЬСЯ ПЕВНОЇ ОСОБИ (ОСІБ). ПРИСУДОК МАЄ ФОРМУ ДІЄСЛОВА 1-Ї, 2-Ї ОСОБИ ОДНИНИ Й МНОЖИНИ . ( ВЖИВАЮТЬСЯ У ДІАЛОГАХ, МОНОЛОГАХ ТА ПОЕТИЧНІЙ МОВІ) НЕ ДЛЯ СЕБЕ СТАРАЮСЬ.

29 слайд НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН
Описание слайда:

НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН ВИРАЖЕНИЙ ДІЄСЛОВОМ 3-Ї ОСОБИ МНОЖИНИ ТЕПЕРІШНЬОГО АБО МАЙБУТНЬОГО ЧАСУ І ВКАЗУЄ НА НЕОЗНАЧЕНУ ОСОБУ. ( ВЖИВАЮТЬСЯ В НАУКОВОМУ, ОФІЦІЙНО-ДІЛОВОМУ, ПУБЛІЦИСТИЧНОМУ ТА РОЗМОВНОМУ СЛИЛЯХ). Скоро погасять світло

30 слайд УЗАГАЛЬНЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕ
Описание слайда:

УЗАГАЛЬНЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН, ВИРАЖЕНИЙ ОСОБОВИМ ДІЄСЛОВОМ, ОЗНАЧАЄ ДІЮ, СТАН. ОЗНАКУ, ЩО СТОСУЄТЬСЯ БУДЬ-ЯКОЇ ОСОБИ ВЗАГАЛІ. ( ТАКИМИ РЕЧЕННЯМИ Є ПРИКАЗКИ, ПРИСЛІВ`Я, ЗАГАДКИ) ЯК ДАЄМО, ТАК І МАЄМО

31 слайд БЕЗОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, СИНТАКСИЧНО ПОВНІ, У ЯКОМУ Г
Описание слайда:

БЕЗОСОБОВІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, СИНТАКСИЧНО ПОВНІ, У ЯКОМУ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН ОЗНАЧАЄ ДІЮ ЧИ СТАН, ЩО НЕ СПІВВІДНОСИТЬСЯ З ВИКОНАВЦЕМ. НІДЕ НЕМАЄ ПОРЯТУНКУ.

32 слайд ІНФІНІТИВНІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН ВИРАЖЕ
Описание слайда:

ІНФІНІТИВНІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН ВИРАЖЕНИЙ ІНФІНІТИВОМ. ЗОРІ НА НЕБІ НЕ ПЕРЕРАХУВАТИ.

33 слайд НАЗИВНІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ НАЯВНИЙ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН СП
Описание слайда:

НАЗИВНІ РЕЧЕННЯ ЦЕ ТАКІ ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ, У ЯКИХ НАЯВНИЙ ГОЛОВНИЙ ЧЛЕН СПІВВІДНОСИТЬСЯ З ПІДМЕТОМ І ВИРАЖЕНИЙ Н.В. ІМЕННИКА ОДНИНИ ЧИ МНОЖИНИ. СОНЯЧНІ ЧУДОВІ ДНІ.

34 слайд  ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ “ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ”
Описание слайда:

ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ “ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ”

35 слайд ПЕРЕКЛАД ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ- ГОД ОТ ГОДА- ЛИЦОМ К ЛИЦУ- ДВА РАЗА В НЕДЕЛЮ- ША
Описание слайда:

ПЕРЕКЛАД ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ- ГОД ОТ ГОДА- ЛИЦОМ К ЛИЦУ- ДВА РАЗА В НЕДЕЛЮ- ШАГ ЗА ШАГОМ- СЛУШАТЬ МУЗЫКУ- УВАЖАТЬ СТАРШИХ- НА ПРОТЯЖЕНИИ НЕДЕЛИ- ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ.

36 слайд ПЕРЕПИСАТИ І ВИЗНАЧИТИ ВИД РЕЧЕННЯ ЗА МЕТОЮ ВИСЛОВЛЮВАННЯ, ПІДКРЕСЛИТИ ЧЛЕНИ
Описание слайда:

ПЕРЕПИСАТИ І ВИЗНАЧИТИ ВИД РЕЧЕННЯ ЗА МЕТОЮ ВИСЛОВЛЮВАННЯ, ПІДКРЕСЛИТИ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ. Я ХОЧУ ПРАВДІ БУТИ ВІЧНИМ ДУГОМ І ВОРОГОМ ОДВІЧНИМ ЗЛУ. ПАХНЕ ХЛІБОМ ЗЕМЛЯ,ЩО ДАЛА МЕНІ СОНЦЕ І КРИЛА. НЕПОВТОРНІ КАРТИНИ ДИТИНСТВА! ЩО ЛЮБИШ ТИ НАЙБІЛЬШОЮ ЛЮБОВ`Ю? БАГАТО ЛІТ ПЕРЕВЕРНУЛОСЬ, ВОДИ ЧИМАЛО УТЕКЛО.

37 слайд Утворіть з поданих словосполучень поширені реченні і зробіть повний синтаксич
Описание слайда:

Утворіть з поданих словосполучень поширені реченні і зробіть повний синтаксичний розбір. Шумів вітер; загула хуртовина; забіліли сніги; потекли струмки; розливається річка; хвилі плещуться; линуть журавлі; грім гуркоче; пронеслась злива; зацвіли каштани; настало літо; сонце встає; пахне мед; достигають вишні; спіє жито; почалися жнива.

38 слайд Текст розбийте на речення і абзаци, поставте потрібні розділові знаки. Я утом
Описание слайда:

Текст розбийте на речення і абзаци, поставте потрібні розділові знаки. Я утомився / мене втомили люди / мені докучило бути заїздом / де вічно товчуться оті створіння / кричать / метушаться і сміються / повідчиняли вікна / провітрити оселю/ викинуть разом із сміттям і тих / що смітять / нехай увійдуть у хату чистота і спокій / хто дасть мені втіху бути самотнім / смерть / сон / як я чекав їх часом / а коли приходив той прекрасний брат смерті і брав мене до себе/ люди і там чигли на мене/ вони сплітали своє існування х моїм в химерну сітку / намагалися налити мої вуха та моє серце тим / чим самі були повні…

39 слайд До поданих односкладних речень добери синонімічні двоскладні й запиши їх. У К
Описание слайда:

До поданих односкладних речень добери синонімічні двоскладні й запиши їх. У КІМНАТІ ПАХЛО СВІЖОЮ ТРАВОЮ. - ЙОМУ НЕ СПАЛОСЯ. – У ДВЕРНІ ЩІЛИНИ ДМЕ ХОЛОДОМ. – ВСІ СТЕЖКИ ПОЗАМІТАЛО СНІГОМ. – ЇЙ НЕ СИДІЛОСЯ НА МІСЦІ. – НА ДУШІ НЕСПОКІЙНО. -

40 слайд ВІДРЕДАГУЙТЕ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ ЗАЗНАТИ ГОРЕ ; ПОВІДОМИТИ КЛІЄНТА; НАСЛІДУВАТИ
Описание слайда:

ВІДРЕДАГУЙТЕ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ ЗАЗНАТИ ГОРЕ ; ПОВІДОМИТИ КЛІЄНТА; НАСЛІДУВАТИ ДОРОСЛИМ; ПРАЦЮВАТИ ПО СУБОТАМ; ХВОРИЙ ГРИПОМ; СМІЯТИСЯ НАД СОБОЮ; ВЛАСТИВИЙ ДЛЯ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ; ЗГІДНО НАКАЗУ ДИРЕКТОРА; ДОГЛЯДАТИ ЗА ХВОРИМ; ГОВОРИТИ НА УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ.

41 слайд Поставте розділові знаки в кінці речень і перепишіть, підкреслити ГО. Я повни
Описание слайда:

Поставте розділові знаки в кінці речень і перепишіть, підкреслити ГО. Я повний приязні до сонця і йду просто до нього, лице в лице Повернутись до нього спиною – крий Боже Яка невдячність дуже щасливий, що стрічаюсь з ним тут, на просторі, де ніхто не затулить його обличчя, і кажу до нього :”Сонце Я вдячний Ти сієш у мою душу золотий засів – хто знає, що вийде з того насіння

42 слайд Перепишіть, визначте вид односкладного речення. Нікому не дано змінити безпов
Описание слайда:

Перепишіть, визначте вид односкладного речення. Нікому не дано змінити безповоротний часоплин. Красива ніч, велика ніч, як марево сторіч. Батьківщино, здалека пошли нам терпіння й відваги. День такий сонячний і теплий сьогодні. Мені показували з кручі Дніпро. Решетом воду не носять.

43 слайд  ТЕСТОВІ ПИТАННЯ З ТЕМИ “ ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ”
Описание слайда:

ТЕСТОВІ ПИТАННЯ З ТЕМИ “ ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ”

44 слайд 1. Складним є речення: А) Мудрість, кажуть, приходить з роками. Б) Про людин
Описание слайда:

1. Складним є речення: А) Мудрість, кажуть, приходить з роками. Б) Про людину кажуть, що вона велетень, бог, гігант. В) Стояв ліс, опушений білим інеєм. Г) Грими, моя пісне могутня, ясна, на всім українськім роздоллі.

45 слайд 2.Поширеним є речення: А) Хай кожен із вас заспіває. Б) Вони будуть відпочив
Описание слайда:

2.Поширеним є речення: А) Хай кожен із вас заспіває. Б) Вони будуть відпочивати. В) Тут весело. Г) Хлопець виявився не ликом шитий.

46 слайд 3.Непоширеним є речення: А) Двадцять п`ять слухачів зараховано. Б) Дізнався
Описание слайда:

3.Непоширеним є речення: А) Двадцять п`ять слухачів зараховано. Б) Дізнався напередодні події. В) Не буду собі цим сушити голови. Г) Я почав читати.

47 слайд 4. Неповним є речення : А) Тихо, й тепло, й скрізь червоно. Б) Широка ріка с
Описание слайда:

4. Неповним є речення : А) Тихо, й тепло, й скрізь червоно. Б) Широка ріка спокійно дрімає в легкому тумані. В) А сонце по-новому світилося в небі голубому. Г) Од щастя – кругом голова, і пристрасть невгасима.

48 слайд 5. Складений дієслівний присудок ужито в реченні : А) Світ рухливим і мінливи
Описание слайда:

5. Складений дієслівний присудок ужито в реченні : А) Світ рухливим і мінливим став. Б) Словом і піснею славити хочу щедре братерство і нашу родину. В) Ніколи пить ворожі коні не будуть воду в Дніпрі. Г) Великі поети не вміють писати віршів.

49 слайд 6. Складений іменний присудок ужито в реченні: А) Сміливі завжди мають щастя.
Описание слайда:

6. Складений іменний присудок ужито в реченні: А) Сміливі завжди мають щастя. Б) Я хочу бути корсним Батьківщині. В) Людина починається з добра. Г) Степ став сліпучою, гулкою цілиною.

50 слайд 7. Виділене слово є означенням у реченні: А) Київ – місто прекрасне, як усміш
Описание слайда:

7. Виділене слово є означенням у реченні: А) Київ – місто прекрасне, як усмішка долі. Б) Ми часто в клопотах втрачаємо реальне відчуття краси. В) Я відчуваю рівний пульс народу. Г) Вечірній обрій опустив завісу.

51 слайд 8. Виділене слово є додатком у реченні: А) Красуня задумана осінь золоті пару
Описание слайда:

8. Виділене слово є додатком у реченні: А) Красуня задумана осінь золоті паруси нап`яла. Б) Адресовані людям вірші – найщиріший у світі лист. В) Чорнобиль – попередження, набат, його уроків людство не забуде. Г) Поет співав про хлопця, який за Дунаєм Здобуває славу.

52 слайд 9. Обставину причини вжито в реченні: А) Овідій прокинувся від крику. Б) Любл
Описание слайда:

9. Обставину причини вжито в реченні: А) Овідій прокинувся від крику. Б) Люблю дивитися на воду. В) Зараз у нас усього по вінця. Г) То вічність узяла мене у свідки – усе запам`ятати на віку.

53 слайд 10. Односкладним узагальнено-особовим є речення: А) Кругом поставили своїх. Б
Описание слайда:

10. Односкладним узагальнено-особовим є речення: А) Кругом поставили своїх. Б) Зачекайте кілька хвилин. В) Чесне діло роби сміло! Г) У мене немає часу.

54 слайд  БАЖАЮ УСПІХІВ! З повагою ЮРІЙ ВОЛОДИМИРОВИЧ
Описание слайда:

БАЖАЮ УСПІХІВ! З повагою ЮРІЙ ВОЛОДИМИРОВИЧ

Общая информация

Номер материала: ДБ-056517

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.