Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Украинский язык
Презентация по украинской литературе
Описание презентации по отдельным слайдам:
Тема уроку: Кмітливі Байкознавці 6 клас Підготувала вчитель української літератури Фурман Інна Віталіївна
Мета знати зміст байок « Щука», « Вовк і Кіт»; (теорію літератури)байка, алегорія, мораль тему та ідею байок Леоніда Глібова ;
Вміти самостійно критично характеризувати байки ; працювати в колективі; уміти працювати з текстом твору, добирати факти; визначати художні деталі у творах; аналізувати вчинки героїв; виражати свою власну думку ; робити висновки.
Цінувати красу і силу художнього слова найкращі людські цінності дотепний гумор.
Епіграф . Здається, байка просто бреше , А справді ясну правду чеше. Нікого в світі не мине, Читайте , згадуйте мене.
Девіз уроку Не просто слухати, а чути. Не просто дивитись, а бачити. Не просто відповідати, а міркувати. Дружно й плідно працювати! Девіз уроку
1. завдання “Юний ерудит” Хто ці люди ? Що вам відомо про цих осіб? Їх коротка біографія
Леонід Глібов Леонід Іванович Глібов народився 4 березня (21 лютого) 1827 р. в с. Веселий Поділ на Полтавщині. Батько майбутнього письменника був управителем маєтків поміщиків Родзянків у с. Веселий Поділ, а згодом — ус. Горби. Там Глібов пізнавав красу народних звичаїв і пісень. Початкову освіту Глібов здобув дома, а пізніше, з 1840 р., вчився в Полтавській гімназії. Перша поезія « Сон » З його творчого доробку відомо 107 байок, понад 50 загадок, 14 акровіршів, ліричні поезії.
Езоп Видатний байкар, засновник жанру байки, він нібито був рабом із Фрігії (Мала Азія), невеликим на зріст, некрасивим та ще й горбатим. Зате боги щедро нагородили його даром слова, гострим розумом і мистецтвом створювати байки. (VI ст. до н. е.)
Езоп “Лев и Лісник”
“ Лев та Кінь”
“Сонце і Вітер”
“ Собака на сіні”
“Вітер і Глечик”
Народився в 1769 році в Москві в родині бідного армійського офіцера. Батько служив в драгунському полку, вислужившись з солдатів, був головою магістрату в Твері, помер в 1778, залишивши вдову з двома малолітніми дітьми. Дитячі роки Івана Крилова пройшли в Твері. Грамоті вивчився вдома, французькою мовою займався у сім'ї знайомих. У 1777 Крилов був записаний в цивільну службу підканцеляристом калязінського нижнього земського суду, потім тверського магістрату.
Г.Сковорода . Народився 3 грудня 1722 року в селі Чорнухах на Полтавщині в сім’ї малоземельного козака. Батьки відзначалися побожністю, миролюбством, гостинністю, чесністю. Зростаючи у середовищі мудрої праведності, їхній син з ранніх літ відзначався схильністю до зосередженості на своєму внутрішньому світі, твердістю духу, великим бажанням до науки і знань. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, перекладач
2.завдання “Впізнай байку і назви автора”
Назва? Автор? (1, 2, 3)
Назвіть персонажі
3. Перевірка знань теорії літератури Байка – це…
Інтерактивна гра “ Далі. Далі.Далі.” 1. Алегорія – це 2. До кого звернувся Вовк за допомогою у байці «Вовк і Кіт» 3. Що попросив Вовк у Кота? 4. Чому Вовк забіг у село? 5. Звідки біг Вовк? 6. Чому Лисиця допомагала у суді щуці? 7. Назвіть судів у байці « Щука» 8. У чому звинувачували у суді Щуку? 9. Що за першим разом присудили Щуці суді? 10. Як покарали Лисицю? 11. Перший український байкар. 12. Хто родоначальник байки?
Гра “ Далі. Далі.Далі.” 1.Як називався перший твір . який написав Глібов? 2. Глібов писав тільки байки? 3.Які стосунки були у Лисиці і Щуки? 4. Якими рисами наділена Лисиця? 5. Чому Кіт не допоміг Вовкові? 6. Назвіть імена людей кому Вовк завдав шкоди. 7.Як розумієш прислів’я « А все таки катюзі, як кажуть буде по заслузі? 8.Як ставиться Глібов до суддів у байці «Щука» 9. Хто з байкарів мораль у байці називає « сила » 10. Хто байки писав у прозі? 11. Відомий російський Байкар? 12. у якому столітті жив Езоп?
Творче завдання в парах Відредагуй байку “ Вовк і Кіт” , “ Щука” Гра “ Перекладачі ” ( спрощене завдання ) Гра “ Перекладачі ” ( спрощене завдання)
Домашнє завдання групи “ Юний зоолог”
Рефлексія - Найбільші труднощі я відчув … - Я зрозумів, що … - Я не вмів, а тепер умію … - Я не знав, а тепер знаю … - На наступних уроках мені хотілося б знову …
Краткое описание документа:
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 18.05.2015 |
| Раздел | Украинский язык |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 392 |
| Номер материала | 287585 |
Просмотров: 754
Комментариев: 0
Просмотров: 454
Комментариев: 0
Просмотров: 216
Комментариев: 0
Просмотров: 712
Комментариев: 0
Просмотров: 373
Комментариев: 0
Просмотров: 473
Комментариев: 0
Просмотров: 673
Комментариев: 0