Презентация по узбекскому литературы на тему "Вставай рано на солнце" (1 класс)

• 1 слайд

  1
  
  O’zbekiston Respublikasi
  Sirdaryo viloyati Mirzaobod tumani
  1-maktabning boshlang’ich sinf o’qituvchisi
  Axrorova Gulsara Abdumajidovnaning
  1-sinf to’garak mashg’ulotlari uchun
  “Quyoshdan erta turib”
  mavzusini o’tishda ko’rgazmalilikdan
  foydalanish samarasi mavzusidagi
  mashg’ulot ishlanmasi
  
  
  

• 2 слайд

  2
  Darsning maqsadi.
  
  Ta`limiy: o’quvchilarning ijodiy qobiliyatini
  o`stirish, badantarbiya haqidagi tushunchalarni
  mustahkamlash, yangi mavzuni tushuntirish, aniqlash va tahlil qilish;
  
  Tarbiyaviy: O’quvchilarga aqliy va axloqiy tarbiya berish,
  bilmli va erkin fikrlay oladigan ma’naviy barkamol inson ruhida
  tarbiyalash;
  
  Rivojlantiruvchi: mantiqiy tafakkurni, nutqni, xotirani rivojlantirish,
  sog’lik uchun badantarbiyaning o’ziga xos xususiyatlarini
  aniqlash, tushunchalarni mustahkamlash;
  
  

• 3 слайд

  3
  
  Dars tipi
  
  Dars uslubi
  Dars usuli
  Ko`rgazmali-
  amaliy
  Yangi bilimlar va
  tushunchalarni
  hosil qilish va
  o`zlashtirish
  darsi
  Suhbat, bahs,
  test sinovi kichik
  guruhlarda ishlash,
  
  “Tayanch signallar”,
  ifodali o’qish
  
  Dars jihozi:
  Tarqatma materiallar:
  Kompyuter, proyektor, slaydlar, reklama roligi,
  test kartochkalari.
  

• 4 слайд

  4
  TEXNOLOGIK XARITA
  
  

• 5 слайд

  5
  

• 6 слайд

  6
  Darsning borishi: I-BOSQICH: Darsni tashkil qilish jarayoni
  I. Tashkiliy qism.
  Navbatchi bilan suhbat . O’quvchilarga darsning maqsadini tushuntirish.
  O’quvchilarni guruhlarga ajratish. Bunda har bir qatordan bittdan o’quvchi chiqadi va boshqotirmani yechib guruhi nomini aniqlaydi
  

• 7 слайд

  7
  SO'ZNI TOPING
  3
  

• 8 слайд

  8
  3
  Javob:
  

• 9 слайд

  9
  SO'ZNI TOPING
  

• 10 слайд

  10
  Javob:
  

• 11 слайд

  11
  SO'ZNI TOPING
  u
  

• 12 слайд

  12
  Javob
  u
  

• 13 слайд

  13
  SO'ZNI TOPING
  6
  

• 14 слайд

  14
  6
  Javob:
  

• 15 слайд

  15
  1-guruh: “Omad “ 2-guruh: “Zukko” . 3-guruh: “Humo “ .
  4-guruh:” Dono “
  Guruhlar amal qilishi kerak bo’lgan “Oltin qoida”larni eslatish:
  Faol bo’lish.
  Intizomli bo’lish.
  Fikrni to’la bayon qilish.
  O’zgalar fikrini tinglash.
  Yangiliklar sari intilish.
  Vaqtdan unumli foydlanish.
  “O’ng qo’l” qoidasi.
  I. O'quvchilarni darsga tayyorlab olinadi.
  O'qituvchi: Bolajonlar bugun hamma sog'-omonmi?
  Darsga tappa-tayyormi?
  O'quvchilar: Ustoz bizlar sog'lommiz
  Darsga tappa-tayyormiz.
  O'qituvchi: Darsimiz
  O'quvchilar: O'qish
  O'qituvchi: Burchimiz
  O'quvchilar: A'lo o'qish, a'lo xulq
  O'qituvchi: Rahmat. Bugungi darsimizni musobaqa tarzida o'tkazamiz
  
  

• 16 слайд

  16
  II-BOSQICH: O‘tilgan va uyga berilgan mavzuni so‘rash, takrorlash
  Uy vazifasi o’quvchilar tomonidan ifodali o’qib beriladi.
  O’qituvchi mavzuni umumlashtiradi.
  Guruhlar bilan topshiriqlar asosida ishlaydi.
  

• 17 слайд

  17
  “Omad” guruhiga
  

• 18 слайд

  18
  “Dono” guruhiga topishmoq
  .’’Zukko” guruhiga:savollar bilan ishlash
  “Humo” guruhiga:
  

• 19 слайд

  19
  III-BOSQICH: Yangi mavzu mazmunini tushuntirish
  Yangi mavzuni tushuntirishdan oldin o’qituvchi ertalabki badantarbiya
  haqidq suhbat o’tkazadi Musiqa ostida o’quvchilarga dam olish daqiqasi
  o’tkazilib qisqa badantarbiya mashqi o’tkaziladi.
  

• 20 слайд

  20
  Yangi mavzu magnit lentasida o’quvchilarga eshittiriladi.
  

• 21 слайд

  21
  Tayanch signallar :
  Mavzu bo’yicha savollar
  IV-BOSQICH: Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish She’r o’quvchilarga o’qitiladi.Ma’nosi so’raladi.Tayanch signallar bo’yicha topshiriqni daftarga yozadilar.
  
  
  

• 22 слайд

  22
  1.Kechqurun tomga g’o’za yoysam, ertalabgacha bitta qolmabdi.
  
  

• 23 слайд

  23
  1-test javobi:
  B
  Balli
  

• 24 слайд

  24
  2.Dum-dumaloq barkash non,ko’k ustida suzadi.
  
  

• 25 слайд

  25
  2-test javobi:
  A
  Balli
  

• 26 слайд

  26
  3. Har kun yerga tushadi ,ikkita sara parda.
  Ikki rangda ikkovi: Oq parda, qora parda.
  Tushganda qora parda ,oq parda bekinadi.
  Oqi tushsa agarda qorasi chekinadi.
  
  

• 27 слайд

  27
  3-test javobi:
  D
  Balli
  

• 28 слайд

  28
  . V-BOSQICH:
  Darsga yakun yasash, baholash
  Shu bilan bugungi darsimizni yakunlaymiz
  Darsga faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi
  GURUHLAR BO’YICHA ALOHIDA NOMINATSIYALAR BILAN RAG’BATLANTIRILADI
  1.Eng topqir o’quvchi
  2.Eng zukko o’quvchi.
  3.Eng bilimdon o’quvchi.
  4.Eng chaqqon o’quvchi.
  

• 29 слайд

  29
  Uyga vazifa.
  She’rni yodlash