Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Подготовка к сдаче ОГЭ"

Презентация "Подготовка к сдаче ОГЭ"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

 ОГЭ подготовка
Вопрос 3 1)Метафора( скрытое сравнение) : Горят языки пламени 2) Олицетворен...
Вопрос 4 Выпишите из текста слово со значением : 1) близости, нахождения око...
5) доведения действия до конца:  придумать, пристыдить 6) добавочное денйств...
вопрос 4 Выпишите слово ,значение которого зависит от ударения ( ищи слово с...
вопрос 4 Выпишите слово ,правописание приставки которого зависит от глухости...
вопрос 4 без-, бес-: без/душный, бес/покойный воз-, вос-: воз/делывать, вос/...
вопрос 4 Выпишите слово, правописание приставки которго не зависит от глухос...
В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В прилагательном,...
Выпишите слово, правописание суффикса которого является исключением из правил...
В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В наречии на -о (-...
В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В кратком прилагат...
Выпишите слово,правописание суффикса которого определяется правилом:"В полно...
В каком слове правописание Н определяется правилом:  " В кратких страдательн...
В каком слове правописание НН определяется правилом:  " В полных страдательн...
Наречие: вопрос КАК? Прилагательное: вопрос КАКОЙ? Причастие: вопрос КАКОЙ?...
ВОПРОС 6 Замените книжное выражение «петь дифирамбы» в предложении 43 стилист...
ВОПРОС 7  1. Согласование: Деревянный стул 2.Управление: Стул из дерева 3. П...
 ВОПРОС 8   Выпишите грамматическую основу: кто что сделал в предложении
ВОПРОС 9 Среди предложений 45 – 53 найдите предложение с обособленным распро...
ВОПРОС 9 Среди предложений 45 – 53 найдите предложение с обособленным распро...
ВОПРОС 10 обособленное ОБСТОЯТЕЛЬСТВО : Что делая, что сделав обособленное О...
ВОПРОС 9 обособленное ОБСТОЯТЕЛЬСТВО : Что делая, что сделав обособленное ОП...
ВОПРОС 9 ОБОСОБЛЕННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ- ЭТО ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КОМ -ЛИБО...
ВОПРОС 10 Вводные слова: С одной стороны, во-первых,…..,во-вторых,….. С друго...
ВОПРОС 11 11. Укажите количество грамматических основ в предложении 13. Ответ...
ВОПРОС 12 11. Укажите количество грамматических основ в предложении 13. Ответ...
ВОПРОС 12 Сочинительная связь: И А ДА НО Подчинительная: чтобы, потому что ,...
ВОПРОС 12 12. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумер...
ВОПРОС 13 Последовательное подчинение ( два союза –один за другим) Я пришел ,...
ВОПРОС 13 Параллельное подчинение ( два союза параллельны друг другу) Когда б...
ВОПРОС 13 Однородное подчинение ( два союза одинаковых) Она знала, что он при...
ВОПРОС 14 Найдите СЛОЖНОЕ БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!!! ИЩЕМ ПРЕДЛОЖЕНИЕ с ; - :
ВОПРОС 14 Среди предложений 24 – 30 найдите сложное предложение с сочинительн...
Удачи на экзамене!!!
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ОГЭ подготовка
Описание слайда:

ОГЭ подготовка

№ слайда 2 Вопрос 3 1)Метафора( скрытое сравнение) : Горят языки пламени 2) Олицетворен
Описание слайда:

Вопрос 3 1)Метафора( скрытое сравнение) : Горят языки пламени 2) Олицетворение (живление неживого): заговорили наши орудия ,вьюга злилась, колокола говорили 3) Эпитет (красочное определение): волнистые туманы, золотая осень 4) Сравнение ( как, будто, словно, точно): словно стая бабочек; как дома у печки 5) Фразеологизм( устойчивый оборот): как кот наплакал, засучив рукава 6) Гипербола ( преувеличение) : сто раз говорил

№ слайда 3 Вопрос 4 Выпишите из текста слово со значением : 1) близости, нахождения око
Описание слайда:

Вопрос 4 Выпишите из текста слово со значением : 1) близости, нахождения около чего-либо: приморский, привокзальный; 2) приближения: прибыть, приехать, прилететь, приплыть; 3) присоединения, добавления, получения: пристроить, приделать, приписать, присвоить, принять, приобрести; 4) неполного действия: привстать, приуныть, приоткрыть;

№ слайда 4 5) доведения действия до конца:  придумать, пристыдить 6) добавочное денйств
Описание слайда:

5) доведения действия до конца:  придумать, пристыдить 6) добавочное денйствие: пританцовывать 7) превосходства, высшая степень:премилый, превосходный, пренеприятнейшее известие (то есть очень неприятное); 8) преграда, изменение: прервать, преградить, преобразовать, превозмочь.

№ слайда 5 вопрос 4 Выпишите слово ,значение которого зависит от ударения ( ищи слово с
Описание слайда:

вопрос 4 Выпишите слово ,значение которого зависит от ударения ( ищи слово с приставками не и ни) никому́ - не́кому никогдА -нЕкогда ничтО - нЕчто

№ слайда 6 вопрос 4 Выпишите слово ,правописание приставки которого зависит от глухости
Описание слайда:

вопрос 4 Выпишите слово ,правописание приставки которого зависит от глухости/звонкости: В приставках, оканчивающихся на З и С, написание конечной согласной зависит от произношения:  перед глухими согласными произносят [с] и пишут «с»,  перед звонкими согласными произносят [з] и пишут «з». Например: РАС-ПИЛИТЬ (П - глухой согласный),                                 РАЗ-БУДИТЬ (Б - звонкий согласный).

№ слайда 7 вопрос 4 без-, бес-: без/душный, бес/покойный воз-, вос-: воз/делывать, вос/
Описание слайда:

вопрос 4 без-, бес-: без/душный, бес/покойный воз-, вос-: воз/делывать, вос/кликнуть вз-, вс-: вз/дрогнуть, вс/крикнуть из-, ис-: из/гнать, ис/пугать низ-, нис-: низ/вергнуть, нис/падать раз-, рас-: раз/гадать, рас/печатать роз-, рос-: роз/дых, рос/пись через-, черес-: через/рядный, черес/полосица чрез-, чрес-: чрез/мерный, чрес/кожный

№ слайда 8 вопрос 4 Выпишите слово, правописание приставки которго не зависит от глухос
Описание слайда:

вопрос 4 Выпишите слово, правописание приставки которго не зависит от глухости/звонкости: об-, от-, под-, над- с-,в-:Обступили, отпросился, подставил, надпилил, сделать, спрыгнуть, вскоре, открыл

№ слайда 9 В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В прилагательном,
Описание слайда:

В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от существительного, основа которого заканчивается на Н, пишется НН"? лунный, сонный, старинный( одна от корня другая от суффикса)

№ слайда 10 Выпишите слово, правописание суффикса которого является исключением из правил
Описание слайда:

Выпишите слово, правописание суффикса которого является исключением из правила? Оловянный, стеклянный, деревянный ветреный( тундреный)

№ слайда 11 В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В наречии на -о (-
Описание слайда:

В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В наречии на -о (-е) пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано". ( наречие- КАК?): бесспорно, временно, раздраженно)

№ слайда 12 В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В кратком прилагат
Описание слайда:

В каком слове правописание суффикса определяется правилом:"В кратком прилагательном пишется столько -Н-, сколько и в полной форме этого прилагательного"? (краткое прилагательное-КАКОВА?): девушка воспитанна, естественна, весна долгожданна

№ слайда 13 Выпишите слово,правописание суффикса которого определяется правилом:"В полно
Описание слайда:

Выпишите слово,правописание суффикса которого определяется правилом:"В полном страдательном причастии прошедшего времени пишется НН"? ( Что сделанный?) поломанный асфальтированный

№ слайда 14 В каком слове правописание Н определяется правилом:  " В кратких страдательн
Описание слайда:

В каком слове правописание Н определяется правилом:  " В кратких страдательных причастиях пишется одна буква Н"? Краткое причастие -Что сделана? Сломлена, поругана, завершена (ВСЕГДА ОДНА Н) приручен, заколдован, прикован ( что сделан?)

№ слайда 15 В каком слове правописание НН определяется правилом:  " В полных страдательн
Описание слайда:

В каком слове правописание НН определяется правилом:  " В полных страдательных причастиях пишется две буквы НН"? : покрашенный выбеленный асфальтированный ( но !!! крашеная дверь- от красить , что делать? -глагол несоверш. Вида)

№ слайда 16 Наречие: вопрос КАК? Прилагательное: вопрос КАКОЙ? Причастие: вопрос КАКОЙ?
Описание слайда:

Наречие: вопрос КАК? Прилагательное: вопрос КАКОЙ? Причастие: вопрос КАКОЙ? и (обязательно) ЧТО СДЕЛАННЫЙ? Краткое причастие : ( что сделан(а)?) :подкована, заколочен Краткое прилагательное (каков(а)?) : зелен-зелена, красив-красива

№ слайда 17 ВОПРОС 6 Замените книжное выражение «петь дифирамбы» в предложении 43 стилист
Описание слайда:

ВОПРОС 6 Замените книжное выражение «петь дифирамбы» в предложении 43 стилистически нейтральнымсинонимом. Напишите этот синоним. Например: очи, зенки , глаза Нейтральным синонимом будет слово- глаза Нейтральный – не имеет окраски!!!

№ слайда 18 ВОПРОС 7  1. Согласование: Деревянный стул 2.Управление: Стул из дерева 3. П
Описание слайда:

ВОПРОС 7  1. Согласование: Деревянный стул 2.Управление: Стул из дерева 3. Примыкание: Пишет ( как?) красиво Сидел ( что делая?) читая Стал ( что делать ?) задумываться

№ слайда 19  ВОПРОС 8   Выпишите грамматическую основу: кто что сделал в предложении
Описание слайда:

ВОПРОС 8   Выпишите грамматическую основу: кто что сделал в предложении

№ слайда 20 ВОПРОС 9 Среди предложений 45 – 53 найдите предложение с обособленным распро
Описание слайда:

ВОПРОС 9 Среди предложений 45 – 53 найдите предложение с обособленным распространённым обстоятельством. Напишите номер этого предложения: ИЩЕМ ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ : ЧТО ДЕЛАЯ, ЧТО СДЕЛАВ? Сидела девочка, нахмурив брови, -ЧТО СДЕЛАВ?

№ слайда 21 ВОПРОС 9 Среди предложений 45 – 53 найдите предложение с обособленным распро
Описание слайда:

ВОПРОС 9 Среди предложений 45 – 53 найдите предложение с обособленным распространённым определением. Напишите номер этого предложения: ИЩЕМ ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ : какой? Что делающий? Шарик, летевший по небу, привлек мое внимание.

№ слайда 22 ВОПРОС 10 обособленное ОБСТОЯТЕЛЬСТВО : Что делая, что сделав обособленное О
Описание слайда:

ВОПРОС 10 обособленное ОБСТОЯТЕЛЬСТВО : Что делая, что сделав обособленное ОПРЕДЕЛЕНИЕ: КАКОЙ, что делающий ( обособленное- значит- выделенное запятыми или тире)

№ слайда 23 ВОПРОС 9 обособленное ОБСТОЯТЕЛЬСТВО : Что делая, что сделав обособленное ОП
Описание слайда:

ВОПРОС 9 обособленное ОБСТОЯТЕЛЬСТВО : Что делая, что сделав обособленное ОПРЕДЕЛЕНИЕ: КАКОЙ, что делающий ( обособленное- значит- выделенное запятыми или тире)

№ слайда 24 ВОПРОС 9 ОБОСОБЛЕННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ- ЭТО ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КОМ -ЛИБО
Описание слайда:

ВОПРОС 9 ОБОСОБЛЕННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ- ЭТО ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КОМ -ЛИБО ИЛИ О ЧЕМ-ЛИБО Анна Петровна, женщина средних лет, сидела возле окна.

№ слайда 25 ВОПРОС 10 Вводные слова: С одной стороны, во-первых,…..,во-вторых,….. С друго
Описание слайда:

ВОПРОС 10 Вводные слова: С одной стороны, во-первых,…..,во-вторых,….. С другой стороны,…… Наконец,……. Итак,…… Кроме того, может быть,……, может быть,…… Одним словом,…….. Разумеется, кажется,думается, безусловно, например,бесспорно, наверное….

№ слайда 26 ВОПРОС 11 11. Укажите количество грамматических основ в предложении 13. Ответ
Описание слайда:

ВОПРОС 11 11. Укажите количество грамматических основ в предложении 13. Ответ запишите цифрой. Ответ: __________________________________________. Считайте основы в предложениях( если есть союзы – значит есть и основа) (13)Всё время, пока Ольга читала очередной свой опус, Ленка не сводила с неё восхищённых глаз и, когда подруга наконец замолкала, обрушивала на неё шквал горячих, восторженных, ласкающих наивную Ольгину душу эмоций.

№ слайда 27 ВОПРОС 12 11. Укажите количество грамматических основ в предложении 13. Ответ
Описание слайда:

ВОПРОС 12 11. Укажите количество грамматических основ в предложении 13. Ответ запишите цифрой. Ответ: __________________________________________. Считайте основы в предложениях( если есть союзы – значит есть и основа) (13)Всё время, пока Ольга читала очередной свой опус, Ленка не сводила с неё восхищённых глаз и, когда подруга наконец замолкала, обрушивала на неё шквал горячих, восторженных, ласкающих наивную Ольгину душу эмоций.

№ слайда 28 ВОПРОС 12 Сочинительная связь: И А ДА НО Подчинительная: чтобы, потому что ,
Описание слайда:

ВОПРОС 12 Сочинительная связь: И А ДА НО Подчинительная: чтобы, потому что , как, если, пока, когда, где, который, что

№ слайда 29 ВОПРОС 12 12. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумер
Описание слайда:

ВОПРОС 12 12. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительнойсвязью. Всякий раз,1 когда все последние новости были подругами обсуждены,2 Ольга неизменно произносила заветное: «Лен,3 а я новый стих написала». «Да?!» – оживлялась Ленка,4 устремляя на Ольгу, загорающиеся любопытством глаза. – «Читай!» Ответ: __________________________________________.

№ слайда 30 ВОПРОС 13 Последовательное подчинение ( два союза –один за другим) Я пришел ,
Описание слайда:

ВОПРОС 13 Последовательное подчинение ( два союза –один за другим) Я пришел , чтобы посадить дерево, которое мне снилось.

№ слайда 31 ВОПРОС 13 Параллельное подчинение ( два союза параллельны друг другу) Когда б
Описание слайда:

ВОПРОС 13 Параллельное подчинение ( два союза параллельны друг другу) Когда бричка подъехала, Чичиков позвал мужика, который чинил колеса.

№ слайда 32 ВОПРОС 13 Однородное подчинение ( два союза одинаковых) Она знала, что он при
Описание слайда:

ВОПРОС 13 Однородное подчинение ( два союза одинаковых) Она знала, что он приедет и что привезет книгу.( она знала, что он приедет и привезет книгу). Ему было не страшно, хотя молния грохотала и сверкало небо.

№ слайда 33 ВОПРОС 14 Найдите СЛОЖНОЕ БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!!! ИЩЕМ ПРЕДЛОЖЕНИЕ с ; - :
Описание слайда:

ВОПРОС 14 Найдите СЛОЖНОЕ БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!!! ИЩЕМ ПРЕДЛОЖЕНИЕ с ; - :

№ слайда 34 ВОПРОС 14 Среди предложений 24 – 30 найдите сложное предложение с сочинительн
Описание слайда:

ВОПРОС 14 Среди предложений 24 – 30 найдите сложное предложение с сочинительной и подчинительнойсвязью между частями. Напишите номер этого предложения. Ответ: __________________________________________.  

№ слайда 35 Удачи на экзамене!!!
Описание слайда:

Удачи на экзамене!!!


Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров240
Номер материала ДA-054076
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

В данной презентации рассматриваются вопросы с 3-14.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх