Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект жизнедеятельности младших школьников
МКОУ «Кош-Агачская СОШ им В.И.Чаптынова»
Автор проекта:
Имангажинова Г.А.
"Будь здоров"
2 слайд
Проект реализуется:
На базе МКОУ «Кош-Агачской СОШ им В.И.Чаптынова»
3 слайд
Сроки реализации:
Долгосрочный (2020 -2021гг.)
4 слайд
Введение
Человек – высшее творение природы. Но для того, чтобы наслаждаться ее сокровищами, он должен отвечать, по крайней мере, одному требованию: быть здоровым.
Учеными доказано, что 75% болезней взрослых заработаны в детские годы. Думая о будущем детей, надо особо подчеркнуть младший школьный возраст как самый важный.
Этот проект направлен на сохранение и укрепление здоровья учащихся 1-4-х классов, а также воспитание потребности в здоровом образе жизни, т.к. только здоровый ребенок способен успешно и в полной мере овладеть школьной программой.
5 слайд
Актуальность проблемы
В условиях современной природы и социально-экономической ситуации проблема здоровья детей приобретает глобальный характер. Здоровье каждого человека, в т.ч. и ребенка, определяется соотношением внешних и внутренних воздействий на его организм, с одной стороны, и возможностями самого организма противостоять нежелательным воздействиям, защищаться от них, по возможности усиливая воздействие полезных для здоровья факторов, с другой стороны.
Степень успешности этой деятельности – устранения вредных воздействий (корректировка окружающей среды) и повышения устойчивости (тренировка, повышения адаптационных способностей организма) – определяет направления усилий по сохранению и укреплению здоровья.
Свою долю ответственности за сложившуюся ситуацию несет и система образования.
Одной из важнейших задач школы в соответствии с целями современной реформы образования в России является сохранение и укрепление здоровья учащихся.
Проведя анализ медицинских карт и беседы с родителями детей, потупивших в школу в новом учебном году, выясняется, что, не будучи еще школьниками, они уже имеют серьезные проблемы, которые могут в дальнейшем усугубиться и стать причинами, вызывающими трудности в обучении.
6 слайд
Проблема в 1 классе
Нарушение осанки - 29 %
Ослаблено зрения - 17 %
Хронические заболевания -13 %
Дефекты речи - 38 %
Здоровые дети - 38 %
7 слайд
Цель проекта:
создание условий, позволяющих воспитать потребность в принятии ЗОЖ.
8 слайд
Задачи проекта:
внедрять здоровьесберегающие технологии для укрепления здоровья школьника;
сформировать у учащихся необходимый уровень грамотности по вопросам ЗОЖ;
повысить интерес к спортивным мероприятиям;
систематически проводить мониторинг диагностики здоровья и психофизического состояния учащихся.
9 слайд
Принципы проекта:
У каждого ребенка свой потенциал здоровья, его нужно учитывать.
Здоровье – это состояние организма, им нужно научиться управлять.
Здоровье – это результат собственного творчества.
Принцип сотрудничества педагогов и родителей
10 слайд
Участники проекта:
Учащиеся 1-4 классов.
Учителя, работающие в этих классах.
Педагог-психолог.
Медицинский работник.
Родители
11 слайд
Ожидаемые результаты проекта:
Мотивация обучающихся на ЗОЖ.
Сохранение и укрепление здоровья младших школьников.
12 слайд
Показатели результативности проекта:
Увеличение числа детей занятых в спортивных секциях.
Снижение количества пропущенных уроков по причине простудных заболеваний.
Отсутствие увеличения количества детей с нарушением осанки и зрения.
Сформированность у учащихся и их родителей необходимого уровня грамотности по вопросам ЗОЖ. (тестирование)
13 слайд
Индикаторы проекта:
Соотношение результатов медицинских осмотров.
Соотношение количества пропущенных уроков по причине простудных заболеваний (по сравнению с прошлым годом).
Соотношение количества детей занятых в спортивных секциях.
Соотношение результатов тестирования по уровню грамотности в вопросах ЗОЖ.
14 слайд
Содержание проекта:
При разработке содержания учитывался опыт работы по программе «Здоровье» данной школы, а так же обобщался опыт других учебных заведений для достижения положительных результатов в решении этой проблемы.
15 слайд
Содержание проекта структурировано по пяти основным направлениям:
1. Оздоровительные мероприятия в режиме учебного времени и ППД
2. Внеурочные спортивные мероприятия
3. Внеклассная воспитательная работа
4. Работа с родителями
5. Работа службы сопровождения (психолога)
16 слайд
Этапы реализации проекта:
1-й класс «Уроки Мойдодыра»
2-й класс «Уроки Айболита»
3-й класс «Уроки Знайки»
4-й класс «Живем без докторов».
17 слайд
1-й класс
«Уроки Мойдодыра»
18 слайд
19 слайд
2-й класс
«Уроки Айболита
20 слайд
21 слайд
3-й класс
«Уроки Знайки»
22 слайд
23 слайд
4-й класс
«Живем без докторов»
24 слайд
25 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 090 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Имангажинова Гульжанат Айбаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.