Презентация по воспитательной работе .Родительское собрание на тему "Математика ЕГЭ-2015 "

• 1 слайд

  .
  Учитель математики,
  МБОУ «Улейская СОШ»)
  Банеева Н.Н.
  

• 2 слайд

  Планируется проведение двух отдельных экзаменов – базового и профильного – по КИМ,
  разработанным в соответствии с разными спецификациями.
  

• 3 слайд

  
  
  Базовый ЕГЭ по математике
  

• 4 слайд

  Базовый ЕГЭ организуется для выпускников, изучающих математику для общего
  развития и успешной жизни в обществе, а также абитуриентам вузов, в которых не требуется высокий уровень владения математикой.
  Баллы, полученные на базовом ЕГЭ по математике, не переводятся в стобалльную шкалу и не дают возможности участия в конкурсе на поступление в
  вузы.
  КИМ для ЕГЭ базового уровня содержат только задания базового уровня сложности с кратким ответом (20 заданий) и проверяют:
  − умение решать стандартные задачи практического жизненного содержания;
  − умение проводить простейшие расчеты, оценку и прикидку;
  − умение логически рассуждать;
  − умение действовать в соответствии с несложными алгоритмами;
  − умение использовать для решения задач учебную и справочную информацию;
  − умение решать, в том числе, сложные задачи, требующие логических рассуждений.
  

• 5 слайд

  Ответом к каждому из заданий 1–20 является целое число или конечная
  десятичная дробь, или последовательность цифр. Задание с кратким ответом
  считается выполненным, если верный ответ записан в бланке ответов № 1 в
  той форме, которая предусмотрена инструкцией по выполнению задания.
  Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
  Правильное решение каждого из заданий 1–20 оценивается 1 баллом.
  Максимальный первичный балл за всю работу – 20.
  Продолжительность ЕГЭ по математике базового уровня
  На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).
  При выполнении заданий разрешается пользоваться линейкой.
  

• 6 слайд

  
  Профильный ЕГЭ по математике
  

• 7 слайд

  Профильный ЕГЭ проводится для выпускников и абитуриентов, планирующих
  использовать математику и смежные дисциплины в будущей профессиональной деятельности.
  Результаты профильного ЕГЭ по математике переводятся в стобалльную шкалу и могут быть представлены абитуриентом на конкурс для поступления в вуз.
  Изменения в структуре и содержании вариантов контрольных
  измерительных материалов 2015 года по сравнению с 2014 годом
  1. Во второй части добавлено задание повышенного уровня сложности
  с развёрнутым ответом, проверяющее практические навыки применения
  математики в повседневной жизни, навыки построения и исследования
  математических моделей.
  2. Из первой части исключено задание базового уровня сложности.
  3. Произведены несущественные изменения формы и тематики заданий
  16 и 17 (в 2010–14 гг. С2 и С3 соответственно).
  

• 8 слайд

  Работа в 2015 г. состоит из двух частей и содержит 21 задание.
  Часть 1 содержит 9 заданий (задания 1–9) с кратким числовым ответом, проверяющих наличие практических математических знаний и умений базового уровня.
  Часть 2 содержит 12 заданий по материалу курса математики средней школы, проверяющих уровень профильной математической подготовки.
  Из них пять заданий (задания 10–14) с кратким ответом и семь заданий (задания 15–21) с развёрнутым ответом.
  

• 9 слайд

  По уровню сложности задания распределяются следующим образом:
  задания 1–9 имеют базовый уровень,
  задания 10–19 – повышенный уровень,
  задания 20 и 21 относятся к высокому уровню сложности.
  Задание с кратким ответом (1–14) считается выполненным, если в бланке ответов № 1 зафиксирован верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
  При выполнении заданий с развёрнутым ответом части 2
  экзаменационной работы в бланке ответов № 2 должно быть записано полное обоснованное решение и ответ для каждой задачи.
  

• 10 слайд

  Продолжительность ЕГЭ по математике
  На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
  Дополнительные материалы и оборудование
  Необходимые справочные материалы выдаются вместе с текстом экзаменационной работы.
  При выполнении заданий разрешается пользоваться линейкой.
  

• 11 слайд

  Система оценивания заданий варианта контрольных измерительных материалов
  Правильное решение каждого из заданий 1–14 оценивается 1 баллом.
  Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый дал правильный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
  Решения заданий с развёрнутым ответом оцениваются от 0 до 4 баллов.
  Полное правильное решение каждого из заданий 15–17 оценивается 2 баллами, каждого из заданий 18 и 19 – 3 баллами, каждого из заданий 20 и 21 – 4 баллами.
  

• 12 слайд

  Максимальный первичный балл за всю работу – 34. Первичные баллы переводятся в итоговые
  по 100-балльной шкале.
  

• 13 слайд

  http://edugimn6.ru/p1a2x6e9gd2/
  

• 14 слайд

  
                                           литература :                    
  

• 15 слайд

  https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CD8QtwIwBg&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DQu7q6DQdpUE&ei=MJi_VNu1OIe4ygODgoHoBw&usg=AFQjCNEiw4gql_BiZyH1Q9hdYI3zY_ublw&cad=rjt