Презентация по языку на тему "Мир профессий"

• 1 слайд

  Классный час
  
  «Мир профессий»
  Подготовила учитель табасаранского языка и литературы МБОУ СОШ № 18 «Гимназия Культуры мира» г. Дербент Муталимова Э.Р.
  
  

• 2 слайд

  Цели:
  1. Оказать профориентационную поддержку учащимся в процессе выбора сферы будущей профессиональной деятельности.
  2. Выработать у школьников сознательное отношение к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
  3. Формировать комплекс мотивов выбора профессии: самореализация и самоутверждение, желание принести пользу семье и близким людям, удовлетворение материальных потребностей.
  4. Выработать умение высказывать свою точку зрения на рассматриваемые вопросы.
  

• 3 слайд

  Задачи:
  
  1.Сформировать у учащихся представление о многообразии профессий; выработать умение анализировать профессиональную деятельность.
  
  2.Помочь учащимся осознать важность выбора будущей профессии как одного из ключевых моментов успешности человека в социуме.
  
  3.Воспитание уважительного отношения к разным видам профессионального труда как социально равноценным.
  
  

• 4 слайд

  Средства обучения : презентация «в мире профессий», проектор, компьютер, альбомные листы, декоративный материал, блок-схемы, плакаты с загадками о профессиях.
  
  
  
  Форма занятия : Занятие строится в форме комбинированного занятие, на котором преобладает самостоятельная работа.
  
  
  
  Адресат : учащиеся 9-х классов
  

• 5 слайд

  
  Актуализация
  
  
  Старший подростковый возраст и раннее юношество это нелёгкий переходный этап в жизни любого человека.
  
  Он связан, прежде всего, с трудностями поиска своего места в жизни, реализацией интеллектуального, личностного и творческого потенциала.
  
  Важным этапом этого периода жизни является выбор профессии.
  
  Выбор профессии происходит не мгновенно, а в течение длительного периода времени, поэтому важно начинать проводить работу, направленную на профессиональное самоопределение, уже в подростковом возрасте.
  

• 6 слайд

  «Будьте интересны себе,
  тогда вы станете интересными для других людей»
  
  Ш. Амонашвили.
  
  Разработка Муталимовой Эльмиры Раджабовны
  .
  Выбор профессии – дело серьезное
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  По вертикали: 1.
  
  
  

• 9 слайд

  Угадай красворд
  По горизонтали:
  1. Вставьте пропущенное слово в русскую пословицу «….. и нюхая наестся».
  2. Нам даёт товар и чек не философ, не мудрец и не суперчеловек, а обычный ...
  3. Интересный факт : у крестьянина в Сербии жил кот, который постоянно циркулировал между селом и пастбищем овец. Заметив эту привычку, хозяева стали использовать кота в качестве … кого?
  4. Токарь детали обтачивает, а ………. вытачивает. 
  5. Кто разводит пчёл?
  6. Кто не может обойтись без следующих предметов: молоток, гвозди, рубанок?
  7. Он природу охраняет, браконьеров прогоняет, а зимою у кормушек в гости ждёт лесных зверюшек.
  8. О ком поется в песне: «Первым делом, первым делом – самолеты, ну а девушки, а девушки – потом»?
  9. Целый день сегодня шью. Я одела всю семью. Погоди немножко, кошка, — будет и тебе одёжка.
  

• 10 слайд

  По́вар — человек, профессией которого является приготовление пищи. Скорее всего, слово «повар» произошло от восточнославянской «вар», означавшего кипящую воду и жар.
  По горизонтали: 1. Вставьте пропущенное слово
  в русскую пословицу «….. и нюхая наестся».
  

• 11 слайд

  По горизонтали: 2. Нам даёт товар и чек
  Не философ, не мудрец
  И не суперчеловек,
  А обычный ...
  Продавец — лицо, выступающее посредником между производителем товара и покупателем.
  

• 12 слайд

  По горизонтали: 3. Интересный факт :
  у крестьянина в Югославии жил кот, который постоянно циркулировал между селом и пастбищем овец. Заметив эту привычку, хозяева стали использовать кота в качестве … кого?
  Почтальон - человек, разносящий корреспонденцию и газеты. В нынешнее время, несмотря на то, что частично работу почты выполняет интернет и телефонная связь,
  все же существует множество курьерских служб,
  а значит, потребность в услугах почтальонов в нашем
  обществе есть.
  

• 13 слайд

  По горизонтали: 4. Токарь детали обтачивает,
  а ………. вытачивает. 
  Фрезеро́вщик  — специалист по работам на фрезерном станке. На сегодняшний день, профессия фрезеровщика востребована во всех метало - и деревообрабатывающих отраслях, как в России так и во всём мире.
  

• 14 слайд

  По горизонтали: 5. Кто разводит ?
  

• 15 слайд

  По горизонтали: 6. Кто не может обойтись без следующих предметов: молоток, гвозди, рубанок ?
   
  
  Столяр — это работник строительных или ремонтно-строительных организаций, предоставляющий всевозможные услуги по обработке дерева.
  

• 16 слайд

  По горизонтали: 7. Он природу охраняет,
  Браконьеров прогоняет,
  А зимою у кормушек
  В гости ждёт лесных зверюшек.
  Охрана леса от злоумышленников и пожаров — это основная обязанность лесника. Работают эти люди в лесном хозяйстве, или, как ещё говорят, в лесничестве.
  

• 17 слайд

  По горизонтали: 8. О ком поется в песне: «Первым делом, первым делом – самолеты,
  ну а девушки, а девушки – потом»?
  Пилот — это человек, управляющий самолётом, вертолётом или космическим кораблём.
  

• 18 слайд

  По горизонтали: 9. Представителю какой профессии советуют: «Семь раз отмерь, а один раз отрежь»?
  
  Кому не хочется выглядеть красиво, модно и элегантно? Эту задачу может решить профессиональная швея. Именно им, «повелительницам иголок», мы обязаны своими любимыми брюками, роскошными платьями, строгими блузами и… список этот может быть бесконечным.
  
  

• 19 слайд

  Профессия –
  это род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки и являющейся обычно источником существования
  
  
  
  
  

• 20 слайд

  Факторы, определяющие выбор профессии
  определить, каковы ваши профессиональные интересы и склонности, т.е. желания и потребности в определенных видах деятельности, стремления не только к результату, но и к самому процессу того, что человек делает. От склонностей зависит привлекательность работы, интерес к ней.
  Склонности условно обозначают выражением «Я хочу»;
  оценить свои профессионально важные качества, которые определят, в конечном счете, вашу профессиональную пригодность. Кроме здоровья, к этой группе относятся способности, т.е. такие индивидуальные качества человека, от которых зависит возможность успешного осуществления деятельности.
  Способности условно выражают словами «Я могу»;
  узнать, какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, по каким профессиям можно найти себе работу.
  Иначе говоря, определить, что сегодня «Надо».
  

• 21 слайд

  Триединая задача выбора профессии
  
  Профессия
  
  
  «Надо»
  
  
  «Я могу»
  
  
  «Я хочу»
  

• 22 слайд

  Классификация профессий
  по В.Я. Климову
  
  .
  
  1. Человек-человек. Торговля, медицина, обучение, воспитание и информирование.
  
  2. Человек-техника. Обслуживание техники, ее ремонт и наладка, сборка и монтаж оборудования, обработка материалов
  
  3. Человек-природа. Лечение животных, исследование природы.
  4. Человек-знаковая система. Речь — устная и письменная, работа с документами, чертежами, диаграммами, формулами и цифрами.
  
  5. Человек-художественный образ. Все виды творческой работы, музыка, изобразительное искусство, литература, актерская и исполнительская деятельность.
  

• 23 слайд

  Самые востребованные профессии в мире
  
  Специалисты по инжинирингу
  IT- специалисты
  Врачи
  Специалисты в сфере туризма
  Логист
  Экологи
  Химики и энергетики
  Нанотехнологи
  Сервис-специалисты
  Журналист, имиджмейкер
  
  

• 24 слайд

  Самые высокооплачиваемые профессии в мире
  
  Хирург
  Анестезиолог
  Управленец высшего звена
  Пилот
  Стоматолог
  Аналитик рынка
  Юрист
  IT-специалист
  Менеджер по рекламе
  Селекционер и генный инженер
  
  

• 25 слайд

  Самые востребованные профессии в России
  IT-специалист
  Инженер-проектировщик
  Педагог
  Юрист
  Медик
  Маркетолог
  Специалист по персоналу
  Профессиональный рабочий
  Специалист индустрии красоты
  Эколог
  
  
  

• 26 слайд

  Самые высокооплачиваемые профессии в России в 2014 году
  Менеджер высшего звена
  Работник нефтегазовой отрасли
  IT-специалист
  Бизнес консультант
  Аудитор
  Программист
  Главный бухгалтер
  Стоматолог
  Логист
  Шеф-повар
  
  

• 27 слайд

  Факторы, обуславливающие выбор человеком той или иной профессии
  
  1. Позиция старших членов семьи. Родители несут прямую ответственность за то, как складывается жизнь их детей. Эта забота распространяется и на вопрос о вашей будущей профессии.
  2. Позиция друзей, подруг. Дружеские связи в вашем возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии.
  3. Позиция учителей, школьных педагогов. Наблюдая за поведением, учебной и внеурочной активностью учащихся, опытные педагоги знают много такого о вас, что скрыто от непрофессиональных глаз.
  4. Личные профессиональные планы. Под планом в данном случае подразумеваются ваши представления об этапах освоения профессии.
  5. Способности. О своих способностях надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности.
  6. Уровень притязаний на общественное признание. Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний.
  7. Информированность. Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые вами сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними.
  8. Склонности. Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это - интересы, подкрепленные определенными способностями.
  
  К неправильному выбору профессии могут привести две причины:
  
  искаженное представление о будущей профессии (незнание требований к человеку, превратные представления об условиях работы);
  искаженное представление о своих возможностях (переоценка или недооценка своих способностей, навыков).
  
  Задача преподавателя –
  сделать эти представления более реалистичными
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

  Домашнее задание
  Приготовьте материал о профессии которую вы хотите получить:
  Познакомьте нас с ВУЗом, куда вы хотите поступить.
  Мечтайте! И двигайтесь по счастливой дороге к своей мечте!