Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по здоровьесбережению в первой младшей группе "Будь здоров, малыш"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по здоровьесбережению в первой младшей группе "Будь здоров, малыш"

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №...
Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и вз...
Актуальность проекта Охрана жизни и укрепление физического и психического здо...
ФГОС дошкольного образования Всемирная организация здравоохранения «Стандарт...
Цель проекта: Начальное формирования основ здорового образа жизни у детей ра...
Модель реализации проекта
Гипотеза Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физич...
Задачи Для родителей: повышать педагогическую компетентность родителей по воп...
Ожидаемые результаты Дети сформированы первоначальные знания о здоровом образ...
Этапы реализации проекта Подготовительный этап: 1. Определение педагогом темы...
Здоровьесберегающие технологии, используемые в воспитательно-образовательном...
Основной этап реализации проекта ПЛАН ПРОЕКТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ Утренняя гимнастика
Прогулка на свежем воздухе
Гимнастика после сна В кроватках Хождение по массажным коврикам
Применение «Су-Джок» Дыхательная гимнастика
Пальчиковая гимнастика Физкульт-минутка
Подвижные игры
Рисование «разноцветные мячики" Аппликация «лучок»
Лепка "яблочко на блюдце"
Сказка-терапия
Полноценное питание Культурно-гигиенические навыки
Сюжетно –ролевая игра «Купание куклы Кати» «Оденем куклу Катю на прогулку» «К...
Папка-передвижка «Здоровая семья-здоровый ребёнок» Электронный фотоальбом «Зд...
Папка-передвижка «Здоровая семья-здоровый ребёнок»
Выставка детского творчества Лепка «яблочко на блюдце» Аппликация «Лучок» Рис...
Фотоальбом «Здоровый образ жизни моей семьи» В семье, в общении с родителями...
Здоровье в порядке-спасибо зарядке
Анализируя проделанную работу можно сделать выводы: тема разработанного проек...
Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентиро...
Спасибо за внимание
34 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 133» Проект по здоровьесбережению в первой младшей группе «Будь здоров,малыш» Подготовила: Татаринцева Т.С.

№ слайда 2 Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и вз
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития Цель здоровьесберегающих технологий обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения, навыки по здоровому образу жизни.

№ слайда 3 Актуальность проекта Охрана жизни и укрепление физического и психического здо
Описание слайда:

Актуальность проекта Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в адаптационный период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов в воспитательно-оздоровительной работе. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя, от жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». (В.А. Сухомлинский) Одна из задач ФГОС ДО Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. ( приказ Министерства образования и науки РФ от « 17» октября 2013г.№ 1155)

№ слайда 4 ФГОС дошкольного образования Всемирная организация здравоохранения «Стандарт
Описание слайда:

ФГОС дошкольного образования Всемирная организация здравоохранения «Стандарт решает задачи: охраны и укрепления физического и психического здоровья детей; ... создание среды, которая гарантирует охрану и укрепление физического и психического здоровья воспитанников» «Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие физических дефектов».

№ слайда 5 Цель проекта: Начальное формирования основ здорового образа жизни у детей ра
Описание слайда:

Цель проекта: Начальное формирования основ здорового образа жизни у детей раннего дошкольного возраста Сохранение и укрепление здоровья детей младшего дошкольного возраста, как основа личностного, эмоционального и физического развития. Задачи проекта: 1. воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания 2.повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы 3.развивать активность, инициативность, самостоятельность, уверенность в себе и своих возможностях 4.дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о полезной и вредной пищи, о соблюдении навыков гигиены 5. установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни

№ слайда 6 Модель реализации проекта
Описание слайда:

Модель реализации проекта

№ слайда 7 Гипотеза Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физич
Описание слайда:

Гипотеза Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физические качества будут эффективно совершенствоваться при условии, если будет разработана система работы с детьми и их родителями по физическому воспитанию и оздоровлению с использованием инновационных здоровье-сберегающих технологий, новых активных форм работы с родителями по формированию привычки к здоровому образу жизни.

№ слайда 8 Задачи Для родителей: повышать педагогическую компетентность родителей по воп
Описание слайда:

Задачи Для родителей: повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка; способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми; дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о полезной и вредной пищи, о соблюдении навыков гигиены. Для педагогов: установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни; создать атмосферу общности интересов, эмоциональной взаимо-поддержке и проблемы друг друга; активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

№ слайда 9 Ожидаемые результаты Дети сформированы первоначальные знания о здоровом образ
Описание слайда:

Ожидаемые результаты Дети сформированы первоначальные знания о здоровом образе жизни, культурно-гигиенические навыки знают элементарные правила личной гигиены самостоятельно проявляют инициативу активизирован и обогащен словарный запас детей по теме Родители повышение уровня физического, психического и социального здоровья детей получение консультаций по вопросам формирования культурно-гигиенических навыков осознанное отношение детей и их родителей к состоянию здоровья как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни. Педагог повышение теоретического и профессионального уровня по данной теме электронный фотоальбом «Здоровый образ жизни моей семьи» папка-передвижка «Здоровая семья –здоровый ребёнок»

№ слайда 10 Этапы реализации проекта Подготовительный этап: 1. Определение педагогом темы
Описание слайда:

Этапы реализации проекта Подготовительный этап: 1. Определение педагогом темы, целей и задач, содержание проекта, прогнозирование результата. 2. Подбор методической литературы, иллюстративного материала по данной теме 3.Разработка серии конспектов, комплекса мероприятий по оздоровлению детей, методических рекомендаций для родителей по формированию здорового образа жизни детей 4. Консультация для родителей на тему: «Приобщение детей к здоровому образу жизни»

№ слайда 11 Здоровьесберегающие технологии, используемые в воспитательно-образовательном
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии, используемые в воспитательно-образовательном процессе Подвижные и спортивные игры Утренняя гимнастика Гимнастика после сна Дыхательная гимнастика Гимнастика для глаз Самомассаж Динамическая пауза Пальчиковая гимнастика Релаксация Физкультминутки Виды технологий

№ слайда 12 Основной этап реализации проекта ПЛАН ПРОЕКТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ Утренняя гимнастика
Описание слайда:

Основной этап реализации проекта ПЛАН ПРОЕКТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ Утренняя гимнастика

№ слайда 13 Прогулка на свежем воздухе
Описание слайда:

Прогулка на свежем воздухе

№ слайда 14 Гимнастика после сна В кроватках Хождение по массажным коврикам
Описание слайда:

Гимнастика после сна В кроватках Хождение по массажным коврикам

№ слайда 15 Применение «Су-Джок» Дыхательная гимнастика
Описание слайда:

Применение «Су-Джок» Дыхательная гимнастика

№ слайда 16 Пальчиковая гимнастика Физкульт-минутка
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика Физкульт-минутка

№ слайда 17 Подвижные игры
Описание слайда:

Подвижные игры

№ слайда 18 Рисование «разноцветные мячики" Аппликация «лучок»
Описание слайда:

Рисование «разноцветные мячики" Аппликация «лучок»

№ слайда 19 Лепка "яблочко на блюдце"
Описание слайда:

Лепка "яблочко на блюдце"

№ слайда 20 Сказка-терапия
Описание слайда:

Сказка-терапия

№ слайда 21 Полноценное питание Культурно-гигиенические навыки
Описание слайда:

Полноценное питание Культурно-гигиенические навыки

№ слайда 22 Сюжетно –ролевая игра «Купание куклы Кати» «Оденем куклу Катю на прогулку» «К
Описание слайда:

Сюжетно –ролевая игра «Купание куклы Кати» «Оденем куклу Катю на прогулку» «Кукла Маша заболела»

№ слайда 23 Папка-передвижка «Здоровая семья-здоровый ребёнок» Электронный фотоальбом «Зд
Описание слайда:

Папка-передвижка «Здоровая семья-здоровый ребёнок» Электронный фотоальбом «Здоровый образ жизни моей семьи» Выставка детского творчества: Рисование «Разноцветные мячики» Лепка «яблочко на блюдце» Аппликация «Лучок» Заключительный этап

№ слайда 24 Папка-передвижка «Здоровая семья-здоровый ребёнок»
Описание слайда:

Папка-передвижка «Здоровая семья-здоровый ребёнок»

№ слайда 25 Выставка детского творчества Лепка «яблочко на блюдце» Аппликация «Лучок» Рис
Описание слайда:

Выставка детского творчества Лепка «яблочко на блюдце» Аппликация «Лучок» Рисование «Разноцветные мячики»

№ слайда 26 Фотоальбом «Здоровый образ жизни моей семьи» В семье, в общении с родителями
Описание слайда:

Фотоальбом «Здоровый образ жизни моей семьи» В семье, в общении с родителями дети получают первые уроки жизни. В результате общения ребенка с близкими взрослыми он приобретает опыт действий, суждений, оценок, что проявляется в его поведении. Большое значение имеют положительные примеры поведения отца и матери как образца для подражания, а также родительское слово, как метод педагогического воздействия, в том числе в сфере здоровье-сбережения детей. Главное, чтобы слова родителей, их пример, реальные проявления, а также оценки поведения детей совпадали

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Здоровье в порядке-спасибо зарядке
Описание слайда:

Здоровье в порядке-спасибо зарядке

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Анализируя проделанную работу можно сделать выводы: тема разработанного проек
Описание слайда:

Анализируя проделанную работу можно сделать выводы: тема разработанного проекта выбрана с учётом возрастных особенностей детей младшего возраста и объёма информации,которая может быть ими воспринята, что положительно повлияло на различные виды их деятельности (игровую,позновательную,художественно-речевую,музыкально-игровую) возрос интерес родителей по вопросам воспитания здорового ребенка и мотивации здорового образа жизни. создана здоровьесберегающая и развивающая среда, обеспечивающая комфортное пребывание ребенка в детском саду. у детей сформированы первоначальные представления о себе, как отдельном человеке; воспитана привычка к аккуратности и чистоте, привиты культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания. Анализ проделанной работы

№ слайда 33 Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентиро
Описание слайда:

Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход. Школа здоровья. 2000. Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии. – М.: ВАКО, 2007. Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе: методология анализа, формы, методы, опыт применения. / Под ред. М.М. Безруких, В.Д. Сонькина. – М., 2002. Сухарев А.Г. “Концепция укрепления здоровья детского и подросткового населения России” “Использование здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях” /А.М. Сивцова //Методист. – 2007. Смирнов Н.К. “Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе педагога”. Литература

№ слайда 34 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-023579

Похожие материалы