Презентация по внеурочной деятельности "Мир математики"

• 1 слайд

  
  
  Рифмованные задачи
  
  ПРОЕКТ
  выполнила
  Трофимович Анастасия
  ученица 2-Б класса
  МБОУ «Кировская средняя школа» муниципального образования
  Черноморский район
  Республика Крым
  2015 г
  
  

• 2 слайд

  Мне очень нравятся стихи!
  Я люблю их заучивать и рассказывать. Всегда думала о том, как это поэты их сочиняют?
  А в этом году у нас в классе есть математический кружок во внеурочное время
  « Мир математики».
  Когда мы изучали тему: « Рифмованные задачи. Задачи в стихах», мне понравилось рифмовать слова.
  Оказывается – можно придумывать задачки в стихах и решать их!
  Математика- это сложная наука. Но её можно изучать - играя.
  Я попробовала сочинить задачку - и у меня получилось.
  Но для того чтобы придумывать, нужно ещё быть и наблюдательной, внимательной и изучать не только математику, но и русский язык, окружающий мир , хорошо читать.
  

• 3 слайд

  Как же мне придумывалось?..
  Вот, например, как получилась задача о помидорах и огурцах.
  Мне стало жалко эти овощи- ведь они тоже «живые» и в банку им не хочется - там нечем дышать.
  
  А потом я была в зоопарке и видела как люди угощают животных.
  Так составилась задача о подарках.
  В зоопарке обезьянам, как и детям - хочется получать подарки, чтобы веселее жилось. Вот и принёс мальчишка им подарки.
  
  В лесу я не была, но знаю, что там растут разные грибы .
  Если говорить о грибах, то это тоже объекты живой природы. Но они бывают и ядовитые. Мухомор - очень красивый гриб, но есть его нельзя, а только рисовать его и любоваться им.
  
  Как же не рассказать о моих любимых фруктах - о яблоках.
  У нашего дома фруктовый сад и в нём растут яблони. Мы с подружками осенью собираем их и едим наперегонки.
  Вот так и получилась задачка о яблоках.
  
  Я постараюсь сочинить больше задачек в стихах, чтобы всем детям было легко изучать математику.
  
  

• 4 слайд

  РИФМОВАННАЯ ЗАДАЧА О ЯБЛОКАХ
  Яблоки собрали с веток.
  Получилось - двадцать семь.
  Съели – девять три девчонки.
  Сколько им осталось съесть?
  
  
  Решение.
  27 – 9 = 18 ( яб.)
  Ответ: 18 яблок осталось съесть девчонкам.
  
  

• 5 слайд

  ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ РИФМОВАННАЯ ЗАДАЧА
  Десять шариков цветных
  В зоопарк принёс мальчишка.
  
  Двадцать шишек золотых
  Прикрепил к ним шалунишка.
  
  Сколько всех предметов ярких
  Получилось у него,
  Если все он подарил…
  
  Обезьянам -
  «КРИМ-ПЛИ-КРО»?
  
  Решение.
  10 + 20 = 30 (пр.)
  Ответ: у мальчишки получилось 30 предметов.
  

• 6 слайд

  ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
  РИФМОВАННАЯ ЗАДАЧА
  Восемь красных помидоров
  Вышли в грядки погулять.
  А за ними огурцы –
  Оказалось – ровно пять.
  
  Сколько овощей сбежало,
  Чтобы в банки не попасть?
  
  Решение.
  8 + 5 = 13 (ов.)
  Ответ: сбежало 13 овощей.
  

• 7 слайд

  ЗАДАЧА В СТИХАХ
  на внимание
  Шли по лесу семь грибочков
  Их опятами зовут.
  
  
  Меньше было мухоморов-
  Шесть их спряталось под куст.
  
  
  Боровик зашел в осинник-
  Пошумел - как важный гость.
  
  Сосчитай- сколько съедобных
  Соберёт грибочков ЁЖ?
  
  Решение.
  
  7 + 1 = 8 ( гр.)
  Ответ: 8 съедобных грибов соберёт ёж.
  

• 8 слайд

  Спасибо за внимание!