Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Подведение итогов работы Школы начинающего преподавателя"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация "Подведение итогов работы Школы начинающего преподавателя"

библиотека
материалов
Подведение итогов работы Школы начинающего преподавателя
Отличие современного урока от традиционного Критерии	Традиционный урок	Урок в...
Типы учебных занятий Урок изучения нового материала Урок совершенствования зн...
Виды учебных занятий лекция; практическое занятие; лабораторная работа; самос...
Основные этапы традиционного урока 1.	Организационный момент. 2.	Актуализация...
Методы обучения Пассивные (преподаватель-основное действующее лицо): - лекция...
Элементы структуры анализа урока Цель посещения Тема Цель урока Содержание ур...
Универсальные учебные действия Личностные УУД - знание моральных норм, умение...
Компетенции Общие компетенции ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость...
Отличия компетенций от УУД Профессиональные компетенции Общие компетенции Уни...
Педагогические технологии - Проблемное обучение - Разноуровневое обучение - П...
Самообразование Самообразование – это целенаправленная работа педагога по рас...
Успехов в профессиональной деятельности
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подведение итогов работы Школы начинающего преподавателя
Описание слайда:

Подведение итогов работы Школы начинающего преподавателя

№ слайда 2 Отличие современного урока от традиционного Критерии	Традиционный урок	Урок в
Описание слайда:

Отличие современного урока от традиционного Критерии Традиционный урок Урок в условиях введения ФГОС Цель Формирование ЗУН Развитие личности, УУД, компетенций Ведущий тип деятельности Репродуктивный, воспроизводящий Исследовательский, продуктивный, творческий Способ усвоения материала Деятельность по образцу Мыслительная деятельность, рефлексия Контроль Контроль и самоконтроль усвоения нового материала Самооценка, рефлексия результатов деятельности Целеполагание Определяет преподаватель Определяют студент и преподаватель по согласованию

№ слайда 3 Типы учебных занятий Урок изучения нового материала Урок совершенствования зн
Описание слайда:

Типы учебных занятий Урок изучения нового материала Урок совершенствования знаний, умений и навыков обучающихся Комбинированный урок Контрольный урок

№ слайда 4 Виды учебных занятий лекция; практическое занятие; лабораторная работа; самос
Описание слайда:

Виды учебных занятий лекция; практическое занятие; лабораторная работа; самостоятельная работа; коллоквиум; контрольная работа; зачет (дифференцированный зачет); круглый стол или конференция; деловая игра; урок-соревнование; урок-викторина; ролевая деловая игра; урок-конкурс.

№ слайда 5 Основные этапы традиционного урока 1.	Организационный момент. 2.	Актуализация
Описание слайда:

Основные этапы традиционного урока 1. Организационный момент. 2. Актуализация опорных знаний. 3. Формирование новых понятий, способов действия. 4. Закрепление полученных знаний, умений. 5. Домашнее задание к следующему уроку. 6. Подведение итогов урока. Рефлексия.

№ слайда 6 Методы обучения Пассивные (преподаватель-основное действующее лицо): - лекция
Описание слайда:

Методы обучения Пассивные (преподаватель-основное действующее лицо): - лекция Активные (обучающиеся взаимодействуют с преподавателем, активные участники урока) Интерактивные (обучающиеся взаимодействуют не только с преподавателем, но и друг с другом): - игровые, неигровые, неимитационные (проблемное обучение, семинар, дискуссия, научно-практическая конференция)

№ слайда 7 Элементы структуры анализа урока Цель посещения Тема Цель урока Содержание ур
Описание слайда:

Элементы структуры анализа урока Цель посещения Тема Цель урока Содержание урока Методика проведения Работа студентов Домашнее задание Общие выводы

№ слайда 8 Универсальные учебные действия Личностные УУД - знание моральных норм, умение
Описание слайда:

Универсальные учебные действия Личностные УУД - знание моральных норм, умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, умение выделять нравственный аспект поведения. Регулятивные УУД - обучающийся должен уметь правильно поставить перед собой задачу, адекватно оценить уровень своих знаний и умений, найти наиболее простой способ решения задачи. Познавательные УУД – общеучебные, логические, постановка и решение проблемы. Коммуникативные УУД - обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности.

№ слайда 9 Компетенции Общие компетенции ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость
Описание слайда:

Компетенции Общие компетенции ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственную работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Профессиональные компетенции

№ слайда 10 Отличия компетенций от УУД Профессиональные компетенции Общие компетенции Уни
Описание слайда:

Отличия компетенций от УУД Профессиональные компетенции Общие компетенции Универсальные учебные действия

№ слайда 11 Педагогические технологии - Проблемное обучение - Разноуровневое обучение - П
Описание слайда:

Педагогические технологии - Проблемное обучение - Разноуровневое обучение - Проектные методы обучения - Исследовательские методы в обучении - Технология модульного обучения - Технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых, и других видов обучающих игр - Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа) - Информационно-коммуникационные технологии - Здоровьесберегающие технологии - Коллективные методы обучения

№ слайда 12 Самообразование Самообразование – это целенаправленная работа педагога по рас
Описание слайда:

Самообразование Самообразование – это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений посредством посещения курсов повышения квалификации Самообразование – это работа по распространению педагогического опыта в свете современных требований педагогической и психологической наук. Самообразование - это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных требований педагогической и психологической наук.

№ слайда 13 Успехов в профессиональной деятельности
Описание слайда:

Успехов в профессиональной деятельности


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров99
Номер материала ДБ-152598
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх