Презентация "Подготовка детей к школе в условиях внедрения ФГОС "

• 1 слайд

  «Подготовка детей к школе в условиях ФГОС»
  
  Людмила Николаевна Судос,
  воспитатель высшей квалификационной категории
  МБДОУ « Детский сад № 36»
  
  
  

• 2 слайд

  «Школьное обучение никогда не
  начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию
  развития, проделанную ребёнком».
  Л. С. Выготский
  

• 3 слайд

  Что такое Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования?
  Федеральные государственные образовательные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием статьи 12 «Закона об образовании в РФ » и представляют собой «совокупность обязательных требований к дошкольному образованию». 
  
  
  
  

• 4 слайд

  Стандарт выдвигает три группы требований :
  
  Требования к результатам освоения основной образовательной программы
  2. Требования к структуре основной образовательной программы
  3. Требования к условиям освоения основной образовательной программы
  
  

• 5 слайд

  Ключевая установка стандарта!
  – поддержка разнообразия детства через создание условий социальной ситуации, содействия взрослых и детей ради развития способностей каждого ребенка.
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  Каков портрет выпускника ДОУ?
  в соответствии с целевыми ориентирами
  ребенок проявляет инициативность 
  и самостоятельность 
  ребенок уверен в своих силах
  обладает развитым воображением
  ребенок проявляет творческие способности 
  у ребёнка развита крупная и мелкая моторика
  ребёнок способен к волевым усилиям в разных видах деятельности
  ребёнок проявляет любознательность
  Ребёнок способен к принятию собственных решений
  ребёнок проявляет любознательность
  Ребёнок способен к принятию собственных решений
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Как ФГОС обеспечивает подготовку
  детей к школе?
  
  Не ребенок должен быть готов к школе,
  а школа – к ребенку!
  
  Цель дошкольного образования – эмоционально, коммуникативно, физически и психически развить ребенка. Сформировать устойчивость к стрессам, к внешней и внутренней агрессии, сформировать способности, желание учиться.
  
  

• 8 слайд

  
  Главное!
  
  Не надвинуть на дошкольное образование формы школьной жизни.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Современный педагог,
  работающий в условиях реализации ФГОС.
  Позиция педагога
  

• 12 слайд

  Портрет выпускника:
  дошкольник
  деятельный и активный
  креативный
  любознательный
  инициативный
  открытый внешнему миру,
  доброжелательный и отзывчивый
  имеет положительное отношение к себе,
  уверенность в своих силах
  чувство собственного
  достоинства
  
  УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ = УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ
  

• 13 слайд

  «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.
  Быть готовым к школе –значить быть готовым всему этому научиться».
  
  доктор пхилогических наук,
  Леонид Абрамович Венгер