Презентация по внеурочному занятию "Музыкально-литературная гостиная"

• 1 слайд

  Литературно-музыкальная гостиная

• 2 слайд

  Эпоха творческой силы нации В Англии – У. Шекспир Во Франции – Ж. Мольер В Германии – И. Гете и Л. Бетховен

• 3 слайд

  Чьи это стихи? У Лукоморья дуб зеленый. Златая цепь на дубе том. И днем, и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом. Из какого произведения эта сцена?

• 4 слайд

  «Гигант Пушкин – величайшая гордость наша и самое полное выражение духовных сил России, а рядом с ним волшебник Глинка» М. Горький

• 5 слайд

  В России они были первыми 1804-1857 1799-1837

• 6 слайд

  Образование в пансионатах Глинка учился в Благородном пансионе при Главном педагогическом институте (1817-1822) Пушкин обучался в Царскосельском лицее (1811-1817)

• 7 слайд

  Во время учебы общались с передовыми людьми своего времени А.П.Куницын В.К.Кюхельбекер К.И.Арсеньев

• 8 слайд

  Связь с декабристами Пушкин хорошо знал многих декабристов, и если б не ссылка в Михайловское, мог разделить участь многих своих друзей, сосланных в Сибирь в 1826 г В пансионе Глинка дружил с будущим декабристом М.Глебовым; на работе, в канцелярии Совета путей сообщения, познакомился с А.Бестужевым-Марлинским. М. Глебов А. Бесстужев-Марлинский Вывод: Частично или полностью разделяя взгляды декабристов, Глинка и Пушкин проповедовали передовые идеи в своем творчестве (народность и патриотизм).

• 9 слайд

  Благодатная почва для развития талантов поэта и композитора Глинке пела песни и рассказывала сказки няня Авдотья Ивановна (были и другие) У дяди, Афанасия Андреевича, был крепостной оркестр, который познакомил мальчика с профессиональной музыкой. Своей няне, Арине Родионовне, великой сказительнице и песеннице, Пушкин посвятил лирическое стихотворение «Няне» («Подруга дней моих суровых…») Дядя Пушкина, Василий Львович, был поэтом-любителем.

• 10 слайд

  Знакомство с А.С. Грибоедовым

• 11 слайд

  Петербургский оперный театр Творческий союз между Глинкой и Пушкиным. Глинка и Пушкин – основоположники русского классического искусства М. Глинка, сочиняющий оперу «Руслан и Людмила» А. Пушкин и В. Жуковский у М. Глинки

• 12 слайд

  Сцены из оперы «Иван Сусанин»

• 13 слайд

  Анна Петровна Керн, которой А. Пушкин посвятил данное стихотворение Екатерина Ермолаевна Керн, которой М. Глинка посвятил романс и «Вальс-фантазию»

• 14 слайд

  Романсы на стихотворения А. С. Пушкина «Не пой, красавица, при мне…», «В крови горит огонь желанья», «Признание», «Заздравный кубок», «Адель» , «Мери», «Ночной зефир струит эфир…», «Я здесь, Инезилья…», «Где наша роза…».

• 15 слайд

  «Глинка учит нас верному и глубокому пониманию народности искусства как средству общения между людьми. Он учит нас служению своему времени, своим соотечественникам». Д. Шостакович