Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по Всеобщей истории 9 класс на тему: "Культура и искусство первой половины XX"

Презентация по Всеобщей истории 9 класс на тему: "Культура и искусство первой половины XX"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по Всеобщей истории 9 класс на тему: "Культура и искусство первой половины XX""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Культура и искусство в первой половине 20 векаПодготовила: Крупякова В.А. учи...

    1 слайд

    Культура и искусство в первой половине 20 века
    Подготовила: Крупякова В.А. учитель истории и обществознания
    МОУ СОШ с.Хмелевка

  • Цели: 
1.Познакомить учащихся с основными направлениями культуры и искусства...

    2 слайд

    Цели: 
    1.Познакомить учащихся с основными направлениями культуры и искусства в первой половине XX века;
    2.Познакомиться с основными достижениями культуры первой половины XX века;
    3.Развивать умение анализировать информацию, уметь излагать свои мысли, высказываться.

  • На рубеже 19-20 вв. открытие элементарных частиц и проникновение в тайны
мате...

    3 слайд

    На рубеже 19-20 вв. открытие элементарных частиц и проникновение в тайны
    материи назвали революцией в естествознании, поскольку они привели к пересмотру прежних представлений о материи и в целом мироздании .
    За первую треть 20 века учёные проникли в тайну строения атома (были открыты
    электрон, протон, позитрон, нейтрон) и к концу 1930-х гг подошли к практическому
    освоению атомной энергии.

  • Альберт Эйнштейн Физик-теоретик, один из основателей современной теоретическо...

    4 слайд

    Альберт Эйнштейн
     Физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист. Жил в Германии (1879—1893, 1914—1933), Швейцарии (1893—1914) и США (1933—1955). Почётный доктор около 20 ведущих университетов мира, член многих Академий наук, в том числе иностранный почётный член АН СССР (1926).

  • Научная картина мира — система представлений человека о свойствах и закономер...

    5 слайд

    Научная картина мира — система представлений человека о свойствах и закономерностях действительности (реально существующего мира), построенная в результате обобщения и синтеза научных понятий и принципов. Использует научный язык для обозначения объектов и явлений материи.
    Индетерминизм (от лат. in — не и лат. determinare — определять) — философское воззрение и методологическая позиция, отрицающие либо объективность причинной связи (онтологический индетерминизм), либо познавательную значимость причинного объяснения в науке (методологический индетерминизм

  • Уайтхед Альфред НортБританский математик, логик, философ, который вместе с Бе...

    6 слайд

    Уайтхед Альфред Норт
    Британский математик, логик, философ, который вместе с Бертраном Расселом написал фундаментальный труд «Principia Mathematica» (1910—13), составивший основу логицизма и теории типов. После Первой мировой войны преподавал в Гарвардском университете, разработал собственное платоническое учение с элементами бергсонианства («философия процесса»).

  • Один из самых известных мыслителей иррационализма, мизантроп. Тяготел к немец...

    7 слайд

    Один из самых известных мыслителей иррационализма, мизантроп. Тяготел к немецкому романтизму, увлекался мистикой, очень высоко оценивал основные работы Иммануила Канта, называя их «самым важным явлением, какое только знает философия в течение двух тысячелетий», ценил философские идеи буддизма (в его кабинете стояли бюст Канта и бронзовая статуэтка Будды), Упанишад, а также Эпиктета, Цицерона и других. Критиковал своих современников Гегеля и Фихте.
    Артур Шопенгауэр

  • Фридрих Вильгельм Ницше  Немецкий мыслитель, классический филолог, композитор...

    8 слайд

    Фридрих Вильгельм Ницше
     Немецкий мыслитель, классический филолог, композитор, поэт, создатель самобытного философского учения, которое носит подчёркнуто неакадемический характер и отчасти поэтому имеет широкое распространение, выходящее далеко за пределы научно-философского сообщества
     

  • Иррациональное –(от латинского irrationalis –недоступный разуму) - находящеес...

    9 слайд

    Иррациональное –(от латинского irrationalis –недоступный разуму) - находящееся за пределами разума, несоизмеримое с рациональным мышлением или противоречащее ему.
    Иррациональность — недоступность рассудку — то, что не может быть постигнуто разумом, что явно не подчиняется законам логики, что оценивается как «сверхразумное», «противоразумное ».

  • Зигмунд Фрейд Наиболее известен как основатель психоанализа, который оказал з...

    10 слайд

    Зигмунд Фрейд
    Наиболее известен как основатель психоанализа, который оказал значительное влияние на психологию , медицину, социологию, антропологию, литературу и искусство XX века. Воззрения Фрейда на природу человека были новаторскими для его времени и на протяжении всей жизни исследователя не прекращали вызывать резонанс и критику в научном сообществе. Интерес к теориям учёного не угасает и в наши дни

  • Анри Бергсон Всемирно известный французский философ XX века, представитель ин...

    11 слайд

    Анри Бергсон
    Всемирно известный французский философ XX века, представитель интуитивизма и философии жизни. Профессор Коллеж де Франс (1900—1914), член Французской академии (1914). Лауреат Нобелевской премии по литературе 1927 г. «в признание его богатых и оживляющих идей, и превосходного мастерства, с которым они были представлены».

  • Макс Вебер Немецкий инженер.
Сын композитора Карла фон Вебера, образование по...

    12 слайд

    Макс Вебер
    Немецкий инженер.
    Сын композитора Карла фон Вебера, образование получил в Дрезденском политехникуме, работал при многих железных дорогах, в 1850—1875 г. занимал высокий пост в железнодорожном управлении Саксонии и Австрии.

  • Модерн - художественное направление в искусстве, наиболее распространённое в...

    13 слайд

    Модерн - художественное направление в искусстве, наиболее распространённое в последней декаде XIX — начале XX века (до начала Первой мировой войны). Его отличительными особенностями является отказ от прямых линий и углов в пользу более естественных, «природных» линий, интерес к новым технологиям (например, в архитектуре), расцвет прикладного искусства.

  • Модернизм - это направление в искусстве, характеризующееся уходом от предшест...

    14 слайд

    Модернизм - это направление в искусстве, характеризующееся уходом от предшествующего исторического опыта художественного творчества вплоть до полного его отрицания. Появился модернизм в конце 19-го века, а его расцвет пришелся на начало века 20-го. Развитие модернизма сопровождалось значительными переменами в литературе, изобразительном искусстве и архитектуре. Культура и искусство не всегда поддаются спонтанным изменениям, но необходимость модернизма как средства перемен в начале 20-го века уже ощущалась.

  • 15 слайд

  • Направления модернизма
Вскоре модернистские тенденции приняли конкретные форм...

    16 слайд

    Направления модернизма
    Вскоре модернистские тенденции приняли конкретные формы, появились следующие направления в искусстве:
    Абстрактный экспрессионизм - особая манера живописи, когда художник тратит на свое творчество минимальное количество времени, разбрасывает по холсту краски, хаотично прикасается кистями к картине, беспорядочно наносит мазки.
    Дадаизм - художественные произведения в стиле коллажа, компоновка на холсте нескольких фрагментов одной тематики. Изображения обычно проникнуты идеей отрицания, циничного подхода к теме. Стиль возник сразу после окончания Первой мировой войны и стал отображением чувства безысходности, царящего в обществе.
    Кубизм - хаотично расположенные геометрические фигуры. Стиль сам по себе высокохудожественный, подлинные шедевры в стиле кубизма создавал Пабло Пикассо. Несколько иначе подходил к творчеству художник Поль Сезанн - его полотна также входят в сокровищницу мирового искусства.
    Постимпрессионизм - отказ от зримой действительности и замена реальных изображений декоративной стилизацией. Стиль с огромным потенциалом, но в полной мере его реализовали только Винсент ван Гог и Поль Гоген.

  • 17 слайд

  • Франц Марк  Александр Шабанов

    18 слайд

    Франц Марк
    Александр Шабанов

  • Интернет-источники :1. http://fb.ru/2.ru.wikipedia.org

    19 слайд

    Интернет-источники :
    1. http://fb.ru/
    2.ru.wikipedia.org

  • Спасибо за внимание!

    20 слайд

    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 495 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2019 2392
    • PPTX 1.3 мбайт
    • 23 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крупякова Валентина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7686
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека