Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по внеклассной работе на тему "Формирование У У Д младших школьников" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по внеклассной работе на тему "Формирование У У Д младших школьников" (4 класс)

библиотека
материалов
РОЛЬ ПРОЕКТНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ У...
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ Важнейшей задачей современной системы образования...
В своей работе по формированию УУД отдаю предпочтение именно проектно – иссл...
 ВидыУУД: Личностные РегулятивныеПознавательные Коммуникативные
Личностные УУД В процессе проектно- исследовательской деятельности у детей ф...
Регулятивные УУД В результате формирования регулятивных универсальных учебны...
Познавательные УУД Проектная деятельность даёт возможность: осуществлять рас...
Коммуникативные УУД Дети учатся: строить понятные для партнёра высказывания;...
Проект «Кормушка» Во внеурочное время ребята решили исследовать жизнь птиц,...
 Вот как мы спасаем птиц!
Виды проектов Исследовательские проекты . Творческие проекты . Приключенческ...
Исследовательские проекты имеют четкую продуманную структуру, которая практи...
Работа над проектом «Чистые леса Татарстана»
Девочки 3 класса подготовили самостоятельно сценарий праздника 8 Марта и пров...
Приключенческо-игровые проекты требуют большой подготовительной работы. Прин...
Ребята в течении года собирали информацию о сезонных изменениях в природе ,ан...
Практико-ориентированные проекты отличает четко обозначенный с самого начала...
Критерии успеха над проектом •  Создана активная команда участников проекта,...
Перед проведением работы по каждому из проектов учителем должна быть четко в...
Для учителя начальных классов эта работа является дополнительной нагрузкой но...
Что дает работа над проектом? Эта работа позволяет учащимся увидеть все мног...
На основе полученной информации: •  Составляют списки, отчеты. •  Выпускаю с...
В начальной школе закладываются те умения, которые позволят учащимся стать с...
Формирование универсальных учебных действий обеспечивает личности переход от...
48 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РОЛЬ ПРОЕКТНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ У
Описание слайда:

РОЛЬ ПРОЕКТНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ «СОШ №20»: Пучкина Людмила Николаевна.

№ слайда 2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ Важнейшей задачей современной системы образования
Описание слайда:

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин

№ слайда 3 В своей работе по формированию УУД отдаю предпочтение именно проектно – иссл
Описание слайда:

В своей работе по формированию УУД отдаю предпочтение именно проектно – исследовательской деятельности. Так как - это самостоятельный поиск знаний, овладение основными правилами и действиями, творение того, чего еще не было. При такой работе формируются практически все виды УУД. Знания, добытые исследовательским путем, становятся прочно усвоенными и осознанными.

№ слайда 4  ВидыУУД: Личностные РегулятивныеПознавательные Коммуникативные
Описание слайда:

ВидыУУД: Личностные РегулятивныеПознавательные Коммуникативные

№ слайда 5 Личностные УУД В процессе проектно- исследовательской деятельности у детей ф
Описание слайда:

Личностные УУД В процессе проектно- исследовательской деятельности у детей формируется: адекватная самооценка; испытывая чувство радости узнавания нового, чувство гордости за самого себя, подав ценную идею, младший школьник ощущает возросшую уверенность в себе, что, в свою очередь, подкрепляет его позитивное отношение к самому себе; формируется мотивационная основа учебной деятельности; вырабатывается внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе.

№ слайда 6 Регулятивные УУД В результате формирования регулятивных универсальных учебны
Описание слайда:

Регулятивные УУД В результате формирования регулятивных универсальных учебных действий проектная деятельность играет важную роль: дети учатся в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи; проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве; самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы

№ слайда 7 Познавательные УУД Проектная деятельность даёт возможность: осуществлять рас
Описание слайда:

Познавательные УУД Проектная деятельность даёт возможность: осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет; строить логическое рассуждение, осуществлять сравнение, синтез; классифицировать; осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме; фиксировать информацию с помощью инструментов ИКТ

№ слайда 8 Коммуникативные УУД Дети учатся: строить понятные для партнёра высказывания;
Описание слайда:

Коммуникативные УУД Дети учатся: строить понятные для партнёра высказывания; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; учитывать разные мнения, устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать формулировать собственное мнение и позицию; адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи

№ слайда 9 Проект «Кормушка» Во внеурочное время ребята решили исследовать жизнь птиц,
Описание слайда:

Проект «Кормушка» Во внеурочное время ребята решили исследовать жизнь птиц, которые остались зимовать у нас. Возникла тема проекта, а затем и проблема –накормить птиц. Были обсуждены методы- изготовить кормушки. После этого готовые кормушки развесили на школьном дворе ,насыпали корм и убедились, что птицы склевали корм и прилетали на это место в поисках пищи. Таким образом результат проекта был достигнут.Были сделаны выводы и дальше подкармливать птиц. Ребята порекомендовали остальным ученикам помочь в подкормке птиц.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13  Вот как мы спасаем птиц!
Описание слайда:

Вот как мы спасаем птиц!

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Виды проектов Исследовательские проекты . Творческие проекты . Приключенческ
Описание слайда:

Виды проектов Исследовательские проекты . Творческие проекты . Приключенческо-игровые проекты Информационные проекты . Практико-ориентированные проекты .

№ слайда 16 Исследовательские проекты имеют четкую продуманную структуру, которая практи
Описание слайда:

Исследовательские проекты имеют четкую продуманную структуру, которая практически совпадает со структурой реального, научного исследования: актуальность темы; проблема, предмет и объект исследования; методы исследования, обсуждение результатов, выводы и рекомендации. Исследовательские проекты – одна из наиболее распространенных форм данного вида деятельности. Примером являются работы, выполненные в рамках школьного экологического мониторинга.

№ слайда 17 Работа над проектом «Чистые леса Татарстана»
Описание слайда:

Работа над проектом «Чистые леса Татарстана»

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Девочки 3 класса подготовили самостоятельно сценарий праздника 8 Марта и пров
Описание слайда:

Девочки 3 класса подготовили самостоятельно сценарий праздника 8 Марта и провели конкурс причёсок . Творческие проекты не имеют детально проработанной структуры совместной деятельности учащихся – она только намечается и далее развивается с требованиями к форме и жанру конечного результата. Это может быть стенная газета, сценарий праздника, видеофильм ит.д.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Приключенческо-игровые проекты требуют большой подготовительной работы. Прин
Описание слайда:

Приключенческо-игровые проекты требуют большой подготовительной работы. Принятие решения осуществляется в игровой ситуации. Участники выбирают себе определенные роли. Результаты таких проектов чаще вырисовываются к моменту завершения действия

№ слайда 27 Ребята в течении года собирали информацию о сезонных изменениях в природе ,ан
Описание слайда:

Ребята в течении года собирали информацию о сезонных изменениях в природе ,анализировали их. Сделали вывод. Информационные проекты направлены на сбор информации о каком-либо объекте, явлении, на ознакомление участников проекта с этой информацией, её анализ и обобщение фактов.

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Практико-ориентированные проекты отличает четко обозначенный с самого начала
Описание слайда:

Практико-ориентированные проекты отличает четко обозначенный с самого начала характер результата деятельности его участников. Этот результат обязательно должен быть ориентирован на социальные интересы самих участников. Этот проект требует четко продуманной структуры, которая может быть представлена в виде сценария, определения функции каждого участника и участия каждого из них в оформлении конечного результата. Целесообразно проводить поэтапные обсуждения, позволяющие координировать совместную деятельность участников. Используя этот вид проекта ребята 4 класса готовят презентацию «Прощай начальная школа!(фотоматериал собираем всем классом все 4 года), а Алёша её выполнит .Эту работу мы покажем на нашем выпускном бале.

№ слайда 31 Критерии успеха над проектом •  Создана активная команда участников проекта,
Описание слайда:

Критерии успеха над проектом •  Создана активная команда участников проекта, способная продолжить работу в будущем. •  Достигнут конечный результат. •  Результат проекта может быть использован другими коллективами. •  Информация о проекте широко распространена. •  Затронуты все аспекты: природный, социальный, экономический. •  Получено удовольствие от своей деятельности.

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Перед проведением работы по каждому из проектов учителем должна быть четко в
Описание слайда:

Перед проведением работы по каждому из проектов учителем должна быть четко выстроена логическая схема: •  Задачи: создать, провести, обеспечить, привлечь, подготовить, выполнить… •  Методы-виды деятельности. •  Результат. Проект может выполняться индивидуально или группой. Наилучший результат получается в групповых проектах, комплексных коллективных работах, направленных на решение конкретных проблем с максимальной степенью участия школьников на всех этапах.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Для учителя начальных классов эта работа является дополнительной нагрузкой но
Описание слайда:

Для учителя начальных классов эта работа является дополнительной нагрузкой но все окупается, в учащихся происходят изменения: на уроках они самостоятельно формулируют тему, цели, подбирают нужную информацию, раскованно выступают перед аудиторией. Увеличилось количество учащихся, владеющих компьютером, дети научились составлять презентации. Увеличилось количество посещений школьной библиотеки.  

№ слайда 37 Что дает работа над проектом? Эта работа позволяет учащимся увидеть все мног
Описание слайда:

Что дает работа над проектом? Эта работа позволяет учащимся увидеть все многообразие окружающего мира: •  Дети беседуют с родителями, родными, соседями, знакомыми, учителями. •  Приносят в класс литературу, анализируют статьи. •  Делают вырезки и группируют их по тематическим блокам. •  Совершают учебные экскурсии по родному краю. •  Посещают библиотеку и другие учреждения культуры. •  Занимаются краеведческой работой .

№ слайда 38 На основе полученной информации: •  Составляют списки, отчеты. •  Выпускаю с
Описание слайда:

На основе полученной информации: •  Составляют списки, отчеты. •  Выпускаю стенные газеты, книжки-раскладушки. •  Выступают перед учениками своего класса или школы. •  Пишут рефераты и готовят презентации. •  Фотографируют. •  Рисуют. Работа над экологическими проектами способствует формированию принципов повседневной жизни человека на Земле во взаимодействии со всем окружением.

№ слайда 39 В начальной школе закладываются те умения, которые позволят учащимся стать с
Описание слайда:

В начальной школе закладываются те умения, которые позволят учащимся стать субъектом своей деятельности, развиваются способности самостоятельно получать информацию из разных источников, организовывать свою деятельность, успешно общаться со сверстниками и взрослыми. Задача учителя – организовать учебный процесс так, чтобы обще учебные умения и навыки стали основой для получения знаний. Для решения этой задачи необходимо использовать проектно-исследовательский метод на уроках, организовывать исследовательскую деятельность и во внеурочное время.

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 Формирование универсальных учебных действий обеспечивает личности переход от
Описание слайда:

Формирование универсальных учебных действий обеспечивает личности переход от осуществляемой совместно и под руководством педагога учебной деятельности к деятельности самообразования и самовоспитания

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров161
Номер материала ДВ-318208
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх