Инфоурок География Другие методич. материалыПрезентация по всемирной истории 9 класса на тему "Версальско-Вашингтонская система"

Презентация по Всеобщей истории на тему: "Версальско- Вашингтонская система" для 10 класса

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1023
29
12.09.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Чуприна Константин Александрович

Учитель истории

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ лицей
История - это наука, которая не просто изучает прошлое человечества, она позволяет прикоснуться к чему то древнему, неизведанному и давно забытому. Историк - как раз и является тем человеком, который поможет прикоснуться ко всем тайнам истории. Будучи еще школьником, учеником 5 класса, я уже тогда решил, что моя жизнь будет связана с историей. Я не знал в каком именно направлении истории смогу себя найти, но был уверен, что эта наука со мной навсегда!
Подробнее об авторе
Презентация по Всеобщей истории на тему : "Версальско- Вашингтонская система" для 10 класса. Способствует осовению нового материала. Материал состоит из самой презентации в 10 слайдов (лекционный материал, иллюстрации, вопросы к материалу учебника и вопросы на размышление, схемы). Материалы являются авторскими и разработаны в соответствии с возрастной группой учеников, новыми ФГОС, в соответствие с новым учебником по предмету Всеобщая история XX в.

Краткое описание методической разработки

Презентация по Всеобщей истории на тему : "Версальско- Вашингтонская система" для 10 класса. Способствует осовению нового материала. Материал состоит из самой презентации в 10 слайдов (лекционный материал, иллюстрации, вопросы к материалу учебника и вопросы на размышление, схемы). Материалы являются авторскими и разработаны в соответствии с возрастной группой учеников, новыми ФГОС, в соответствие с новым учебником по предмету Всеобщая история XX в.

Развернуть описание

Презентация по всемирной истории 9 класса на тему "Версальско-Вашингтонская система"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по всемирной истории 9 класса на тему "Версальско-Вашингтонская система"" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Версальско-Вашингтонская системаНОВЫЙ ЕВРОПЕЙСКИЙ ПОРЯДОКРазработка учителя...

    1 слайд

    Версальско-Вашингтонская система
    НОВЫЙ ЕВРОПЕЙСКИЙ ПОРЯДОК

    Разработка учителя истории и обществознания
    ОМЛИОД г.Павлодара
    Карякиной Елены Владимировны

  • Кто устанавливал  новый европейский порядок?
Чьи интересы не учитывались при...

    2 слайд

    Кто устанавливал новый европейский порядок?
    Чьи интересы не учитывались при заключении мирных договоров?
    Почему возникла необходимость в Вашингтонской конференции?
    Почему между первой и второй мировыми войнами прошел всего 21 год?

    Проблемные вопросы

  • С днем рождения ,Ваше Величество!(28.06.1919г.)На немецкой карикатуре изобр...

    3 слайд

    С днем рождения ,
    Ваше Величество!
    (28.06.1919г.)
    На немецкой карикатуре изображены победители Ллойд Джордж, Клемансо, Вильсон в зеркальной зале Версальского дворца. Они провозглашают тост в честь Принципа, убийцы австрийского эрц-герцога в Сараево.28.06.1914г. Над ними склонился призрак убитого ровно 5 лет назад эрг-герцога. «Благородный Принцип, сегодня мы пожинаем то, что ты посеял! Мы благодарим и славим тебя!»

  • 18 января 1919 г. представители 27 стран-победительниц собираются в зеркально...

    4 слайд

    18 января 1919 г. представители 27 стран-победительниц собираются в зеркальной галерее Версальского дворца: открывается мирная конференция. В этом же зале по окончании франко-прусской войны 1870 г. был основан германский Рейх. Теперь речь идет об условиях мира между этим Рейхом и союзниками, и каждый хочет навязать свою точку зрения. Француз Жорж Клемансо считает, что Рейн является идеальной границей между Францией и Германией, но премьер-министр Великобритании Ллойд Джордж категорически выступает против.
    Многие возлагают свои надежды на американского президента Томаса Вудро Вильсона. Его предложения по справедливому урегулированию мира, сформулированные в начале 1918 г., явились основой для обсуждения. Эти "Четырнадцать пунктов" включают в себя разоружение, перекройку границ Европы на основе права народов на самоопределение и особенно создание Лиги Наций, которая призвана будет мирным путем разрешать конфликты между государствами.
    Но условия мира, закрепленные договорами 1919 и 1920 гг., вызывают глубокое разочарование. Эти условия были приняты державами-победительницами без всякого участия побежденных стран, которые не могут мириться с "диктатом" и согласиться на эти условия как на основу для дальнейших переговоров.

  • 5 слайд

  • 1.	Версальский договор с Германией (28 нюня 1919 г.):
передача всех колоний;...

    6 слайд

    1.Версальский договор с Германией (28 нюня 1919 г.):
    передача всех колоний;
    сокращение численности вооруженных сил до 100 ООО; Германия лишается права иметь тяжелую артиллерию, танки, самолеты, подводные лодки, боевые корабли;
    оккупация левого берега Рейна в течение 15 лет;
    демилитаризованная зона шириной 50 км на правом берегу Рейна;
    передача около 1/7 части территории и 1/10 части населения;
    репарации (возмещение ущерба).
    Ст. 231 (статья об ответственности за войны).
    2.Договор , подписанный в СенЖермен-ан Ле с Австрией (10сентября 1919 г.):
    разделение Венгрии и Австрии;
    передача Италии Южного Тироля до Бреннера;
    признание независимых государств Чехословакии, Польши, Венгрии и Югославии;
    сокращение вооружений , включая уменьшение численности армии до 30 ООО;
    репарации.
    3.Договор, подписанный в Нейи с Болгарией (2 ноября 1919 г.):
    -передача Греции прибрежных территорий Фракии.
    4.Трианонский договор с Венгрией (4 июня 1920 г.):
    Словакия переходит к Чехословакии;
    Трансильвания передается Румынии;
    Банат передается Югославии.
    5.Севрский договор с Турцией (10 августа 1920 г.):
    установление международного контроля над проливами и создание международной администрации в этих целях;
    сокращение вооружений, включая уменьшение численности армии до 50 ООО;
    передача территорий.

    Мирные договоры

  • Распад старых и образование новых государств                         Распалис...

    7 слайд

    Распад старых и образование новых государств
    Распались 4 империи :
    Российская ,Германская,
    Австро-Венгерская,Османская.
    Образовались новые государства или обрели независимость
    ПОЛЬША ,ЧЕХОСЛОВАКИЯ
    ФИНЛЯНДИЯ, ЭСТОНИЯ, ЛАТВИЯ, ЛИТВА
    СЕРБИЯ,ЧЕРНОГОРИЯ,СЛОВЕНИЯ, ХОРВАТИЯ,ДАЛМАЦИЯ, БОСНИЯ, ГЕРЦОГОВИНА, МАКЕДОНИЯ, которые вместе стали называться Югославией.

  • ВОПРОСЫКогда начала работу Парижская мирная конференция? Кто представлял вели...

    8 слайд

    ВОПРОСЫ
    Когда начала работу Парижская мирная конференция? Кто представлял великие державы?
    Что такое «14 пунктов» ? Почему эти предложения называли новым словом в международной политике?
    Оцените положение Германии, Франции, Англии , США, России после войны?
    Какие противоречия были заложены в системе мирных договоров? Чьи интересы они отражали?
    Почему США добивались пересмотра Версальских соглашений и настаивали на проведении конференции в Вашингтоне?

  • Проект Лиги Наций ,предложенный Т.В.Вильсоном, обретает конкретную форму в Же...

    9 слайд

    Проект Лиги Наций ,предложенный Т.В.Вильсоном, обретает конкретную форму в Женеве ,в 1920г.
    Совет Лиги Наций включает постоянных членов:
    Францию, Великобританию, Италию и Японию.
    С 1926-1933г. в его состав будет входить Германия.
    С 1934-1940г.-СССР.
    Лиги Наций первая организация, которая призвана объединить государства мира системой коллективной безопасности.

    Создание ЛИГИ НАЦИЙ

  • Новые государства были созданы или перекроены по национальному признаку: возр...

    10 слайд

    Новые государства были созданы или перекроены по национальному признаку: возрождение Польши, разделение Австрии и Венгрии, расширение Румынии, создание Югославии и Чехословакии, независимость Балтийских государств, самостоятельность Финляндии. Новый пересмотр границ соответствует желанию стран-победительниц создать противовес Германии, а также "санитарный кордон" против коммунистической России.


    Существует ли безопасность, гарантируемая Лигой Наций?

  • Ст. 8: сокращение национальных вооружений до минимума, необходимого для обесп...

    11 слайд

    Ст. 8: сокращение национальных вооружений до минимума, необходимого для обеспечения национальной безопасности и выполнения международных обязательств.
    Ст. 11: Лига Наций не может оставаться безучастной в случае военных действий или угрозы войны, направленных против одного из членов ор­ганизации.
    Ст. 12: всякие разногласия между членами Лиги, представляющие угрозу миру, должны рассматриваться арбитражным судом.
    Ст. 13: члены организации обязуются признавать и исполнять решения, вынесенные этим судом
    Ст. 16: если один из членов Лиги прибегнет к войне вопреки всем взятым на себя обязательствам, то он ipso facto считается агрессором по отно­шению ко всем другим членам Лиги. Члены Лиги обязуются немедленно прервать с ним все торговые и финансовые отношения, запретить гражданам своих государств вступать в контакты с гражданами государства, нарушившего договор... В этом случае Совет считает своим долгом рекомендовать правительствам заинтересованных стран использовать военные силы, морские или воздушные, посредством которых члены Лиги смогут помочь тем вооруженным силам, которые заставят уважать обязательства, взятые па себя Лигой. Член Лиги, который окажется виновным в нарушении одного из обязательств договора, может быть исключен из организации. Решение об исключении принимается путем голосования всех членов Лиги, представленных в Совете.
    Устав Лиги Наций

  • ЛИГА НАЦИЙ: ОТ МЕЧТЫ К РЕАЛЬНОСТИКарикатура Арпада Шмидхаммера. 1920.Н...

    12 слайд






    ЛИГА НАЦИЙ: ОТ МЕЧТЫ К РЕАЛЬНОСТИ
    Карикатура Арпада Шмидхаммера. 1920.
    Не впадая в больший пессимизм, чем автор карикатуры, следует согласиться с тем, что при отсутствии Соединенных Штатов и Советской России в составе Лиги Наций благородная миссия гаранта мира является скорее мечтой, чем реальностью. Очень скоро государства из кротких овечек, пасущихся в раю под покровительством ангела-хранителя, превратятся в свору голодных чудовищ, готовых сожрать своего слабого защитника.
    СРАВНИ КАРИКАТУРЫ. СДЕЛАЙ ВЫВОД


  • Вашингтонская конференцияПроходила с 11.11.1921г. По 6.02.1922г.
Участники –...

    13 слайд

    Вашингтонская конференция
    Проходила с 11.11.1921г. По 6.02.1922г.
    Участники – США, АНГЛИЯ,ФРАНЦИЯ,ПОРТУГАЛИЯ,ИТАЛИЯ,ЯПОНИЯ,БЕЛЬГИЯ,ГОЛЛАНДИЯ,КИТАЙ.


    Какие решения были приняты?
    В чем значение Вашингтонской конференции?

  • Международное положение Германии в 20-е гг.Закончи слайд, сделай вывод.1921...

    14 слайд

    Международное положение Германии в 20-е гг.
    Закончи слайд, сделай вывод.

    1921г.-
    1923г.
    «план Дауэса»-
    1925г.
    1926г.
    Вывод:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В данной презентации раскрываются особенности программ послевоенного устройства мира.

Компьенское перемирие и его условия. Планы держав"побе"

дителей: Франции, Великобритании, США, Италии, Японии.

Парижская мирная конференция 1919—1920 гг. Подго

товка повестки дня конференции. Особенности ее работы.

Подписание Версальского мирного договора. Создание Лиги

Наций. Возникновение мандатной системы. Решение «рус"

ского вопроса» на конференции. Договоры о мире с бывшими

союзниками Германии.

Вашингтонская конференция 1921—1922 гг. Причины созы

ва конференции в Вашингтоне. Основные итоги конференции.

Значение Версальско"Вашингтонской системы. Сильные

и слабые стороны нового миропорядка. Историческое значе"

ние Парижской и Вашингтонской конференций.

Основные понятия темы: Версальско"Вашингтонская систе"

ма, контрибуция, демилитаризация, репарации, Лига Наций,

экономические санкции, мандатная система, ратификация.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 974 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.01.2015 1104
    • PPTX 3.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карякина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карякина Елена Владимировна
    Карякина Елена Владимировна

    учитель истории

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 22839
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ «Гимназия № 131»
    Учитель высшей категории. Преподаю историю и обществознание уже почти 20 лет. Учу детей понимать закономерности исторических событий мирового прошлого человечества, чтобы они могли понимать сущность событий настоящего. Учу любить свою страну, посредством изучения истории Отечества.Прививаю качества гражданские, формирую правовую культуру. На уроках применяю технологию развития критического мышления через чтение и письмо, проблемное обучение, позиционное обучение при работе в группах,информационно-коммуникационные технологии. Готовлю своих одаренных учеников к предметных конкурсам и олимпиадам, а 11классников к ЕНТ. Имею авторские методические разработки. Не стою на месте, совершенствую свое педагогическое мастерство.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 722 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное общение и укрепление отношений для личного и профессионального успеха

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование речевых и коммуникативных навыков у детей раннего и дошкольного возраста

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса