Презентация по зарубежной литературы: "Основные принципы организации содержательного компонента курса "История зарубежной литературы"

• 1 слайд

  Основные принципы организации содержательного компонента курса «История зарубежной литературы» в рамках построения дидактической системы

• 2 слайд

  Литературные взаимосвязи «Каждый народ употребляет различные приёмы для выражения в искусстве общего идеала. Национально-специфическое, самобытное, являясь формой выражения общечеловеческого способствует всестороннему развитию и обогащению наций и духовному расцвету человечества».

• 3 слайд

  Джон Голсуорси 1867-1933 «В вашей литературе нас особенно пленяет правдивость, глубокая и всеобъемлющая терпимость. Насколько мне известно, вас в нашей литературе особенно привлекает здравомыслие и утверждающая сила, то есть то, что для вас непривычно и ново».

• 4 слайд

  Построение дидактической системы

• 5 слайд

  Принцип оптимального содержания

• 6 слайд

  Подход к знаниям с системных позиций.

• 7 слайд

  Ключевое понятие – категория творческого метода.

• 8 слайд

  Реализация творческого метода в конкретно-исторических и национальных проявлениях Установление соотношения между явлениями: генетически связанными вариативными эстетически ориентированными

• 9 слайд

  Программное обеспечение курса

• 10 слайд

  Курс включает: Научно-исследовательская и реферативная деятельность учащихся; Внеурочная деятельность (темы и мотивы зарубежной литературы на страницах журнала «Твой Геликон»); Авторское методическое пособие (разработки уроков, опорные схемы, вопросы и задания для учащихся, понятийный аппарат и др.)

• 11 слайд

  Спасибо за внимание! Презентация «Система преподавания курса «История зарубежной литературы» в профильных группах» подготовлена С.Г. Даниленко – учителем Тверской гимназии №44.