Презентация по внеурочной деятельности А.О.Холодова "Юным умникам и умницам" "Тренировка зрительной памяти" 1 класс.5 урок.

• 1 слайд

  Юным умникам и умницам
  Тренировка зрительной памяти. Совершенствования мыслительных операций. Развитие способности решать нестандартные задания. 1 класс. 5 урок.
  Чуглур Аяна Ким-ооловна
  МБОУ СОШ №14 города Кызыла.
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  Класс: 1 «Е» класс, курс «РПС», информатика, логика, математика, автор А.О. Холодова
  «Юным умникам и умницам»
  Тема занятия: Тренировка зрительной памяти. Логически поисковые задания
  Тип занятия: комбинированное (с использованием презентации на необходимых этапах урока).
  
  Предмет: внеурочная деятельность «Умники и умницы»
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  Материально-техническое обеспечение урока:
  
  приложение к занятию, сигнальные карточки
  мультимедийное оборудование (интерактивная доска, ПК, проектор),
  презентация к занятию
  
  

• 4 слайд

  Цель занятия:
  Развитие у детей познавательных способностей (внимание, восприятие, воображение, зрительную память и мышление)
  

• 5 слайд

  Задачи урока:
  Формировать стремление ребёнка к размышлению и поиску; Развивать навыки контроля и самоконтроля; Развивать у ребят уверенность в своих силах, в возможностях своего интеллекта;
  

• 6 слайд

  Ожидаемые результаты:
  Развитие у детей познавательных интересов, возникновение (у кого-то закрепление) интереса к учёбе; снижение тревожности;
  

• 7 слайд

  Формирование УУД
  Личностные результаты: самооценка своей работы, смыслообразование (какое значение, смысл имеет учение).
  Регулятивные: определить цель деятельности с помощью учителя и самостоятельно;
  учиться планировать учебную деятельность, умение действовать по образцу, алгоритму;
  

• 8 слайд

  Познавательные: ориентироваться в системе знаний; добывать новые знания: находить необходимую информацию в тетради, извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, схема, иллюстрация); перерабатывать полученную информацию:
  наблюдать и делать самостоятельные выводы;
  

• 9 слайд

  Коммуникативные: донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и
  письменной речи; слушать и понимать речь других, вступать в беседу;
  Элементы содержания: упражнения для развития памяти, внимания, логического мышления
  

• 10 слайд

  Технологии, применяемые на занятии: технология подготовки ребёнка к активной познавательной деятельности, технология развития творческих способностей, технология применения нового материала технология коллективной работы с классом, информационные и здоровьесберегающие технологии, технология интерактивного обучения.
  

• 11 слайд

  Мозговая гимнастика.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  А теперь проверь дружок
  Готов ли ты начать урок
  Все на месте?
  Все в порядке?
  Ручка, карандаши, тетрадка?
  

• 19 слайд

  Как называется третий осенний месяц?
  Ноябрь.
  

• 20 слайд

  Все пробует на зуб: и сосну, и ель, и дуб. Что это?
  Пила.
  

• 21 слайд

  На какой сигнал светофора надо переходить улицу?
  

• 22 слайд

  За чем язык во рту?
  За зубами.
  

• 23 слайд

  Росло 4 груши. На каждой по 3 ветке,
  на каждой большой ветке- по 3 маленькие,
  на каждой маленькой ветке-по три яблока.
  Сколько всего яблок?
  

• 24 слайд

  У кого рога длиннее хвоста?
  У оленя, лося.
  

• 25 слайд

  Как называется летальный аппарат
  Бабы-Яги?
  Ступа.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

  Физкультминутка.
  Потрудились – отдохнем
  Встали, глубоко вздохнем
  Руки в сторону, вперед
  Вправо, влево поворот
  Руки подняли и опустили
  Всем улыбку подарили.
  

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

• 43 слайд

• 44 слайд

  Веселая переменка.
  Руки в стороны – в полет
  Отправляем самолет
  Правое крыло вперед
  Левое крыло вперед
  Самолет загудел
  Самолет полетел
  На поляну тихо сел
  Встал снова и полетел.
  

• 45 слайд

• 46 слайд

• 47 слайд

• 48 слайд

  Физминутка.
  

• 49 слайд

  Загадка.
  В этом доме тишина.
  Много окон, дверь одна.
  Мы уселись у окна.
  За окошком – вся страна.
  Дом отправился в полет,
  Значит, это…
  самолет
  

• 50 слайд

  Графический диктант
  Внимание, девочки!
  Внимание, мальчики!
  Приготовьте ваши ручки,
  Разомните пальчики.
  

• 51 слайд

  Пальчик-мальчик, где ты был?
  С этим братцем в лес ходил.
  С этим братцем щи варил.
  С этим братцем кашу ел.
  С этим братцем песни пел.
  

• 52 слайд

• 53 слайд

• 54 слайд

  Домашняя работа.
  Задание №4, страница 14.
  

• 55 слайд