Презентация по внеурочной деятельности "Россия-мрё Отечество"

Тема урока: «Моя малая Родина»

Классный час во 2 классе

Классный руководитель:Бубнова А.И.

Задачи урока:

Образовательная:   

1. определить вместе с учащимися понятие «Малая  Родина»;

2. познакомить учащихся со знаменитыми людьми Королёва

Развивающая:          

1. способствовать логическому мышлению учащихся;

2. возбуждать мысль и интерес к предмету

Воспитательная:    

1. прививать  любовь к родному краю;

2. воспитывать у учащихся чувство гордости за своих соотечественников;

3. воспитывать у учащихся чувство патриотизма

Оборудование:

карта России

текстовый раздаточный материал

аудиозапись песни «С чего начинается Родина?»;

презентация «Мой город Королёв»;

фотографии знатных и именитых людей Королёва

Тип урока: урок- беседа

Проблемная  задача (на доске):  является ли Королёв для нас всех, живущих в Подмосковье, малой   Родиной?

Ход урока:

             (Звучит песня «С чего начинается Родина?») презентация (Слайд №2)

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

            А может она начинается

            С той песни, что пела нам мать,

            С того, что в любых испытаниях

            У нас никому не отнять?

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот,

С той самой березки, что во поле

Под ветром, склоняясь, растет…

            А может, она начинается

            С веселой запевки скворца

            И с этой дороги проселочной,

            Которой не видно конца…

С чего начинается Родина?

С окошек, горящих вдали,

Со старой отцовской буденовки,

Что где-то в шкафу мы нашли…

            А может, она начинается

            Со стука вагонных колес

            И с клятвы, которую в юности,

            Ты ей в своем сердце принес…

Учитель:

            Именно о Родине, ребята, будет наш сегодняшний урок. И перед нами  стоит проблемная задача, которую мы должны будем решить, и звучит она так:  является ли Королёв для нас всех, живущих в Подмосковье, малой   Родиной? (Слайд №3)

Учитель:

            «О светло светлая и украсно украшена земля Русская. И многими красотами удивлена еси: озеры многими удивлена еси, реками и кладязьми месточестными, горами крутыми, холми высокими, дубравами чистыми, польми дивными, зверьми различными, птицами бесчисленными, городы велкими, селы дивными…Всего еси исполнена земля Русская…»

О чем говорят нам эти слова?

В чем их смысл?

Ответы детей:

-           

Учитель:

            За  Родину шли в бой русские дружины, воины князя Игоря, богатыри Куликова поля. Великое слово «Родина» стучало в их сердцах, оно заставляло живописцев взяться за кисть, оно звучит в музыке композиторов, в слове поэтов.

            С древних времен тема Родины стала главной темой отечественной литературы. Ей посвящали вдохновенные строки Пушкин и Лермонтов, Некрасов и Тютчев, Прокофьев и Есенин.

            Родина…Вслушайтесь и всмотритесь в это слово (на доске написано слово «Родина»)     

 Подберите, пожалуйста, синонимы к слову Родина ( Слайд № 4)

Ответы детей:

-          родник,

-          природа,

-          рождение,

-          родня,

-          родной,

-          народ,

-          урожай,

-           родить,

-          родинка

Учитель:

            Наше чувство Родины тоже складывается из разных представлений: больших и малых, но одинаково дорогих сердцу.

Ребята! У вас на столах лежат карточки со словами Константина Дмитриевича Ушинского. Что же он пишет о Родине? Давайте прочитаем.

Текст № 1.

            «Наше Отечество, наша Родина, Родина – мать. Отечеством мы зовем нашу страну потому, что в ней жили издавна отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным для нас языком и все в ней для нас родное. Матерью мы зовем ее потому, что она выкормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку и, как мать, защищает и бережет нас от всяких врагов.

            Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших  государств и земель, но одна у человека  родная мать – одна у него и Родина».

Учитель:

А что для вас, ребята, означает слово «Родина»?

Как называется наша страна?

Где она расположена?

Какие моря омывают нашу страну?

   Работа с картой

Ответы детей:

Учитель:

            И именно об этом говорит Константин Симонов.

Ученик:

Касаясь трех великих океанов,

Она лежит, раскинув города,

Покрыта сеткою меридианов

Непобедима, широка, горда…

Вот где нам посчастливилось родиться,

Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли

Ту горсть земли, которая годится,

Чтоб видеть в ней приметы всей земли…

Учитель:

            Когда слушаешь это стихотворение, кажется, что оно построено на контрасте: Родина на географической карте, огромная, могучая, раскинувшаяся до трех великих океанов, и крошечный клочок земли, где ты родился и где живешь.

Ребята, скажите мне, пожалуйста, а как называется тот небольшой клочок земли, где мы все сейчас живем?   (Слайд № 5)

Ответы детей:

Учитель:

Кто из вас родился здесь?

А откуда сюда приехали ваши родители?

Из каких мест?

Как давно они здесь живут?

Ответы детей

Учитель:

            Люди среднего поколения разными путями попадали сюда. В  2013 году наш город отметил свое 75-летие

Учитель:

Почему эта местность так называется? (Слайд № 6)

Ответы детей

Учитель:

Скажите, какие улицы нашего города носят имена знаменитых людей?

Ответы детей:

-           

А какими людьми славится наш город? (Слайды № 7-13)

Учитель:

А чем же знаменит наш город? (Слайды № 14-20)

Ответы детей:

-           

Учитель:

Какие основные промышленные предприятия  вы знаете? (Слайд № 21-27)

Ответы детей:

Учитель:

Скажите, а что является наиболее ценным богатством нашего города?

Без кого не было бы нашего города?

Назовите  одним словом …

Ответы детей:

-          люди

Учитель:

Какие самые важные профессии имеют значение для развития нашего города?

Ответы детей:

Учитель:

Можно ли выделить 2-3 профессии и  сказать, что они самые главные?

Ответы детей:

Учитель:

Почему?

Ответы детей:

-  (без врачей, учителей, продавцов и др. наш город не смог бы функционировать).

Учитель:

Итак, можно утверждать, что каждая профессия важна и необходима.

Ребята! А  что окружает наш город?

 

Ответы детей:  заповедник «Лосиный остров», леса (Слайд № 28)

Учитель:

Нравится ли вам наша природа?

Ответы детей:

Учитель:

 Красива и неповторима природа, окружающая нас

Скажите, пожалуйста, а за что мы любим свой город?

Ответы детей:

Учитель:

 Давайте прочитаем слова Василия Пескова и я думаю, что эти слова имеют очень глубокий смысл.

Текст № 2.

            «Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове – Родина? Родина – это очень много. Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил. Но всякое дерево имеет корни. Без корней  его повалил бы даже несильный ветер».

Учитель:

            Итак, возвращаемся к решению проблемной задачи:  так можешь ли ты считать Королёв своей Малой Родиной? Почему?

Ответы детей:

Учитель:

А как можно назвать человека, преданного своему народу, любящего свою Родину, совершающего ради ее интересов трудовые и героические военные подвиги? Назовите одним словом…

Ответы детей:

-          (патриот)

На доске  patria -  родина, отечество, слово латинское

Учитель:

            Подвиги совершаются и воинами, и шахтерами, и врачами, и плавильщиками на заводах. И все они совершаются во имя любви к своей Родине, к своему Отечеству.

            Мне хочется, ребята, чтобы вы все были патриотами Королёвской земли, независимо от того, куда вас забросит судьба. Вы должны помнить наш город, свой дом, свою школу.

            Учитель: С

Что нового вы узнали на уроке?

Что вам больше всего запомнилось?

А что понравилось?

Кто такой патриот?

Что значит для вас слово «Родина»?

Ответы детей:

(Слайд№ 32)

• 1 слайд

  «Моя малая родина»
  Мой город Королёв
  
  

• 2 слайд

  С чего начинается Родина?
  

• 3 слайд

  Проблема:
  
  является ли Королёв для нас всех, живущих в Подмосковье, малой Родиной?
  

• 4 слайд

  РОДИНА
  Синонимы:
  - родить; - родник;
  - родня; - природа;
  - родной; - народ;
  - рождение; - урожай.
  - родинка;
  

• 5 слайд

  Королёв на карте Подмосковья
  

• 6 слайд

  Почему город Королёв так
  называется?
  Посёлок Подлипки возник как дачный в конце XIX века, с тех пор его название менялось три раза: посёлок Калининский (после 1928 г.), город Калининград (после 1938 г.), Королёв (после 1996 года). Название «Королёв» было дано в честь конструктора ракетно-космических систем С. П. Королёва, возглавлявшего Отдел 3 Специального конструкторского бюро НИИ-88 (затем ОКБ-1), находившееся в этом городе, а Калининский и Калининград — по фамилии государственного и партийного деятеля М. И. Калинина, принимавшего активное участие в деятельности артиллерийского завода № 8 в 1920-х — 1930-х годах. Имя Калинина было присвоено заводу в 1922 году.
  

• 7 слайд

  Наши земляки
  Сергей Павлович Королёв.
  Он является создателем советской ракетно-космической техники. Благодаря реализации его идей был осуществлён запуск первого искусственного спутника Земли и первого космонавта Юрия Гагарина.
  

• 8 слайд

  Наши земляки
  Геннадий Михайлович Стрекалов.
  Почётный гражданин города Королёва, дважды Герой Советского Союза, космонавт. Оставил потомкам не только результаты своего поистине героического труда, но и космические дневники, которые представляют собой огромную ценность
  

• 9 слайд

  Наши земляки
  Виктор Ильич Трубицин
  Почётный гражданин города Королёва. 55 лет его трудовой деятельности неразрывно связаны с историей развития Калининграда - Королёва
  

• 10 слайд

  «Родную землю недостаточно просто любить, о ней надо заботиться, её надо защищать, благоустраивать как отчий дом, который для каждого человека навсегда остаётся самым дорогим, самым желанным и самым тёплым местом на земле. Большое начинается с малого. Так и большая Родина начинается с малой.»
  В.И.Трубицин
  

• 11 слайд

  Наши земляки
  Алексей Михайлович
  Исаев
  Советский конструктор, специалист в области авиационных и ракетных двигателей.
  Почётный гражданин города Королёва.
  

• 12 слайд

  Наши земляки
  Олег Михайлович Куваев
  Профессиональный геолог и литератор.
  «Люди просят у жизни всякое, кто денег, кто красоты, кто талантов. Пусть же даст мне Фортуна возможность шляться по планете именно так, как я хочу, и умение писать об этом так, чтобы жирным дачникам не спалось по ночам, и счастливее меня не будет человека»
  

• 13 слайд

  Наши земляки
  Роберт Иванович Рубцов
  Заслуженный работник культуры РФ, фотохудожник. Работы нашего земляка хорошо известны не только в России и бывших республиках СССР, но и во многих странах мира.
  

• 14 слайд

  Чем знаменит город Королёв?
  Дом – музей Дурылина.
  Дурылин Сергей Николаевич - религиозный писатель, философ, богослов, искусствовед, этнограф.
  

• 15 слайд

  Дом – музей
  Марины Цветаевой
  

• 16 слайд

  Королёвский исторический музей
  

• 17 слайд

  Музей космонавтики в РКК «Энергия»
  им. С.П.Королёва
  

• 18 слайд

  Центр управления космическими полётами
  

• 19 слайд

  Часовня во имя Святого благоверного Великого князя Александра Невского
  

• 20 слайд

  Памятники академику С.П.Королёву и первому спутнику
  

• 21 слайд

  Аллея Славы
  

• 22 слайд

  Предприятия Королёва
  В городе работают такие предприятия, как Ракетно-космическая корпорация «Энергия» им. С.П.Королёва,
  

• 23 слайд

  Предприятия Королёва
  З авод экспериментального машиностроения РКК «Энергия»,
  

• 24 слайд

  Предприятия Королёва
  Центральный научно-исследовательский институт машиностроения,
  

• 25 слайд

  Предприятия Королёва
  Научно-производственное объединение измерительной техники,
  

• 26 слайд

  Предприятия Королёва
  Конструкторское бюро химического машиностроения им. А.М.Исаева,
  

• 27 слайд

  Предприятия Королёва
  Корпорация «Тактическое ракетное вооружение»,
  

• 28 слайд

  Предприятия Королёва
  Научно –производственное объединение «Композит» и др.
  

• 29 слайд

  Природа Королёва
  Национальный парк «Лосиный остров»
  

• 30 слайд

  Природа Королёва
  Парк «Комитетский лес»
  

• 31 слайд

  Озеленение города
  

• 32 слайд

  Спасибо за внимание!