Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Подготовка руки к письму у детей с нарушением речи"

Презентация "Подготовка руки к письму у детей с нарушением речи"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2...
Родителей и педагогов волнует вопрос: как обеспечить полноценное развитие ре...
Учеными доказано , что развитие руки находится в тесной связи с развитием реч...
Старший дошкольный возраст - это предшкольная пора , которую необходимо эффе...
Несформированность (неловкость) моторных действий может стать основой труднос...
Существует несколько основных путей развития и совершенствования мелкой мото...
Весёлый спектакль, который юный актёр разыгрывает с помощью рук на импровизи...
Игровой самомассаж – это уникальная тактильная гимнастика, благодаря которой...
Активная гимнастика. Предполагает игры для развития мелкой моторики рук ребен...
Пальчиковая гимнастика. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребенок дос...
Упражнения пальчиковой гимнастики условно делится на три группы. Первая групп...
Графические упражнения. Развитие графических навыков одно из условий подгото...
Нашими предшественниками разработаны разные подходы, приёмы, методики, повыша...
Дети, для которых характерна неразвитость зрительно – двигательных координаци...
Таким образом правильный подбор игр и упражнений имеет большое значение для п...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №221» Подготовка руки к письму у детей с нарушением речи Составил воспитатель высшей квалификационной категории Кобзева М. А.

№ слайда 2 Родителей и педагогов волнует вопрос: как обеспечить полноценное развитие ре
Описание слайда:

Родителей и педагогов волнует вопрос: как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном возрасте. Мы остановимся на одной из аспектов этой проблемы - развитие и координация движений пальцев рук Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В.А. Сухомлинский

№ слайда 3 Учеными доказано , что развитие руки находится в тесной связи с развитием реч
Описание слайда:

Учеными доказано , что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышлением ребенка. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Неподготовленность к письму , недостаточное развитие мелкой моторики , зрительного восприятия , внимания может привести к возникновению негативного отношения к учебе. Поэтому проблема подготовки руки к письму у детей , страдающих нарушением речи , является актуальной в настоящее время

№ слайда 4 Старший дошкольный возраст - это предшкольная пора , которую необходимо эффе
Описание слайда:

Старший дошкольный возраст - это предшкольная пора , которую необходимо эффективно использовать для подготовки руки к письму и для познавательно – речевого развития . Известно , что уровень развития речи зависит от степени сформированности тонких движений пальцев рук : если она соответствует , то и речевое развитие находится в пределах нормы. В школе на первом этапе обучения многие дети , как правило , испытывают затруднения с письмом : быстро устает рука, теряется рабочая строка, не получается правильного написания букв, нередко встречается «зеркальное» письмо , ребенок не укладывается в общий темп письма . Эти затруднения обусловлены неразвитостью мелкой моторики пальцев руки и недостаточной сформированностью зрительно – двигательной координации

№ слайда 5 Несформированность (неловкость) моторных действий может стать основой труднос
Описание слайда:

Несформированность (неловкость) моторных действий может стать основой трудностей обучения письму. Поэтому важно иметь в виду не только развитие «больших» движений (бег, прыжки, спортивные движения) но и способность манипулировать мелкими предметам, умение правильно держать ручку, не напрягая руки, и выполнять простые графические движения (рисовать вертикальные и горизонтальные линии, круг квадрат, треугольник).

№ слайда 6 Существует несколько основных путей развития и совершенствования мелкой мото
Описание слайда:

Существует несколько основных путей развития и совершенствования мелкой моторики: Пассивная гимнастика . Простейший метод - массаж. Целесообразно использовать следующие приемы массажа: поглаживание, легкое растирание, вибрация.... В комплексе по развитию и совершенствованию "тонких" движений пальцев рук детям предлагается самомассаж с использование Су - джока, ребристым карандашом или ручкой. Рекомендуется с этой целью использовать игровой самомассаж кистей рук, который является как эффективным и универсальным средством коррекции нарушений письменной речи так и развивающее – оздоровительным средством.

№ слайда 7 Весёлый спектакль, который юный актёр разыгрывает с помощью рук на импровизи
Описание слайда:

Весёлый спектакль, который юный актёр разыгрывает с помощью рук на импровизированной сцене (на пальцах, ладонях, тыльных и локтевых поверхностей, кистей рук) длится порой всего несколько секунд, а текст пьесы укладывается в маленькое четверостишие. Но для того чтобы его сыграть, необходимо в своём воображении создать яркий образ.

№ слайда 8 Игровой самомассаж – это уникальная тактильная гимнастика, благодаря которой
Описание слайда:

Игровой самомассаж – это уникальная тактильная гимнастика, благодаря которой в мозг поступает мощный поток от рецепторов расположенных в коже. Одновременно с этим в кору головного мозга (в речеслуховые, зрительные, эмоциональные и творческие зоны) поступает информация, которая не только оказывает тонизирующее воздействие на центральную нервную систему, но и способствует увеличению резервных возможностей функционирования головного мозга.

№ слайда 9 Активная гимнастика. Предполагает игры для развития мелкой моторики рук ребен
Описание слайда:

Активная гимнастика. Предполагает игры для развития мелкой моторики рук ребенка, развития тактильной чувствительности, осязания, подвижности пальчиков. Это различные конструкторы, шнуровки, пазлы, мозаика, пуговицы, счетные палочки и т. д.

№ слайда 10 Пальчиковая гимнастика. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребенок дос
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребенок достигает хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи (так как при этом индуктивно происходит возбуждение в центрах речи), но и подготавливает ребенка к рисованию, письму. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, что в дальнейшем облегчит приобретение навыков письма. "Пальчиковые игры" очень эмоциональны и увлекательны. Они как бы отображают реальность окружающего мира - предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы. В ходе "пальчиковых игр" дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатываются ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.

№ слайда 11 Упражнения пальчиковой гимнастики условно делится на три группы. Первая групп
Описание слайда:

Упражнения пальчиковой гимнастики условно делится на три группы. Первая группа - упражнения для кистей рук. Вторая группа - упражнения для пальцев условно статические. Третья группа - упражнения для пальцев динамические.

№ слайда 12 Графические упражнения. Развитие графических навыков одно из условий подгото
Описание слайда:

Графические упражнения. Развитие графических навыков одно из условий подготовки руки к письму. Оно зависит не только от качества мелких движений пальцев, кистей рук, но и уровня сформированности внимания, зрительной и двигательной памяти, от развития ориентировки в пространстве. Особое место в графической моторики занимает штриховка, обведение по трафарету фигур или предметов с использованием простого или цветного карандаша. Существуют различные виды штриховки: горизонтальная, вертикальная, по диагонали, волнистыми линиями, круговыми и т. д.

№ слайда 13 Нашими предшественниками разработаны разные подходы, приёмы, методики, повыша
Описание слайда:

Нашими предшественниками разработаны разные подходы, приёмы, методики, повышающие эффективность такой работы. Существует немало конкретных рекомендаций по применению ручного труда, изо-деятельности, лепки, конструирования и т. д. для развития мелкой моторики и совершенствования координационных способностей рук детей.

№ слайда 14 Дети, для которых характерна неразвитость зрительно – двигательных координаци
Описание слайда:

Дети, для которых характерна неразвитость зрительно – двигательных координаций, обращают на себя внимание не только на занятиях. В быту они неловки, обычно у них всё падает из рук, как правило они плохо рисуют, не замыкают линии, неловко выполняют работы по аппликации, лепке, конструированию из бумаги. Такой ребёнок не может обойтись без посторонней помощи: он не понимает, что от него хочет взрослый, не справляется с заданиями, решение которых требует развитой тонкой моторики.

№ слайда 15 Таким образом правильный подбор игр и упражнений имеет большое значение для п
Описание слайда:

Таким образом правильный подбор игр и упражнений имеет большое значение для подготовки руки к письму, что определяет школьную готовность.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-349824

Похожие материалы