Презентация по здоровому образу жизни

• 1 слайд

  «Единственная красота,
  которую
  я знаю, - это ЗДОРОВЬЕ».
  
  Генрих Гейне
  

• 2 слайд

  "Роль здоровьесберегающих
  технологий в организации
  образовательного процесса,
  способствующих сохранению
  и укреплению здоровья
  обучающихся"
  

• 3 слайд

  «Здоровье необходимо,
  это базис счастья…
  Добыть здоровье проще,
  чем счастье…».
  Н.М. Амосов
  

• 4 слайд

  
  
  обеспечение школьников возможностью сохранения здоровья на весь период обучения в школе
  Цель:
  

• 5 слайд

  
  
  1. Организовать работу с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
  2. Создать условия ощущения у детей радости в процессе обучения.
  3. Обучать ребенка различным приемам и методам сохранения и укрепления своего здоровья с целью самостоятельного
  применения их в последствии.
  Задачи:
  

• 6 слайд

  
  «Если нельзя взрастить ребенка, чтобы он совсем не болел, то во всяком случае поддержать
  у него высокий уровень здоровья вполне возможно».
  Н.М. Амосов
  

• 7 слайд

  Таблицы показателей роста и веса
  

• 8 слайд

  Продолжительность времени,
  затраченного на выполнение
  домашнего задания
  
  Помни: в 1 классе приготовление домашних заданий не должно занимать более 1 часа; во 2 классе – 1,5 часа; в 3-4 классах – 2 часа.
  

• 9 слайд

  Исследование двигательной активности в режиме дня
  100%
  50%
  30%
  20%
  

• 10 слайд

  продолжительность активного внимания первоклассников составляет 15-20 минут.
  После 30-35 минут непрерывных занятий у них резко падает работоспособность: интенсивность работы снижается на 37%,
  а качество ее на 50%.
  При этом около 50 % учащихся начинают отвлекаться от работы.
  Ученые считают:
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Утренняя гимнастика
  

• 13 слайд

  Упражнения для развития мелкой моторики
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Упражнения для сохранения
  и укрепления зрения
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Создание эмоционального настроя урока
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Использования оздоровительных мероприятий
  в учебном процессе позволяет снижать утомляемость и повышать работоспособность, а всё это способствует сохранению и укреплению здоровья учащихся.
  

• 20 слайд

  Невозможно вырастить ребенка здоровым,
  если он сам не принимает усилий,
  поэтому с первых дней учу детей
  как сохранять здоровье.
  Этому способствуют классные часы
  и внеклассные мероприятия.
  

• 21 слайд

  Здоровьесберегайск
  Закалкина
  Утренняя гимнастика
  Спортивная
  

• 22 слайд

  «Зелёный уголок»
  

• 23 слайд

  «Уголок здоровья»
  

• 24 слайд

  «Зона отдыха»
  

• 25 слайд

  ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
  Мы выбираем
  

• 26 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 27 слайд

  1. Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе. - М.: АПК и ПРО , 2002. - 121 стр.
  2. Бутова С.В. Оздоровительные упражнения на уроках // Начальная школа. – 2006. - № 8. – С. 98-100
  3.10. Образовательные Здоровьесберегающие технологии: опыт работы методического объединения учителей начальных классов /авт.-сост. В.Ф. Феоктистова. – Волгоград: Учитель, 2009, 121 с.
  4. www.kp.ru/daily/24570/742220/
  3. Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям / В.А.Сухомлинский - М.: Просвещение, 1979. - 170 стр.
  Литература