Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по всеобщей истории на тему "Падение Римской республики и создание империи" (5 класс)

Презентация по всеобщей истории на тему "Падение Римской республики и создание империи" (5 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по всеобщей истории на тему "Падение Римской республики и создание империи" (5 класс)"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Падение Римской республики и создание империи 5 класс
Всемирная история

    1 слайд

    Падение Римской республики и создание империи
    5 класс
    Всемирная история

  • Проверяем домашнее задание
Ответить на вопросы на стр. 95. 
Каковы причины ра...

    2 слайд

    Проверяем домашнее задание


    Ответить на вопросы на стр. 95.
    Каковы причины распространения рабства в Риме? Составьте рассказ о восстании Спартака по плану: а) причины восстания; б) заговор в Капуе; в) бегство на Везувий; г) поход на север; д) новые планы; е) предательство пиратов; ж) последнее сражение; з) причины поражения восстания. Представьте, если бы Спартак победил, какие могли быть последствия его успешного похода.
    Почему имя Спартака вошло в историю, несмотря на то что римские историки редко упоминали его? Что символизирует его имя?
    Узнайте, как увековечено имя Спартака в музыке, живописи, литературе, кинематографе, спорте. Представьте информацию одноклассникам. Что выпускается на одном из крупнейших белорусских предприятий, которое носит имя Спартака?

  • Знать: определение терминов гражданская война, император;значение крылатых...

    3 слайд


    Знать: определение терминов гражданская война, император;
    значение крылатых выражений «Перейти Рубикон», «Жребий брошен!», «И ты, Брут!»;
    даты правления в Риме Юлия Цезаря и Октавиана Августа;
    Уметь:
    объяснять причины гражданских войн в Риме;
    сравнивать власть Юлия Цезаря и Октавина Августа.





  • Актуализируем знания«Рим был подобен судну, несущемуся без управления. Здраво...

    4 слайд

    Актуализируем знания
    «Рим был подобен судну, несущемуся без управления. Здравомыслящие люди говорили, что государство не может быть исцелено ничем, кроме единовластия», — считал древнегреческий писатель Плутарх.
    Почему римляне разочаровались в республиканском строе?
    Какие последствия это имело?
    Когда в Риме была установлена республика? Как она управлялась?
    Какие изменения произошли в римской армии в результате реформы Гая Мария?

  • Гражданские войны.В конце II в. до н. э. в Риме усилились противоречия между...

    5 слайд

    Гражданские войны
    .
    В конце II в. до н. э. в Риме усилились противоречия между сенаторской аристократией и частью богатых римлян. Последние были недовольны тем, что все высшие должности в республике находились в руках сенаторов-аристократов. Их поддерживали италийские союзники Рима, требовавшие римского гражданства. Эти противоречия привели к непримиримым и жестоким гражданским Войнам ,то есть к вооруженной борьбе за власть в государстве между различными группами населения. В ходе одной из таких войн к власти пришел выдающийся полководец и государственный деятель Юлий Цезарь. Почти всю свою жизнь он провел в военных походах. Славу ему принесло завоевание Галлии в 50-х гг. до н. э. Юлия Цезаря любили народ и простые солдаты. Римские аристократы, напуганные усилением и популярностью Цезаря, стремились не допустить его возвращения из Галлии в Рим. Они призвали для защиты известного полководца Помпея. Узнав об этом, в 49 г. до н. э. Цезарь решил взять верховную власть в свои руки. Со словами «Жребий брошен!» он вместе со своими войсками перешел пограничную реку Рубикон и двинулся на Рим. С этого времени выражение «перейти Рубикон» стало означать решительные действия. Сенаторы вместе с Помпеем в страхе бежали из столицы. Войска Цезаря без боя вошли в Рим. Население города с ликованием встретило полководца.

  • 6 слайд

  • Правление Цезаря.49 – 45 гг. до н.э.Став повелителем Рима, Юлий Цезарь сосред...

    7 слайд

    Правление Цезаря
    .
    49 – 45 гг. до н.э.
    Став повелителем Рима, Юлий Цезарь сосредоточил в своих руках неограниченную власть. Сенат и консулы послушно исполняли его приказы. В 45 г. до н.э. Цезаря провозгласили пожизненным диктатором, обладавшим всей полнотой власти. Сильная единоличная власть Цезаря остановила кровопролитие и способствовала укреплению государства. Сторонники республики организовали заговор. Они убили безоружного Цезаря во время заседания в сенате 15 марта 44 г. до н. э.
    Гай Юлий Цезарь
    Гней Помпей

  • Приход к власти Октавиана Августа и становление империиВ Риме вновь вспыхнула...

    8 слайд

    Приход к власти Октавиана Августа и становление империи
    В Риме вновь вспыхнула борьба за верховную власть. Новая гражданская война между сторонниками Цезаря и защитниками республики закончилась победой полководца Октавиана. Он был провозглашен сенатом главой Римского государства в 27 г. до н. э. С этого времени он стал именоваться Император Цезарь Август. Император в то время означало «военачальник», «полководец». Слово «цезарь» свидетельствовало о родственных связях с Юлием Цезарем. Имя
    Август, то есть «священный», дал ему сенат.

  • Император Август сосредоточил в своих руках огромную власть. Он был гла...

    9 слайд







    Император Август сосредоточил в своих руках огромную власть. Он был главнокомандующим всех военных сил государства, верховным жрецом, народным трибуном и главным судьей. Август не забыл о трагической судьбе Юлия Цезаря. Поэтому Римское государство по-прежнему называлось республикой. В действительности же Рим превратился в империю, то есть в государство, в котором сенат и народные собрания полностью подчинялись воле императора. Император Август стремился завоевать симпатии простых людей. На улицах появлялся в простой одежде, бесплатно Октавиан Август раздавал хлеб беднякам, заботился о воспитании молодежи. Суровые законы Августа осуждали роскошь и недостойное поведение. Он правил 41 год и умер в 14 г. н. э.

    Когда правил:
    Сколько правил:
    Что сделал:

  • Какой станет Римское государство после падения республики? Чем будет отличать...

    10 слайд

    Какой станет Римское государство после падения республики? Чем будет отличаться Римская республика от империи?

  • 11 слайд

  • В период правления Августа Римская держава достигла огромного могущества. Вла...

    12 слайд

    В период правления Августа Римская держава достигла огромного могущества. Власть Рима распространилась от Атлантического океана на Западе до Кавказа на Востоке. Были окончательно покорены галльские племена. Римские легионы достигли Дуная и Днестра. Все территории, на которые распространялась власть Рима, стали называть Римской империей.

  • Римская империя в период  расцвета Римская империя во время 
Октавиана Августа

    13 слайд

    Римская империя в период расцвета
    Римская империя во время
    Октавиана Августа

  • Домашнее задание§ 23. Падение Римской республики и создание империи. Стр. 96...

    14 слайд

    Домашнее задание
    § 23. Падение Римской республики и создание империи. Стр. 96 - 100.
    Ответить на вопросы на стр. 100.
    Какой смысл вкладывается в наше время в крылатые выражения, связанные с жизнью и деятельностью Юлия Цезаря: «Жребий брошен!»,«Перейти Рубикон», «И ты, Брут!», «Пришел, увидел, победил».
    Узнай. Как возникло крылатое выражение. Одним из организаторов и участников убийства Цезаря был его ближайший соратник сенатор Брут. Во время схватки Цезарь, увидев Брута, воскликнул: «И ты, дитя мое!» Со временем эту фразу преобразовали в выражение «И ты, Брут!».
    Посмотреть учебный фильм:https://youtu.be/pXIjjlmROxw
    Выполнить задание https://learningapps.org/watch?v=pg3sh8xh318
    https://kahoot.it/challenge/01667245?challenge-id=65de9f0c-ce37-48ad-807e-cd137922b96e_1617300582740 ПИН-код игры: 01667245



Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 053 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.04.2021 2467
    • PPTX 1.5 мбайт
    • 322 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бартошик Наталия Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бартошик Наталия Петровна
    Бартошик Наталия Петровна
    • На сайте: 3 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 263304
    • Всего материалов: 229

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 54 регионов

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии текстовых коммуникаций в бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов