Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по внеурочной деятельности "Все обо всем". Тема: "История происхождения воздушного змея".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по внеурочной деятельности "Все обо всем". Тема: "История происхождения воздушного змея".

Выберите документ из архива для просмотра:

2.99 МБ История происхождения воздушного змея.pptx
45.55 МБ Развивающий мультфильм - Чудо Зверики - Воздушный змей - Серия 95.mp4

Выбранный для просмотра документ История происхождения воздушного змея.pptx

библиотека
материалов
Внеурочная деятельность в 1 классе «Хочу всё знать» Тема: «История происхожде...
Можно задать вопрос, что это? Летающая на нити по ветру простейшая конструкц...
Воздушный змей Рвется в небо что есть мочи, Трудно очень удержать, Видно, оче...
Но обычная для нас игрушка – такая как воздушный змей, не совсем уж проста,...
 История воздушных змеев берет свое начало еще во времена древнего Китая. 
Там он и назывался змеем, так как в праздник Дракона, который проходил 9 сен...
В древних летописях славян и византийцев находятся разные упоминания о подоб...
 Только это скорее была военная техника, чем игрушки.
Для того чтобы запутать врага или просто его напугать, князь Олег применял «...
 А при взятии Англии Вильгельм Завоеватель в 1066 году использовал змеев для...
На данном этапе времени история замолчала и змеи стали просто развлечением,...
Раньше знали только несколько видов воздушных змеев — это одноплоскостные, т...
Известный математик Л. Эйлер в 1756 году сказал, что змей — это детская игру...
 Достижения Икара и Дедала
 попробовали повторить через 140 лет немецкий инженер Лилиенталь
 и австриец Харграв.
Харграв впервые запустил в воздух человека при помощи этого устройства и не...
 Такие летающие коробки, которые придумал Харграв, протолкнули понятие об аэ...
Не прошел стороной воздушного змея и Михаил Васильевич – хранитель нашей нау...
Он тоже баловался игрушкой. Природу молний и верхние слои атмосферы Ломоносо...
Коробчатых воздушных змеев военные и инженеры постоянно видоизменяли, включа...
Во время технологического прогресса это изобретение служило не только мирным...
У данного изобретения даже имеется собственный праздник, который называется...
Самостоятельная работа Нарисовать воздушного змея.
 МОЛОДЦЫ!
Источник информации igryi/istoriya-vozdushnogo-zmeya.html
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Внеурочная деятельность в 1 классе «Хочу всё знать» Тема: «История происхожде
Описание слайда:

Внеурочная деятельность в 1 классе «Хочу всё знать» Тема: «История происхождения воздушного змея» Автор презентации: Т. И. Туран, учитель начальных классов г. Новокузнецк, 2016 МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6»

№ слайда 2 Можно задать вопрос, что это? Летающая на нити по ветру простейшая конструкц
Описание слайда:

Можно задать вопрос, что это? Летающая на нити по ветру простейшая конструкция? Треугольник из цветной бумаги, на котором приземлилась на голову своим ребятам Мерри Поппинс? 

№ слайда 3 Воздушный змей Рвется в небо что есть мочи, Трудно очень удержать, Видно, оче
Описание слайда:

Воздушный змей Рвется в небо что есть мочи, Трудно очень удержать, Видно, очень, очень хочет С белой тучкой поиграть. Я не против, пусть несется, Если хочет пошалить, Он ко мне всегда вернется - Держит змея крепко нить!

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Но обычная для нас игрушка – такая как воздушный змей, не совсем уж проста,
Описание слайда:

Но обычная для нас игрушка – такая как воздушный змей, не совсем уж проста, как может показаться с первого взгляда.

№ слайда 6  История воздушных змеев берет свое начало еще во времена древнего Китая. 
Описание слайда:

История воздушных змеев берет свое начало еще во времена древнего Китая. 

№ слайда 7 Там он и назывался змеем, так как в праздник Дракона, который проходил 9 сен
Описание слайда:

Там он и назывался змеем, так как в праздник Дракона, который проходил 9 сентября, огромные туловища из бумаги, у которых на конце была змеиная голова, запускались в небо. Начиная со второго века, эта традиция не забывается и сегодня.

№ слайда 8 В древних летописях славян и византийцев находятся разные упоминания о подоб
Описание слайда:

В древних летописях славян и византийцев находятся разные упоминания о подобиях воздушных змеев.

№ слайда 9  Только это скорее была военная техника, чем игрушки.
Описание слайда:

Только это скорее была военная техника, чем игрушки.

№ слайда 10 Для того чтобы запутать врага или просто его напугать, князь Олег применял «
Описание слайда:

Для того чтобы запутать врага или просто его напугать, князь Олег применял «кони и люди бумажны, вооружены и позлащены». 

№ слайда 11  А при взятии Англии Вильгельм Завоеватель в 1066 году использовал змеев для
Описание слайда:

 А при взятии Англии Вильгельм Завоеватель в 1066 году использовал змеев для военных спецсигналов.

№ слайда 12 На данном этапе времени история замолчала и змеи стали просто развлечением,
Описание слайда:

На данном этапе времени история замолчала и змеи стали просто развлечением, которое было далеко от науки. Однако, не полетел еще такой самолет, что был построен без закона аэродинамики. А такой закон помогла открыть именно эта игрушка.

№ слайда 13 Раньше знали только несколько видов воздушных змеев — это одноплоскостные, т
Описание слайда:

Раньше знали только несколько видов воздушных змеев — это одноплоскостные, то есть имеющие хвост, и составные, которые соединены в гибкую систему.

№ слайда 14 Известный математик Л. Эйлер в 1756 году сказал, что змей — это детская игру
Описание слайда:

Известный математик Л. Эйлер в 1756 году сказал, что змей — это детская игрушка, которую недооценивают ученые, но она заставляет серьезно над собой задуматься. 

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  Достижения Икара и Дедала
Описание слайда:

Достижения Икара и Дедала

№ слайда 17  попробовали повторить через 140 лет немецкий инженер Лилиенталь
Описание слайда:

попробовали повторить через 140 лет немецкий инженер Лилиенталь

№ слайда 18  и австриец Харграв.
Описание слайда:

и австриец Харграв.

№ слайда 19 Харграв впервые запустил в воздух человека при помощи этого устройства и не
Описание слайда:

Харграв впервые запустил в воздух человека при помощи этого устройства и не остановился на достигнутом. Результатом чего стал коробчатый воздушный змей, который не требовал хвоста для устойчивости во время полета. 

№ слайда 20  Такие летающие коробки, которые придумал Харграв, протолкнули понятие об аэ
Описание слайда:

 Такие летающие коробки, которые придумал Харграв, протолкнули понятие об аэродинамике и помогли при создании первых самолетов, и стали 3-ей возможной конструкцией – многоплоскостной.

№ слайда 21 Не прошел стороной воздушного змея и Михаил Васильевич – хранитель нашей нау
Описание слайда:

Не прошел стороной воздушного змея и Михаил Васильевич – хранитель нашей науки.

№ слайда 22 Он тоже баловался игрушкой. Природу молний и верхние слои атмосферы Ломоносо
Описание слайда:

Он тоже баловался игрушкой. Природу молний и верхние слои атмосферы Ломоносов изучал с ее помощью. Михаил Васильевич использовал воздушного змея, как проводника, 26 июня в 1753 году, запустив его во время грозы на бечевке. Только этот эксперимент чуть ли не лишил его жизни, но стал успешным, так как ученый получил разряд статического электричества.

№ слайда 23 Коробчатых воздушных змеев военные и инженеры постоянно видоизменяли, включа
Описание слайда:

Коробчатых воздушных змеев военные и инженеры постоянно видоизменяли, включая период начала первой мировой войны.

№ слайда 24 Во время технологического прогресса это изобретение служило не только мирным
Описание слайда:

Во время технологического прогресса это изобретение служило не только мирным целям. Змеи применялись во время военных действий для защиты. Над особо важными военными объектами поднимали примерно на 3000 метров небольшие шары, а также воздушных змеев, чтобы их троса из проволоки могли сбить самолеты врагов.

№ слайда 25 У данного изобретения даже имеется собственный праздник, который называется
Описание слайда:

У данного изобретения даже имеется собственный праздник, который называется «День воздушного змея».

№ слайда 26 Самостоятельная работа Нарисовать воздушного змея.
Описание слайда:

Самостоятельная работа Нарисовать воздушного змея.

№ слайда 27  МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!

№ слайда 28 Источник информации igryi/istoriya-vozdushnogo-zmeya.html
Описание слайда:

Источник информации igryi/istoriya-vozdushnogo-zmeya.html



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-406002

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"