Презентация "Поэзия "Серебряного века"

• 1 слайд

  Поэзия «Серебряного века»
  Подготовила
  Учитель литературы МБОУ «Славянской школы – детский сад»
  Белялова Эмине Сейтмеметовна
  

• 2 слайд

  «...Этот мир очарований, этот мир из серебра»
  Серебряный век - блеск, яркость, звон, утонченность, хрусталь, хрупкость, отражения, блики, прозрачность, свечение, сияние, волшебство, шепот, дымка, туман…
  

• 3 слайд

  
  Серебряный век.
  Возникновение названия
  
  Название было предложено философом Н.Бердяевым
  
  Николай Оцуп. Статья «Серебряный век»русской поэзии» (1933)
  
  Сергей Маковский «На Парнасе «Серебряного века» (1962)
  

• 4 слайд

  Хронологические границы серебряного века
  1.Наум Коржавин
  Серебряный век начался в 10-е годы ХХ века и закончился с «революцией или, вернее, с первой мировой войной»
  
  2.Ефим Григорьевич Эткинд
  «Серебряный век робко начинался в 90-х годах(ХIХ века)… 1915 – высший подъем Серебряного века и, в то же время, конец его».
  
  3.Татьяна Бек
  «…исходная граница Серебряного века… более или менее совпадает с хронологическим рубежом столетий»
  
  

• 5 слайд

  Толстой, Чехов + Короленко, Вересаев, Куприн, Бунин
  
  
  Авторский взгляд повернулся к человеку в целом и обратился к вечным проблемам, символам, к библейским мотивам и образам.
  

• 6 слайд

  МОДЕРНИЗМ
  (новейший, современный)
  
  Художественно-эстетическая система, сложившаяся в начале ХХ века. Она характеризует ощущение дисгармонии мира, разрыва с традициями реализма, преобладание мотивов утраты связи с реальностью.
  

• 7 слайд

  Цель модернизма
  
  Создание поэтической культуры, содействующей духовному возрождению человечества, преображение мира с помощью искусства
  

• 8 слайд

  Литературные течения:
  -символизм
  -акмеизм
  -футуризм
  
  
  В эстетике модернизма отразился пафос «конца мира», неминуемой гибели мира.
  

• 9 слайд

  Творческие программы
  

• 10 слайд

  ДЕКАДЕНСТВО
  (упадок)
  
  Явление в культуре конца ХIХ – начала ХХ века, отмеченное отказом от гражданственности, погружением в сферу индивидуальных переживаний.
  

• 11 слайд

  реалисты
  верили в преображение человека
  
  модернисты
  Верили в преображение мира
  декаденты
  Не верили в преображение
  С помощью искусства
  

• 12 слайд

  М.Врубель
  «Демон поверженный»
  

• 13 слайд

  В. Борисов – Мусатов
  «Призраки»
  

• 14 слайд

  К.Петров-Водкин
  «Купание красного коня»
  

• 15 слайд

  Работа с карточками
  

• 16 слайд

  Владимир Сергеевич Соловьев
  1853-1900
  Философ, богослов, публицист и поэт.
  
  Сын знаменитого историка В.Соловьева.
  
  Окончил Московский университет.
  

• 17 слайд

  Работа с карточкой
  

• 18 слайд

  Мирра (Мария) Александровна Лохвицкая
  1869-1905
  Родилась в семье адвоката, профессора права.
  
  Училась в Московском Александровском институте.
  
  Впервые напечаталась в 1888 году.
  
  Удостоена Пушкинской премии Академии наук.
  

• 19 слайд

  Константин Дмитриевич Бальмонт
  1867-1942
  Родился в дворянской семье.
  
  1890г.- первый сборник стихов.
  
  1895-1905 – самый известный русский поэт.
  
  1905-1913 – политический эмигрант.
  
  С 1921 г. жил во Франции.
  

• 20 слайд

  Владислав Фелицианович Ходасевич
  1886-1939
  Родился в Москве.
  
  Учился в Московском
  университете.
  
  В 1922 г. эмигрировал.
  
  Умер в Париже, в больнице для бедных.
  
  

• 21 слайд

  
  
  1905г. Ленин статья «Партийная организация и партийная литература»
  1. Вводит понятие «принцип партийной литературы»
  
  2. Литература не может быть индивидуальным делом, которое не зависит от общего пролетарского дела
  
  3. Каждый писатель – приверженец партийных взглядов, вне зависимости от личных убеждений
  
  4. Литература должна быть формой агитации и пропаганды.
  
  5. Литература должна стать частью политики.