ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

• 1 слайд

  
  
  
  
  Тема : «Система работы МОУ «Роскошненская школа» по правовому воспитанию и профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних».
  
  Заместитель директора по
  воспитательной работе
  Джалилова Леннара Ремзиевна
  Выступление
  

• 2 слайд

  «Государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетной подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общест- венно- значимой и творческой активности, вос- питания у них высоких нравственных качеств: патриотизма и гражданственности….» -
  
  декларирует ФЗ РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
  
  

• 3 слайд

  Социальные и экономические проблемы в российском обществе на данном этапе развития существенно ослабили институт семьи , ее воздействие на воспитание детей . Результатом этого процесса является рост численности безнадзорных детей, увеличение распространения в детской среде наркотиков и различных психотропных препаратов , алкоголя .
  И, как следствие, увеличение числа правонарушений среди несовершеннолетних.
  

• 4 слайд

  За последние 10 лет численность больных наркоманией среди несовершеннолетней молодежи возросла в 17 раз. Ежегодно в стране выявляется более 300 тысяч уголовных дел среди несовершеннолетних школьников, причем 100 тысяч из них совершается детьми , не достигшими возраста уголовной ответственности.
  
  

• 5 слайд

  Кроме того , имеются проблемы, решение которых назрело давно. Среди них - насилие в семье , проблемы детей-жертв вооруженных и межнациональных конфликтов; продолжается рост числа социальных сирот и детей, оставшихся без попечения родителей…
  
  

• 6 слайд

  Анализ причин роста безнадзорности среди детей и подростков свидетельствует о том, что ее истоки лежат, прежде всего,
  в семье
  
  (пьянство, ссоры, драки, длительное невнимание родителей к интересам и проблемам своего взрослеющего ребенка).
  
  Приобщение подростка родителями к употреблению спиртных напитков , наркотиков и др.)
  

• 7 слайд

  Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений рассматривается сегодня как система социальных, правовых и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий распространения преступности среди несовершеннолетних . Все настойчивее звучит мысль о необходимости оформления целостной социальной политики в отношении несовершеннолетних и их семей, находящихся в социально опасном положении.
  

• 8 слайд

  Практика показала,
  что ведомственная разобщенность играет крайне негативную роль, так как профилактические меры, осуществляемые ведомствами, могут быть эффективны и результативны только в случае согласования позиций и организации взаимодействия всех специалистов, занимающихся социальным воспитанием детей и подростков, а также профилактикой правонарушений среди несовершеннолетних. Это аксиома социального взаимодействия.
  

• 9 слайд

  Важнейшие профилактические задачи, стоящие перед каждым педагогом нашей школы:
  
  содействие ребенку в реализации и защите его прав и законных интересов, контроль за соблюдением законодательства РФ и субъектов РФ в области образования несовершеннолетних;
  формирование законопослушного поведения детей и подростков;
  оказание социально-психологической и педагогической помощи детям и семьям, нуждающимся в ней;
  выявление детей и семей, находящихся в социально- опасном положении;
  профилактика раннего семейного неблагополучия.
  

• 10 слайд

  Цель администрации МОУ «Роскошненская школа» по данному направлению :
  оказать теоретическую и практическую помощь всем педагогам в решении вопросов, вызывающих затруднения в работе;
  познакомить с перечнем необходимой нормативно-правовой базы и документации;
  познакомить с основными методами и приемами работы, которые обеспечивают эффективность взаимодействия школы, семьи и различных служб в профилактике безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних;
  оказать практическую помощь в составлении психолого-социально-педагогической характеристики на «трудного ребенка».
  

• 11 слайд

  Перечень документов МОУ «Роскошненская школа» по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних:
   
  1.Социальный паспорт школы.
  
  2.План работы по профилактике правонарушений обучающихся школы как приложение к плану воспитательной работы:
  педсоветы, совещания ,семинары по вопросам профилактики;
  профилактические операции, рейды;
  совместная работа с субъектами профилактики;
  планы проведения месячников, Дней профилактики и др.;
  план проведения родительского всеобуча;
  тематика общешкольных родительских собраний.
  

• 12 слайд

  Документы, формирующие личное дело обучающихся ,
  состоящих на учете в МОУ «Роскошненская школа» :
  
  уведомление о постановке обучающегося
  карточка обучающегося , состоящего на учете;
  социальный паспорт обучающегося;
  карта индивидуальной работы (классный руководитель);
  акт первичного обследования материально- бытовых условий;
  акты посещения ребенка ,состоящего на учете;
  характеристика обучающегося;
  приглашении ребенка(родителей) на заседание Совета профилактики, о постановке, снятии с учета по исправлению или выбытию.
  
  

• 13 слайд

  Документация , регламентирующая деятельность Совета профилактики правонарушений и беспризорности:
  
  приказ о составе Совета;
  
  план работы Совета по профилактике;
  
  протоколы заседаний.
  
  
  

• 14 слайд

  Нормативно-правовая база по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних:
  
  Кодекс Российской Федерации об административно-правовых нарушениях
  (с изменениями на 1 декабря 2007 года) (извлечение со ст.ст.5.35.;6.1.;6.8.;6.9.;6.10.;6.11.;6.12.;6.13.;7.27.;19.13.;20.1.;20.20.;20.21.;20.22.);
  
  Федеральный закон от 24.06.1999 г №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
  ( с изменениями от 13.01.2001 г.,07.07.2003 г.,29.06.22.08.,1,29.12.2004 г.)(извлечение ст. с 1 по 8.1.; с 9 по 31.; 31.1;31.2.;31.3. ; включительно ; 32);
  
  

• 15 слайд

  Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»;
  
  Конституция РФ;
  
  Гражданский кодекс РФ№51-ФЗ (ч.1);№14-ФЗ (ч.2);
  Семейный кодекс РФ № 223-ФЗ от 29.15.1995 г.;
  
  Основы законодательства РФ об охране здоровья №55487-1 от 22.07.1993 г.;
  
  Федеральный закон РФ «Об образовании» №3266-1 от 10.01.2003 г. (с изменениями и дополнениями);
  Федеральный закон РФ «Об утверждении федеральной программы развития образования»№51-03 от 15.03.2000 г;
  

• 16 слайд

  Международный документ «Декларация прав ребенка»;
  
  Международный документ «Всемирная декларация об обеспечении выживания и защиты интересов ребенка » от 30.09.1990 г.;
  
  Международный документ «Конвенция о правах ребенка» от 26.01.1990 г.
  

• 17 слайд

  Локальные акты МОУ «Роскошненская школа» , регламентирующие профилактическую работу:
  
  положение о Совете профилактики;
  положение о совете обучающихся ;
  положение о постановке на обучающихся школы на внутришкольный учет ;
  положение об учете неблагополучных семей ;
  положение о классном часе;
  положение об родительском комитете;
  положение об уполномоченном по правам ребёнка;
  положение о социально-психологической службе;
  

• 18 слайд

  положение о посещении занятий учениками школы;
  положение об организации дежурства в школе;
  положение о дополнительном образовании в воспитательной системе школы;
  положение об организации спортивных соревнований, смотров ,конкурсов, проводимых в школе и др.;
  правила поведения в школе;
  Устав школы;
  правила внутреннего трудового распорядка и др.
  
  
  

• 19 слайд

  Должностные инструкции :
  
  – заместителя
  директора по воспитательной работе
  
  педагога-психолога;
  
  социального педагога;
  
  классного руководителя;
  
  Классного руководителя.
  
  

• 20 слайд

  Информационно-аналитическая информация:
  статистические данные;
  отчеты;
  справки;
  протоколы совещаний;
  протоколы заседаний и др.
  
  Контроль занятости проблемных обучающихся и подростков МОУ, состоящих на учете -на каникулах и в летний период .
  
  Журнал контроля посещаемости обучающимися учебных занятий.
  

• 21 слайд

  Документация классного руководителя по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних:
  социальный паспорт класса.
  План воспитательной работы на учебный год (включает) :
  организацию профилактической работы с обучающимися;
  индивидуальную работу с обучающимися «группы риска»;
  работу классного родительского комитета;
  тематику родительских собраний;
  ознакомительные, профилактические и инструктирующие рейды в неблагополучные семьи и др.);
  список органов самоуправления класса и поручений обучающихся;
  карты индивидуальной работы с обучающимися и неблагополучными семьями , состоящими на учете.
  Рекомендации ,анкеты, памятки в помощь классному руководителю по профилактике правонарушений в работе с неблагополучными семьями.
  

• 22 слайд

  В социальном паспорте школы кроме общих разделов:
  
  (общие сведения о школе;
  аналитическая справка МОУ;
  график работы кружков и секций МОУ)
  размещаются все необходимые списки и сведения об учащихся по данному направлению:
  список многодетных семей;
  список малообеспеченных семей;
  список детей, находящихся на опеке;
  список неполных семей;
  

• 23 слайд

  список неблагополучных семеЙ
  список обучающихся , состоящих на учете в ПДН;
  список обучающихся , состоящих на внутришкольном учете;
  список детей «группы риска»;
  список детей-инвалидов.
  

• 24 слайд

  План работы по профилактике правонарушений обучающихся школы ( приложение к плану воспитательной работы) состоит из таких пунктов:
  
  № пп ;
  Запланированные мероприятия;
  Ответственные за выполнение;
  Отметка о выполнении.
  

• 25 слайд

  1.Карточка обучающегося ,состоящего на учете
  1.Ф.И.О._________________________________________________________________
  2.Дата рождения__________________________________________________________
  3.Образовательное учреждение, класс________________________________________
   
  4.Домашний адрес ,телефон_________________________________________________
  5.С кем проживает (оба родителя, только мать, только отец, другие родственники), (нужное подчеркнуть )__________________________________________
  6.Вседения о родителях:
  Мать(Ф.И.О. ,место работы, должность)_________________________________________
   
  ______________________________________________________________________________
  Отец (Ф.И.О., место работы ,должность)_________________________________________
   
   
  7.На каком учете состоит ребенок (ВШУ,ПДН, КДНи ЗП)___________________________________
  8.Дата постановки на учет______________________________________________________
  9.Причина постановки на учет__________________________________________________
  10.Классный руководитель _______________________________________________________
  (Ф.И.О.,должность )
  ______________________________________________________________________________
  
  11.Дата снятия с учета_________________________________________________________
  
  

• 26 слайд

  2. Уведомление о постановке учащегося на _______________учет.
  ____________________________________
  (наименование образовательного учреждения)
  В школьный Совет профилактики
  правонарушений и безнадзорности
  
  
  
   
  УВЕДОМЛЕНИЕ
  о постановке на ________________________учет
   
  Прошу поставить на внутришкольный учет ученика _____класса_____________________________
  ____________________________________________________________________________________
  (Ф.И.О. ребенка)
  ____________________________________________________________________________________________________________________
  (число ,месяц ,год рождения),
  Проживающего по адресу__________________________________________________________________________________
  (указать домашний адрес и телефон)
  С семьей_____________________________________________________________________________
   
   
   
  (указать состав семьи, Ф.И.О.)
  В связи с ____________________________________________________________________________________________________________
  (указать причину постановки на учет)
   
   
  Классный руководитель ______________________________________________(________________________)__________
  ( подпись) (расшифровка подписи )
  Дата «___»________20 г
  
   
  
  

• 27 слайд

  3.Уведомление родителей о заседании по поводу постановки на учет.
  
  (наименование образовательного учреждения)
  Исх. №
  от «___»________20 г
  УВЕДОМЛЕНИЕ
  Уважаемые_______________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________________
  (Ф.И.О. родителей)
   
  Администрация МОУ «Роскошненская школа» уведомляет Вас, что Вы и ваш ребёнок (опекаемый),
  (Ф.И.О. ученика (ученицы))
  Ученик (ца) ______ класса вызываетесь «___»________20 _г в _____часов____минут в кабинет директора на заседание Совета профилактики правонарушений и безнадзорности по вопросу постановки Вашего сына (дочери) на .
  ________________________(___________________________ )___________________________
  ( Заним .должность ) (подпись) (расшифровка подписи
  
   
  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ( линия отрыва)
  С уведомлением о вызове на заседание Совета профилактики правонарушений и безнадзорности по вопросу постановки моего (моей) сына (дочери)
  ____________________________________ , учени(ка),(цы) ______ класса на внутришкольный
  (Ф.И.О. )
  учет ознакомлен(ы)(а).
   
  ________________________(___________________________ )___________________________ (подпись) (расшифровка подписи ) (число, месяц ,год, время вручения)
  Примечание.
  Уважаемые родители! Ознакомившись с уведомлением и подписавшись, необходимо нижнюю часть (после линии отрыва ) передать в школу классному руководителю.
  

• 28 слайд

  4. Ходатайство классного руководителя о снятии обучающегося с внутришкольного учета.
   _______________________________________________________________________________________________________________________ (наименование образовательного учреждения)
  
  В школьный Совет профилактике
  правонарушений и безнадзорности
  
  
  ЗАЯВЛЕНИЕ
  о снятии с профилактического учета
   
  Считаю необходимым снять с профилактического учета ученика _____класса
  ____________________________________________________________________________________
  (Ф.И.О. ребенка)
  ____________________________________________________________________________________________________________________
  (число ,месяц ,год рождения)
  В связи с ___________________________________________________________________________________
  (указать причину)
  Дата постановки на учет_______________________________________________________________
   
  Характеристика ученика, справка о проведенной с ним профилактической работе, достигнутых результатах и личных достижениях обучающегося прилагаются.
   
   
  Классный руководитель ______________________________________________(________________________)__________
  ( подпись) (расшифровка подписи )
  Дата «___»________20 г
  
  

• 29 слайд

  ПАМЯТКА :
   
  В соответствии со ст.9 ФЗ №120 (1999 г.) необходимо информировать:
   ПРОКУРАТУРУ – о нарушениях прав и свобод несовершеннолетних;
  КДН И ЗП - о нарушенных правах несовершеннолетних на образование, труд ,отдых, жилище и т. д. ,а также недостатках в деятельности органов и учреждений, препятствующих предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
  ОПЕКУ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО – о выявлении несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, либо находящихся в обстановке ,
  представляющей угрозу жизни, здоровью или препятствующей их воспитанию;
  ОРГАНЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ- о несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с безнадзорностью или беспризорностью ,а также о семьях, находящихся в социально-опасном положении;
  ПДН- о выявлении родителей и иных лиц, жестоко обращающихся с несовершеннолетними или вовлекающих их в совершение преступлений или антиобщественных действий ,а также о несовершеннолетних, совершивших правонарушение или антиобщественные действия;
  

• 30 слайд

  ОРГАНЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ – о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в обследовании , наблюдении или лечении в связи с употреблением спиртных напитков , наркотических средств, психотропных или одурманивающих веществ;
  
  ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ - о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с самовольным уходом из детских домов ,школ-интернатов и др.образовательных учреждений либо в связи с прекращением по неуважительным причинам занятий в образовательных учреждениях
  
  

• 31 слайд

  
  Педагогический коллектив и администрация школы стремятся работать по данному направлению в тесной взаимосвязи не только друг друга, но и с другими структурами района.
  Мы стремимся использовать различные формы и методы сотрудничества с родителями , вовлекая их в совместную с детьми творческую, социально значимую деятельность, направленную на социально-психологическую адаптацию проблемных ребят, повышение родительского авторитета.
  Терпение, уважение и доверие - на этих качествах строятся отношения педагогов и родителей в нашем коллективе.
  

• 32 слайд

  ФОРМЫ И МЕТОДЫ ИНДИВИДУАЛЬНО -ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПЕДАГОГАМИ В ШКОЛЕ :
   
  Осуществление контроля за получением образования ( контроль за пропусками, выявление детей, не посещающих школу, определение и назна- чение уровня программы обучения, в зависимости от физического и психологического здоровья ребенка, осуществление ознакомительных , профилактических и просветительских рейдах и др.);
  Посещение семей ( с целью обследования мате- риально-бытовых условий проживания ребенка; выяв- ления условий ,необходимых для обучения ; контроля за его свободным времяпровождением;
  Лекции ,беседы, тренинги для родителей;
  

• 33 слайд

  
  Вовлечение детей в кружковую работу;
  Дополнительные занятия с ребенком по ликвидации пробелов в знаниях;
  Перевод ребенка в другой класс (согласно уровня усвоения программы);
  Привлечение ближайших родственников к помощи в воспитании проблемного ребенка в неблагополучной семье;
  Направление нуждающихся родителей в органы социальной защиты за социальной и материальной помощи;
  Индивидуальная профориентационная работа классного руководителя с проблемной семьей и ребенком;
  

• 34 слайд

  Обследование обучающихся, имеющих проблемы в обучении и воспитании на ПМПК;
  Содействие в трудоустройстве выпускников школы;
  Помощь в восстановлении доверительных отношений ( проблемного подростка с родителями ,педагогами и др.) ;
  Информационная поддержка родителей и детей;
  

• 35 слайд

  « В основе воспитания, как самое первое и главное условие успеха, должен лежать сердечный , любовный подход к ребенку.
  Чем ближе подошел педагог к ребенку ,чем искреннее их взаимные отношения, тем надежнее фундамент воспитания »…
   
  (Всеволод Петрович Кащенко , известный отечественный ученый , педагог, общественный деятель в книге: «Педагогическая коррекция…»)
  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!