Презентация "Поиск путей обучению письму"

• 1 слайд

  Поиск путей эффективного
  метода обучения письму.
  
  Доклад сделан Смирновой Светланой Павловной, учитель начальных классов 1 категории, МБОУ СОШ№11 г. Сергиев Посад
  

• 2 слайд

  «Истоки способности и дарований детей на кончиках их пальцев.
  От них, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли»
  
  Сухомлинский
  

• 3 слайд

  Чем больше мастерства в детской руке, тем ученик умнее.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Создается барьер в обучении письму:
  Во-первых, «Не хочу»
  Во-вторых, «Не могу»
  У учителя проблема «Как это нежелание преодолеть?»
  

• 7 слайд

  Замечательное
  педагогическое
  правило:
  Хочешь чтобы дети чему-то захотели научиться, обеспечь им первый успех.
  

• 8 слайд

  Учитель должен найти для ребёнка ряд таких подготовительных упражнений, которые помогут облегчить обучение письму, снизить психологическую нагрузку ребёнка в процессе обучения письму.
  

• 9 слайд

  Штрихи делаются все легче и определённее, вырабатывается уверенность штриха.
  Работа идёт с трафаретами геометрических фигур и лекалами
  Именно штриховка развивает мускульную память.
  Работа увлекательна, дети стараются держаться в границах рисунка.
  

• 10 слайд

  На следующим этапе
  ученики составляют свои
  рисунки из фигур трафарета.
  Эта работа доставляет им удовольствие, дети не чувствуют утомления. Обучаются словесному пересказу, высказывая свои мысли о нарисованном предмете.
  

• 11 слайд

  Составляются рассказы с воспоминаниями о прошлом детей. Используются игры на уроке для снижения психологической нагрузки.
  

• 12 слайд

  «В начальных классах учитель для ребёнка – открыватель мира вещей и явлений.»
  
  Сухомлинский
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд