Презентация "Подготовка мастера производственного обучения к занятиям"

• 1 слайд

  Подготовка мастера производственного обучения к занятиям
  Ступакова Екатерина Григорьевна
  

• 2 слайд

  Цели производственного обучения
  1. Обучающая цель предусматривает формирование:
  Умений и навыков планирования и осуществления производственного процесса;
  Общепрофессиональных умений и навыков, обеспечивающих широту профиля подготовки;
  умений применять знания для решения учебно-производственных задач;
  Формирование готовности к овладению новой техникой и технологией производства.
  
  
  

• 3 слайд

  2. При постановке воспитательной цели следует отдавать приоритет:
  Уважению к труду, своей профессии;
  Бережному отношению к оборудованию, материалам, инструменту и т.д.;
  Нравственным качествам;
  Коллективизму, дружбе, товариществу, взаимовыручке;
  Дисциплине, добросовестности, ответственности, инициативе и т.д.;
  
  

• 4 слайд

  3. Развивающая цель охватывает:
  Рациональные приемы мышления, память;
  Сознательную активность и самостоятельность;
  Культуру учебно-производственного труда;
  Внимание, наблюдательность, волю, настойчивость в достижении цели;
  Навыки и привычки планировать и контролировать свой труд;
  Умения и навыки самосовершенствования в избранной пррофессии.
  
  

• 5 слайд

  Вводный инструктаж
  Основной целью вводного инструктажа является подготовка студентов к предстоящей работе.
  Последовательность проведения вводного инструктажа:
  Сообщение цели и темы урока, мотивация;
  Проверка знаний, умений студентов по материалу уроков взаимосвязанных теоретических предметов и производственного обучения, необходимых на данном уроке;
  Объяснение характера и назначения предстоящей работы, порядка выполнения упражнений, учебно-производственных работ;
  

• 6 слайд

  4. Разбор инструкционной и инструкционно-технической документации;
  5. Демонстрация образцов предстоящих работ;
  6. Ознакомление студентов с материалами, инструментами и приспособлениями, которые будут применяться на уроке;
  7. Объяснение и показ способов рациональной организации рабочих мест при выполнении заданий;
  8. Объяснение и показ наиболее рациональных приемов, способов и последовательности выполнения задания, а также методов контроля качества работы;
  9. Рассмотрение правил техники безопасности;
  10. Рассмотрение типичных ошибок и способов их предупреждения;
  
  

• 7 слайд

  11. Опрос студентов с целью проверки усвоения ими материала вводного инструктажа;
  12. Пробное выполнение студентами приемов работы, показанных мастером;
  13. Подведение итогов вводного инструктажа, объяснение критерий оценок по предстоящей работы;
  14. Выдача заданий, распределение студентов по рабочим местам.
  
  

• 8 слайд

  Текущий инструктаж
  Текущий инструктаж- это руководство мастера при выполнении студентами упражнений.
  Индивидуальный текущий инструктаж – проводится при обходе мастером рабочих мест студентов.
  Примерные цели обходов:
  Проверка правильности организации рабочих мест и соблюдение правил техники безопасности;
  Проверка правильности выполнения студентами трудовых приемов и технологического процесса выполнения работ;
  
  
  

• 9 слайд

  Проверка умений пользоваться чертежами, инструкционными и технологическими картами;
  Отношение студентов к материалам, оборудованию, использование студентами рабочего времени;
  Оказание помощи студентов в наладке оборудования;
  Проверка хода выполнения работ (межоперационный контроль) и оказание помощи студентам;
  Прием и оценка работ.
  

• 10 слайд

  Заключительный инструктаж
  Заключительный инструктаж- структурный элемент урока производственного обучения. Основная цель- подведение итогов урока.
  Вопросы, выносимые на заключительный инструктаж:
  Сообщение о достижении цели и задач урока;
  Выполнение учебно-производственных заданий группой в целом, студенческими бригадами, отдельными студентами;
  Итоги соревнования между студентами и студенческими бригадами, разбор неточностей, допущенных при выполнении учебно-производственных работ, указание путей их предупреждения и устранения недостатков;
  

• 11 слайд

  Анализ соблюдения правил безопасности труда, организации рабочих мест;
  Рассмотрения случаев потери рабочего времени, брака, анализ их причин;
  Сообщение оценок с мотивацией, темы следующего урока и выдача домашнего задания с указанием методики его выполнения.
  

• 12 слайд

  Спасибо за внимание