Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках физической культуры».
Подготовила
учитель физической культуры
МКОУ «Шайковская СОШ №2»
Никишкина Л.В.
ЕДИНСТВЕННАЯ КРАСОТА,
КОТОРУЮ Я ЗНАЮ,
ЭТО ЗДОРОВЬЕ.
ГЕНРИХ ГЕЙНЕ.
2 слайд
ЦЕЛЬ МОЕЙ РАБОТЫ:
создание здоровьеформирующей среды в школе;
вооружение участников образовательного процесса знаниями о формировании, сохранении и укреплении здоровья.
3 слайд
ЗАДАЧИ:
Снижение уровня заболеваемости учащихся
Соблюдение валеологических требований на занятиях
Формирование системы спортивно-оздоровительной работы
Отработка механизмов совместной работы всех заинтересованных служб, направленных на сохранение и укрепление здоровья учащихся
4 слайд
НАПРАВЛЕНИЯ:
динамическое наблюдение за состоянием здоровья учащихся и педагогов;
медицинская и психологическая профилактика;
физкультурно-оздоровительная работа с учащимися;
просветительно-воспитательная работа с учащимися, педагогами и родителями.
5 слайд
Здоровьесберегающие технологии:
1. условия обучения ребенка в школе (отсутствие стресса, адекватность требований, адекватность методик обучения и воспитания);
2.рациональная организация учебного процесса (в соответствии с возрастными, половыми, индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями);
3.соответствие учебной и физической нагрузки возрастным возможностям ребенка;
4. необходимый, достаточный и рационально организованный двигательный режим.
6 слайд
Принципы
здоровьесберегающего урока
принцип двигательной активности;
принцип оздоровительного режима;
принцип формирования правильной осанки, навыков рационального дыхания;
принцип реализации эффективного закаливания;
принцип психологической комфортности;
принцип опоры на индивидуальные особенности и способности ребёнка.
7 слайд
Методы и средства обучения используемые в работе:
8 слайд
9 слайд
Средства обучения
• Информационные - один из способов развития двигательной активности и познавательной деятельности учащихся – это применение видеофильмов, мультимедиа технологий, компьютера;
•Личностно-ориентированных. В этой группе технологий использую проектное обучение - метод проектов, как наиболее перспективная педагогическая технология, которая позволяет раскрыть творческие способности школьников, сформировать умение ориентироваться в огромном море информации, выделять главное, брать ответственность на себя и принимать решения; позволяет интегрировать в себе обучение в сотрудничестве, групповые методы, рефлексивные.
10 слайд
Роль учителя физической культуры в сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения.
-Вести учет результатов медицинских осмотров детей, помощь родителям в построении здоровой жизнедеятельности учащихся и семьи в целом.
- Необходимо уделять особое внимание организации здоровьесберегающих факторов. Контрольные испытания, задания, тестирования и т.д. должны лишь давать исходную информацию для разработки индивидуальных заданий, суть которых - учащийся должен в каждый очередной период времени продвинуться дальше, что и подтвердит следующее тестирование.
11 слайд
Мониторинг здоровья учащихся
12 слайд
Мониторинг эффективности применения современных педагогических технологий на уроках физической культуры
Анкета
1. Любишь ли ты выполнять физические упражнения?
2. Что такое здоровье?
3. Какой физкультурный инвентарь есть у тебя дома?
4. Какими видами спорта занимаются родители?
5. Нравиться ли тебе урок физкультуры?
6. Чем хочется заниматься на уроке физкультуры?
7. Какие виды спорта тебе нравятся?
8. Как ты отдыхаешь?
9. Если ты устал, как снимешь усталость?
10. В какие подвижные игры тебе нравиться играть?
11. Чтобы ты хотел(а) дополнить во внеурочную физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу школы?
13 слайд
14 слайд
Создание условий для заинтересованного отношения к учебе.
Оздоровительные моменты
Дыхательные упражнения.
Сочетание нагрузки с восстановлением
Закаливающее влияние уроков на свежем воздухе.
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
«Я и здоровый образ жизни ".
Ешьте яблоки и груши,
Ваша кожа будет лучше.
Съешьте вы еще лимон,
Усвоить кальций поможет он.
Я активно отдыхаю
И здоровье укрепляю,
Ни на что не сетую,
Что и вам советую.
Я и в шахматы играю:
Интеллект свой развиваю.
Встану я и на «дорожку»:
Сброшу вес еще немножко
Вы питайтесь пять раз в сутки,
Не будет тяжести в желудке,
Пейте с медом молоко
И заснете вы легко.
Отдыхать- не значит спать
Езжай на дачу покопать,
Когда вернешься ты домой,
Прими душ и песню спой:
От того я так хорош,
Что люблю семь правил ЗОЖ.
Я люблю семь правил ЗОЖ
Ведь без них не проживешь!
Для здоровья и порядка
Начинайте день с зарядки.
Вы не ешьте мясо в тесте,
Будет талия на месте.
Долго, долго, долго спал-
Это недугов сигнал.
Закаляйтесь, упражняйтесь
И хандре не поддавайтесь.
Спорт и фрукты я люблю,
Тем здоровье берегу.
Все режимы соблюдаю,
И болезней я не знаю.
Много на ночь есть не буду,
Я фигуру берегу.
Не курю я и не пью,
Я здоровой быть хочу.
Я купаюсь, обливаюсь:
Ясно всем, что закаляюсь,
И отбросив много бед-
Укрепила иммунитет.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 624 589 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Никишкина Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.