57445
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по воспитательной работе

Презентация по воспитательной работе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Отчёт воспитательной работы Рыжковой Юлии Сергеевны, учителя начальных классо...
Воспитательная система «Я и мир вокруг» составлена для учащихся с 1-4 класс....
Направления воспитательной системы “Я и моё воспитание” Задачи: формировать у...
Направление воспитательной системы “Я и моё здоровье” Задачи: содействовать с...
Компоненты воспитания по направлению “Я и моё здоровье” ценностное отношение...
Формы организации воспитательной работы по направлению «Я и моё здоровье» Про...
Технологии Групповая технология	Технология сотрудничества	Игровые технологии...
Взаимодействие педагога с социальными институтами по направлению «Я и моё здо...
Формы работы с родителями родительские собрания ( “Психические и физические о...
Наши события по направлению «Я и моё здоровье»
Планируемые результаты воспитания по направлению “Я и моё здоровье” сформиров...
Мониторинг эффективности воспитательной работы по направлению “Я и моё здоров...
Результаты мониторинга учащихся по направлению «Я и моё здоровье» Умение упра...
Результаты статистического медицинского мониторинга заболеваемости учащихся...
Вывод Применяя современные технологии и используя разнообразные формы работы...
 Спасибо за внимание!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Отчёт воспитательной работы Рыжковой Юлии Сергеевны, учителя начальных классо
Описание слайда:

Отчёт воспитательной работы Рыжковой Юлии Сергеевны, учителя начальных классов МОУ СОШ №34

2 слайд Воспитательная система «Я и мир вокруг» составлена для учащихся с 1-4 класс.
Описание слайда:

Воспитательная система «Я и мир вокруг» составлена для учащихся с 1-4 класс. 1 класс «Познай себя». 2 класс «Я, семья и школа». 3 класс «Я и мир вокруг». 4 класс «Я и мой край». Цель воспитательной системы класса заключается в формировании и раскрытии творческой индивидуальной личности младшего школьника. Для достижения данной цели стремлюсь решать следующие задачи: -развитие субъектности личности каждого школьника; -создание условий для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического, творческого, патриотического и физического самовыражения личности младшего школьника; - оказание педагогической поддержки творческим устремлениям и действиям каждого школьника.

3 слайд Направления воспитательной системы “Я и моё воспитание” Задачи: формировать у
Описание слайда:

Направления воспитательной системы “Я и моё воспитание” Задачи: формировать у учащихся культуру общения в системе ”учитель- ученик”, “ученик-ученик”, “взрослый-ребёнок”; создавать в детском коллективе условия для общения всех учащихся класса; развитие эстетических умений учащихся и становление этических понятий. “Я и мои знания” Задачи: создавать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии; формировать интеллектуальную структуру учащихся, развивать их кругозор и любознательность; сохранить любопытство и информационную насыщаемость. “Я и моё творчество” Задачи: создавать условия для равного проявления учащимися класса своих индивидуальных способностей во внеурочной деятельности; использование активных и нестандартных форм деятельности учащихся, отвечающих их интересам и возможностям; развитие способностей адекватно оценивать свои и чужие достижения, радоваться своим успехам и огорчаться за чужие неудачи.

4 слайд Направление воспитательной системы “Я и моё здоровье” Задачи: содействовать с
Описание слайда:

Направление воспитательной системы “Я и моё здоровье” Задачи: содействовать сохранению и укреплению физического здоровья детей; воспитать сознательную установку на ведение здорового образа жизни; формировать здоровьесберегающие навыки на основе валеологических знаний. “Я и моя семья” Задачи: организация и совместное проведение досуга детей; организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед, обучение, родителей владению приёмами воспитания и взаимодействия с детьми. “Я и моя Родина” Задачи: создать условия для решении задач, связанных с нормами права и проблемами морального саморазвития; формирование у учащихся правовой культуры; формирование гуманистического мировоззрения, способности к саморазвитию. Одной из важнейших и приоритетных задач, которые ставит наше государство, является сохранение и укрепления здоровья людей (особенно детей) как физического, так и психического. Поэтому, чем бы ни увлекался ребёнок, главное, чтобы он был здоров и знал, как самостоятельно сохранять и укреплять своё здоровье, физическое и психическое.

5 слайд Компоненты воспитания по направлению “Я и моё здоровье” ценностное отношение
Описание слайда:

Компоненты воспитания по направлению “Я и моё здоровье” ценностное отношение к своему здоровью, здоровью родителей, членов своей семьи, сверстников, педагогов; понимание важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества; знание и выполнение санитарно- гигиенических правил, соблюдение здоровьесберегающего режима дня; интерес к прогулкам и природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях и праздниках; первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека; знание и соблюдение основных навыков здорового образа жизни.

6 слайд Формы организации воспитательной работы по направлению «Я и моё здоровье» Про
Описание слайда:

Формы организации воспитательной работы по направлению «Я и моё здоровье» Проектная деятельность Занятия во внеурочной деятельности Встречи Соревнования, марафоны Конкурсы Игры Спортивные праздники Классные часы, беседы, пятнадцатиминутки Экскурсии

7 слайд Технологии Групповая технология	Технология сотрудничества	Игровые технологии
Описание слайда:

Технологии Групповая технология Технология сотрудничества Игровые технологии Гуманно-личностная технология Ш.А.Амонашвили Это технология обучения в совместной деятельности. Сущность заключается в  идее совместной развивающей деятельности взрослых и детей, скрепленной взаимопониманием, проникновением в духовный мир друг друга, совместным анализом хода и результатов этой деятельности.  Учитель и учащиеся совместно вырабатывают цели, задачи и содержание формирования ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Заключается в воспроизведении действий взрослых и отношений между ними, направленных на ориентировку и понимание предметной и социальной действительности, одно из средств физического, умственного и нравственного воспитания детей. Обеспечивает комфортные, бесконфликтные и безопасные условия для формирования ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Личность ребёнка стоит в центре всей воспитательной системы.

8 слайд Взаимодействие педагога с социальными институтами по направлению «Я и моё здо
Описание слайда:

Взаимодействие педагога с социальными институтами по направлению «Я и моё здоровье» МБОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва №2» Лыжная база «Хапсоль» Силинский парк Эколого-биологический центр ЦВР «ЮНОСТЬ» ДК ЗЛК (бассейн) МБОУ ДОД «ДЮСШ №4» Семьи учащихся Силинский заповедник МДОУ Д/с №102

9 слайд Формы работы с родителями родительские собрания ( “Психические и физические о
Описание слайда:

Формы работы с родителями родительские собрания ( “Психические и физические особенности младших школьников”, “Адаптация первоклассников”, “Режим дня школьника”, “Вредные привычки детей: как с ними бороться”); индивидуальные тематические консультации (по запросу родителей или по необходимости); коллективно- творческие дела (“День Здоровья”, “Папа, мама, я- спортивная семья”, “ Кросс нации”, ”Метелица”, игровые выезды на природу).

10 слайд Наши события по направлению «Я и моё здоровье»
Описание слайда:

Наши события по направлению «Я и моё здоровье»

11 слайд Планируемые результаты воспитания по направлению “Я и моё здоровье” сформиров
Описание слайда:

Планируемые результаты воспитания по направлению “Я и моё здоровье” сформированность навыков здорового образа жизни, первоначального опыта здоровьесберегающей деятельности; умение управлять собой, своим поведением; соблюдение правил личной гигиены, знания о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека; забота о здоровье, низкий уровень заболеваемости; полезные привычки; представления о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества.

12 слайд Мониторинг эффективности воспитательной работы по направлению “Я и моё здоров
Описание слайда:

Мониторинг эффективности воспитательной работы по направлению “Я и моё здоровье” Для оценки эффективности воспитательной работы по направлению “Я и моё здоровье” используется: статистический медицинский мониторинг состояния здоровья учащихся; выполнение контрольных нормативов в беге на 30 метров, шестиминутном беге, прыжках в длину с места, подтягивании(юноши), поднимании туловища( девушки); методы экспертной оценки педагогов и самооценки учащихся(методика Н.П.Капустина “ Уровень воспитанности” (раздел 6); наблюдение.

13 слайд Результаты мониторинга учащихся по направлению «Я и моё здоровье» Умение упра
Описание слайда:

Результаты мониторинга учащихся по направлению «Я и моё здоровье» Умение управлять собой, своим поведением, соблюдение правил личной гигиены, наличие полезных привычек диагностировались с помощью методики Н.П.Капустиной. 5б. Хорошо управляет собой. Соблюдает санитарно- гигиенические правила ухода за собой. Нет вредных привычек. 4б. Умеет управлять собой. Редко забывает о соблюдении правил ухода за собой (умыт, причесан). Нет вредных привычек 3б. Часто не следит за собой, не контролирует свои действия. Бывает не умыт, не причесан. Возможно отсутствие привычки мыть руки. 2б. Редко управляет собой, несдержан. Часто приходит в школу не умытый и не причесанный. Необходим постоянный контроль за мытьем рук. 1б. Не управляет собой. Не реагирует на требования соблюдения санитарно-гигиенических правил уход за собой. Возможна привычка грызть ногти. В результате применения данной методики учащиеся могут достичь следующих результатов: высокого, хорошего, среднего, низкого. Оценка учителя Самооценка

14 слайд Результаты статистического медицинского мониторинга заболеваемости учащихся
Описание слайда:

Результаты статистического медицинского мониторинга заболеваемости учащихся в течение 4-х лет. Заболеваемость гриппом и ОРВИ. «Д» учёт. Анализ выполнения учащимися контрольных нормативов показал, что ученики выполняют их на «удовлетворительно», «хорошо» и «отлично», причём 82 % учащихся - на «хорошо» и «отлично». По результатам наблюдения за учащимися навыки здорового образа жизни, первоначальный опыт здоровьесберегающей деятельности, забота о своём здоровье сформированы более, чем у 90 % учеников.

15 слайд Вывод Применяя современные технологии и используя разнообразные формы работы
Описание слайда:

Вывод Применяя современные технологии и используя разнообразные формы работы с учащимися и родителями, взаимодействуя с различными социальными институтами, можно сделать вывод, что задачи направления ”Я и моё здоровье” выполнены и достигнуты планируемые результаты этого направления, о чем свидетельствуют результаты мониторинга.

16 слайд  Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Общая информация

Номер материала: ДВ-541060



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.