Презентация "Политика и литература 20-30 годов"

• 1 слайд

  Политика и ЛИТЕРАТУРА
  20-30 -х ГОДОВ 20 века
  
  

• 2 слайд

  Политические события 20-30-х годов:
  1. Октябрьская революция (переворот)
  
  2. Гражданская война
  
  3. I мировая война
  
  4. НЭП
  
  5. Политика военного коммунизма
  
  
  

• 3 слайд

  ВОЙНА МНЕ ВСЮ ДУШУ ИЗЪЕЛА.
  ЗА ЧЕЙ-ТО ЧУЖОЙ ИНТЕРЕС
  СТРЕЛЯЛ Я В МНЕ БЛИЗКОЕ ТЕЛО…
  РЕШИЛ ЛИШЬ В СТИХАХ ВОЕВАТЬ.
  Я БРОСИЛ МОЮ ВИНТОВКУ…
  ДРУГУЮ ЯВИЛ Я ОТВАГУ-
  БЫЛ ПЕРВЫЙ В СТРАНЕ ДЕЗЕРТИР.
  
  С.А.ЕСЕНИН «АННА СНЕГИНА»
  ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА
  
  

• 4 слайд

  В ТУ НОЧЬ ДО РАССВЕТА МЕЛЬКАЛА ИГОЛКА:
  СШИВАЛИ МЫ ПОЛОСЫ КРАСНОГО ШЁЛКА
  ПОЛОТНИЩЕМ ДЛИННЫМ, ПРЯМЫМ…
  МЫ СШИЛИ КРОВАВОЕ ЗНАМЯ СВОБОДЫ,
  МЫ БУДЕМ ХРАНИТЬ ЕГО ДОЛГИЕ ГОДЫ,
  НО МЫ НЕ РАССТАНЕМСЯ С НИМ!
  Д.БЕДНЫЙ
  ОКТЯБРЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
  
  

• 5 слайд

  ВСЕ ОБЩЕСТВО НА КРАСНЫХ–БЕЛЫХ ПОДЕЛИВ,
  В НАДЕЖДЕ ОТСТОЯТЬ СВОЮ РОССИЮ –
  ВСЕ НАХОДИЛИ СИЛ ПРИЛИВ.
  СЫН НА ОТЦА ПОШЕЛ, ЗАБЫВ СВОИ ИСТОКИ,
  МЫ СТЕРЖЕНЬ ПОТЕРЯЛИ – ТАКОВЫ ЕЁ ИТОГИ
  ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА
  
  

• 6 слайд

  ЧТОБ ВЫВЕСТИ ИЗ КРИЗИСА СТРАНУ,
  ВОССТАНОВИТЬ НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО,
  ПЕРЕД КРЕСТЬЯНСТВОМ ЧУВСТВУЯ ВИНУ,
  ВЛАСТЬ ЧЕРЕЗ ЭКОНОМИКУ
  БОРОЛАСЬ С РАЗГИЛЬДЯЙСТВОМ
  НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
  ПОЛИТИКА
  

• 7 слайд

  ЛИТЕРАТУРНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 20 – 30 –х годов
  Реализм
  Нормативизм
  (Соцреализм)
  Модернизм
  М.ГОРЬКИЙ «Жизнь Клима Самгина», М.ШОЛОХОВ «Тихий Дон», А.ТОЛСТОЙ «Хождение по мукам»
  А.ФАДЕЕВ «Разгром», Ф.ГЛАДКОВ «Цемент», Н.ОСТРОВСКИЙ «Как закалялась сталь»
  Е.ЗАМЯТИН «Мы», Б.ПИЛЬНЯК «Голый год», «Повесть непогашенной луны»
  

• 8 слайд

  ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГРУППИРОВКИ
  

• 9 слайд

  «СЕРАПИОНОВЫ БРАТЬЯ»
  Представители: Вс.Иванов, М.Зощенко, В.Каверин, Л. Лунц, К.Федин, Н.Тихонов и др.
  Платформа: Отстаивать независимость и эстетизм в литературе. Искать новые фор – мы, совершенствовать сюжетостроение.
  Это привело к теории анекдотичности (случайные злые анекдоты, а не типическое), от –казуса до реалистического изображения действительности.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  ГРУППА « ПЕРЕВАЛ»
  Отказ от молодёжи, ставка на старых писателей, т.к. « никакой пролетарской социалистической культуры у нас нет и в ближайшее время создать её невозможно». Необходимо усваивать старую культуру.
  
  Отрицание познавательной роли искусства.
  
  Утверждение подсознательности и бессознательности искусства, интуиции, субъективизма, фрейдизма.
  
  «Разум – помеха искусству».
  

• 12 слайд

  ЛЕФ - левый фронт искусств
  Н.АСЕЕВ
  В. МАЯКОВСКИЙ
  

• 13 слайд

  Основные принципы ЛЕФовцев:
  1.Служить советской власти
  2.В будущем искусство отомрёт, на данном этапе искусство используется как средство организации масс.
  3.Эпопея времени – газета. Литература из художественной превратится в литературу факта. Жанры исчезнут.
  4. Лозунг « соцзаказа»
  

• 14 слайд

  ПРОЛЕТКУЛЬТ
  Самая массовая организация. 15 журналов.
  Поддержка партии.
  
  Создание культуры на голом месте
  
  Приобщение широких народных масс к творчеству.
  
  Отрицание общечеловеческих ценностей
  
  Классовая замкнутость
  

• 15 слайд

  РАПП – Российская ассоциация пролетарских писателей
  

• 16 слайд

  ЛОЗУНГИ РАППовцев
  1. Лозунг «живого человека» ( В литературе схематизм от Пролеткульта. Необходимо психологически мотивировать поступки)
  2. Лозунг срывания всех и всяческих масок ( нет положительного идеала, отрицание романтизма – Долой Шиллера! – ориентация на психологизм
  3.Лозунг диалектико-материалистического метода как основного метода пролетарской литературы ( Мировоззрение тождественно методу) Это перечеркивает литературу как форму познания мира
  

• 17 слайд

  ТЕМАТИКА
  Ю . БЕССОНОВ «26 тюрем и побег с Соловков»; И.СОЛОНЕВИЧ «Россия в концлагере»
  А.ДМИТРИЕВСКИЙ «Сталин» задолго до А.Солженицына поднимают лагерную тему и тему культа личности.
  

• 18 слайд

  Изображение революции в художественных произведениях
  1. Этой теме были посвящены все выдающиеся произведения.
  2. Главным героем выступала народно – революционная масса.
  3. Ведущий конфликт – классовая борьба двух миров : богатых и бедных, «белых» и «красных». Этой борьбой определялись суждения о добре и зле, о правых и виноватых.
  

• 19 слайд

  ПОЭЗИЯ
  1. Приняли революцию А.Блок, В. Маяковский, В.Брюсов; много молодых оригинальных поэтов: А.Жаров, А. Безыменский, М.Светлов.
  2. По форме стихи похожи на репортаж с места событий, в них реальные лица, но это произведения больших социальных обобщений. Воспевается романтика риска, хмельная радость разрушения старого.
  

• 20 слайд

  ПРОЗА
  А.Малышкин «Падение Даира»
  1923 г. Разгром Врангеля и взятие Крыма. Можно назвать поэмой в прозе. Подвиг героев Перекопа воспевается: «И как призраки – в серых ветрах дня Красный и Чёрный всадники
  сшиблись в вышине грудями огненноглазых, бешено вздыбленных коней.»
  А. Серафимович 1924 г.
  История легендарного Таманского похода, когда беднота вынуждена была вместе с Красной Армией отступать с Кубани.
  Ведущая идея – показать гуманный смысл революции
  Герой – народная масса
  Д. Фурманов 1923 г.
  Произведение исторически достоверно: используются подлинные документы, цитируются письма красноармейцев, выдержки из газет, дневники.
  

• 21 слайд

  РЕВОЛЮЦИОННАЯ САТИРА
  1928 год – «12 стульев», 1931 год – «Золотой телёнок». Вершина советской сатиры. Высмеивали буржуазное представление о счастье. Остап Бендер – трагикомическая фигура.
  М.Зощенко пишет от лица простодушного обывателя, полуграмотного, уверенного, что ему, как трудовому элементу, все должны., использующему своеобразную лексику партсобраний,, газет, улицы.
  

• 22 слайд

  ЖАНР АНТИУТОПИИ
  Был с большевиками, считал себя неореалистом в творчестве. Роман «МЫ» 1920г. Роман фантастический, но пропитан страхом перед социализмом. Прогноз будущего – стеклянная казарма.
  «Чевенгур», «Котлован» – романы проверки народным умом привнесённых идей. В «Котловане» утверждается, что жизнь отвергает умозрительные теории, а революционный эксперимент катастрофичен по последствиям.
  Человечеству грозит страшное будущее в ХХв.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА ЛИТЕРАТУРУ РАЗДЕЛИЛА НАДВОЕ
  РЕВОЛЮЦИОННЫЙ ГЕРОИЗМ
  А.ФАДЕЕВ «РАЗГРОМ»
  Д.ФУРМАНОВ «ЧАПАЕВ»
  А.СЕРАФИМОВИЧ «ЖЕЛЕЗНЫЙ ПОТОК»
  Н.ОСТРОВСКИЙ «КАК ЗАКАЛЯЛАСЬ СТАЛЬ»
  ВНИМАЯ УЖАСАМ ВОЙНЫ
  М.БУЛГАКОВ «БЕГ», «ДНИ ТУРБИНЫХ»
  И.БАБЕЛЬ «КОНАРМИЯ»
  И.БУНИН «ОКАЯННЫЕ ДНИ»
  М.ГОРЬКИЙ
  «НЕСВОЕВРЕМЕННЫЕ МЫСЛИ»
  
  

• 25 слайд

  А.А. Фадеев.
  Роман «Разгром»
  1927год
  

• 26 слайд

  А. Фадеев. Фото 1932 года с дарственной надписью
  
  В очерке «Особый коммунистический» (1938) Фадеев вспоминает, как осенью 1919 он впервые познакомился с отрядом красных партизан на Дальнем Востоке и с их командиром. Участие в боевой жизни этого партизанского отряда, непосредственное общение с бойцами и командиром дали писателю много материала для романа «Разгром».
  

• 27 слайд

  Общая характеристика
  1. В основе романа лежат личные впечатления автора 1919 года, когда он был бойцом партизанского отряда.
  2. В романе 17 глав, которые можно разделить на 3 части:
  - Стихия массы и её отдельных представителей.
  - Перевоспитание, отсеивание чуждого революции
  - Результат этого перевоспитания.
  

• 28 слайд

  Сюжет
  Действие происходит в дальневосточной тайге.
  В романе рассказывается о разгроме партизанского отряда Левинсона.
  Роман правдиво изображает действительность и в то же время передаёт восторженное отношение автора к этой действительности.
  В романе нет громких речей и звонких революционных фраз, нет и победоносных сражений с гидрой революции. Есть кровь и пот, раздраженный мат, неприкрашенный быт и гибель отряда.
  

• 29 слайд

  Автор считал: «…в гражданской войне происходит отбор человеческого материала, все враждебное сметается революцией, все неспособное к настоящей революционной борьбе, случайно попавшее в лагерь революции, отсеивается, а все поднявшееся из подлинных корней революции, из миллионных масс народа закаляется, растет, развивается в этой борьбе. Происходит огромнейшая переделка людей.
  

• 30 слайд

  Проблемы
  1.Проблема перевоспитания человека в огне революционной борьбы.
  2. Проблема социалистического гуманизма.
  3. Проблема роли и места интеллигенции в революционной борьбе.
  

• 31 слайд

  Герои романа
  1. Отряд Левинсона – как «ноев ковчег», в котором место отводится только достойным, таким, как пастух Метелица, шахтёры Дубов, Морозка, помощник Левинсона Бакланов.
  2. А «лишних людей», таких как Чиж, Пика, Мечик , революция отбрасывает.
  3. Среди всех героев Фадеев выделяет трёх. Это Морозка, Левинсон, Мечик.
  Представляя их, Фадеев стремится соединить традиции изображения героев Л. Толстого и М. Горького
  

• 32 слайд

  Морозка (Морозов Иван) —шахтер во втором поколении.
  Герою 27 лет.
  С 12 лет Морозка работал на шахте,
  «не искал новых путей, а шел старыми, уже выверенными
  тропами».
  На фронте первой мировой войны шесть раз ранен, дважды контужен. По возвращении с фронта женился. «Жизнь казалась ему простой, немудрящей, как кругленький муромский огурец».
  В начале романа Морозка — капризный ординарец Левинсона, неохотно отправляющийся с письмом в партизанский отряд Шалдыбы.
  
  В Морозке просыпается классовое самосознание, чувство собственного достоинства, стремление походить на настоящих бойцов революции. В итоге Морозка героически погибает как борец за революцию.
  
  

• 33 слайд

  На примере Морозки Фадеев показывает процесс «огромнейшей переделки» и «перевоспитания» людей.
  Морозка пришёл в отряд вместе со всеми и самое страшное для него – остаться вне коллектива. Это хорошо понимает Левинсон, когда устраивает над Морозкой показательный суд.(гл.5)
  Внутренние изменения в герое начинаются с чувства ревности и классовой неприязни к Мечику. Эти перемены сказываются в поведении Морозки на переправе и уходе во взвод.
  А далее постепенно Морозка выходит на ясную дорогу, по которой идут лишь «правильные люди» и которая приводит его к героической смерти. (гл. 17)
  

• 34 слайд

  Мечик Павел - молодой человек, окончивший гимназию, белокурый, с вьющимися волосами. В характере преобладают инфантильные черты. Находясь в плену романтических иллюзий, Мечик вступает в партию эсеров-максималистов и направлен в партизанский отряд Шалдыбы. Мечик жаждет «книжных» героических подвигов, но в жизни всё не так…
  
  

• 35 слайд

  Разочарование Мечика
  «Окружающие люди нисколько не походили на созданных его пылким воображением. Эти были грязнее, вшивей, жёстче и непосредственней. Они крали друг у друга патроны, ругались раздражённым матом из-за каждого пустяка, и дрались в кровь из-за куска сала. Они издевались над Мечиком по всякому поводу. «Лодырь и задавала», - так окрестили его в отряде.
  

• 36 слайд

  Судьба Мечика
  1. Мечик проходит через ряд маленьких предательств: порвал портрет «девушки в светлых кудряшках», обрёк на смерть свою лошадь Зючиху, уступил Варю отвратительному Чижу.
  2.Мечик осуждает все непростые решения Левинсона, но «свинью он ел вместе со всеми, потому что был голоден».
  3. Чувство одиночества, обида на всех, острая жалость к себе – всё это рождает одну мысль: поскорее уйти из отряда.
  

• 37 слайд

  Последний штрих
  Оказавшись в дозоре впереди всех, Мечик первым наткнулся на неприятеля. Вместо того чтобы предупредить отряд, как договаривались, он бросил коня и сбежал, тем самым предав партизан.
  И только Морозка ценой своей жизни в какой-то степени спас их от полного уничтожения.
  Что хотел сказать автор образом Мечика?
  «Он человек мелкий, трусливый, и страдания его поверхностны, мелки, ничтожны». Таким образом он расправился с интеллигенцией.
  

• 38 слайд

  Левинсон Иосиф (Осип) Абрамович - командир партизанского отряда. О биографии героя известно, что он сын торговца подержанной мебелью. Главная черта портрета — «голубые, как омуты, глаза», «нездешние глаза Левинсона, глубокие и большие, как озера».
  О герое говорится, что «он был на редкость терпелив и настойчив, как старый таежный волк».
  
  

• 39 слайд

  Многие черты Левинсона вызывают симпатию у читателя: умение тонко чувствовать и понимать других, вера в своих партизан, мечта о прекрасном, сильном и добром человеке, способность взять на себя самое трудное, быть ответственным за других.
  

• 40 слайд

  Левинсон выступает в разных ситуациях
  Это уже сложившаяся личность, убеждённый большевик, он всем в отряде казался человеком «особой, правильной породы.» Он знает только дело. Его задача – сохранить отряд как боевую единицу. Здесь он превращается в «силу, стоящую над отрядом».Ради выполнения основной задачи Левинсон не считается ни с чем…
  
  

• 41 слайд

  ХI глава - три проблемные ситуации
  1.История с парнем у реки, когда Левинсон мог пустить в ход оружие.
  2. История со семьёй корейца, когда Левинсон забирает последнюю свинью у бедняков.
  3. История с Фроловым, когда Левинсон вместе со Сташинским принимает решение отравить раненого Фролова.
  Автор оправдывает Левинсона и даже возвеличивает и романтизирует.
  
  

• 42 слайд

  XVI глава
  «Трясина»
  «И вдруг он действительно появился среди них, в самом центре людского месива, поднял в руке зажжённый факел, освещавший его мертвенно-бледное бородатое лицо со стиснутыми зубами…»
  Кого он нам напоминает?
  

• 43 слайд

  Физически слабый и внешне неприметный, Левинсон проходит трудный путь борца за идею, теряя на этом пути близких ему людей, бойцов своего отряда.
  Позиция автора здесь совершенно открытая: он не только сочувствует Левинсону, но возводит его в ранг романтического героя, который, как Данко, выводит своих людей из окружения, потеряв при этом большую часть отряда, но выполнив основную задачу.
  

• 44 слайд

  Судьба Левинсона
  Погибают Морозка, Метелица, Бакланов и ещё много молодых и не очень партизан.
  Левинсон остаётся жить, «чтобы исполнять свои обязанности».
  Победила идея возможности принесения в жертву одного или не одного ради будущей победы революции и будущего счастья народа.
  Но роман заканчивается на оптимистической ноте.
  
  Нужно было жить и исполнять свои обязанности.
  

• 45 слайд

  « Разгром» стал непременным атрибутом перестроечной критики, хотя высокую оценку ему давали не только партийные издания: «Этот роман написан... совсем не по обычному трафарету, по какому сочиняются и пишутся многими пролетарскими писателями десятки и сотни повестей и романов».
  

• 46 слайд

  Фурманов Дмитрий Андреевич
  

• 47 слайд

  Деятельность
  Весной 1917 г. примкнул к эсерам-максималистам, затем перешёл к анархистам. В это время сближается с М. В. Фрунзе, бывшим тогда в Иваново-Вознесенске председателем губкома РКП и военным комиссаром Иваново-Вознесенской губернии. Также отправляется в качестве политработника на Восточный фронт, с 25 марта комиссар 25-й стрелковой дивизии, которой командовал В. И. Чапаев. Переведён из дивизии в Туркестан. Участвовал в боях против Улагаевского десанта, был сильно контужен, награждён орденом Красного Знамени.
  

• 48 слайд

  Последние дни
  В июне 1921 г. приезжает в Москву, работает в литературно-издательском отделе Политуправления РевВоенСовета, членом Высшего военно-редакционного совета; с ноября заведует редакцией журнала «Военная наука и революция» и одновременно завершает филологическое образование в Московском университете (окончил в 1924 году). С сентября 1923 г. в Госиздате — политредактор, затем редактор отдела современной художественной литературы.
  В 1926 г. умер от менингита, похоронен на Новодевичьем кладбище.
  
  
  

• 49 слайд

• 50 слайд

  Сюжет романа 
  Февраль 1919 года. Из Иваново-Вознесенска отправляется поезд с отрядом ткачей, который направляется на Урал, на борьбу с армией Колчака. С отрядом едет и молодой политработник Фёдор Клычков. В Самаре он и другие политработники получают приказ срочно ехать в Уральск.
  Во время поездки Фёдору удаётся лучше узнать биографию Чапаева и его взгляды.
  

• 51 слайд

  В конце апреля бригада Чапаева участвует в наступлении на Бугуруслан и идёт дальше, на Белебей. Клычков и Чапаев становятся близкими друзями, Клычкова уважают и другие командиры бригады (в том числе талантливый молодой полководец Павел Елань). Фёдор уже активно участвует в боях, описание одного боя (под Пилюгино) в его дневнике приводится в романе.От Белебея дивизия с боями пошла на Давлеканово, потом на Чишму. После успешного чишминского боя дивизия стала готовиться к взятию Уфы, ключевого пункта, в котором закрепились войска Колчака. После длительных приготовлений удалось наладить переправу через реку и взять город, хотя и с большими потерями. Дивизия готовится к походу на Гурьев, однако ночью казаки совершают неожиданное нападение на штаб дивизии в Лбищенске. Почти все погибают, в том числе Чапаев, Петька Исаев, комиссар Батурин. Командование дивизией берёт на себя Елань. Дивизия отступает, однако у хутора Янайского ей удаётся дать отпор казакам.
  

• 52 слайд

  
  
  Александр
  Серафимович
  Серафимович
  (Попов)
  (1863-1949)
  Родился в семье есаула войска Донского. Детские годы провёл в Польше .В 1883 году окончил гимназию и поступил на физико –математический факультет Петербургского университета. Сближается с революционно настроенными студенческими кругами. В 1887году привлечён по делу А.Ульянова и сослан в Архангельскую губернию под надзор полиции, где пробыл 3 года.
  

• 53 слайд

  Творчество
  1889 год. Московская газета «Русские ведомости» рассказ «На льдине». Здесь впечатления ссылки. Подписался псевдонимом.
  
  1901 год издание книги «Очерки и рассказы».
  Москва. Литературная группа «Среда». Знакомство с Горьким. Издательство «Знание» .Целиком посвятил себя журналистской и литературной работе.
  1915 год. Фронт. Санитарный отряд. Очерки.
  1918 год. Военный корреспондент газеты «Правда» на
  Восточном фронте.
  Начало 20 годов. Литературно-художественный отдел
  газеты «Известия»
  

• 54 слайд

  Роман «Железный поток»(1924г.)
  В течение пяти лет
  работал над романом,
  основой которого послужило реальное событие-
  героический поход
  Таманской армии под
  командованием
  Е. И. Ковтюха летом
  1918 г.
  

• 55 слайд

  
  Ковтюх Епифан Иович - прототип Кожуха , командира армии таманцев.
  
  
  

• 56 слайд

  
  В основе сюжета-
  победный путь
  Таманской армии
  через районы,
  занятые белыми.
  Время действия-
  последние дни
  гражданской
  войны
  

• 57 слайд

  «Это настоящий художник,
  большой человек. Серафимович принадлежит к тому поколению писателей, у которых мы учились»
  М.Шолохов.
  
  
  

• 58 слайд

  Бабель Исаак Эммануилович
  (1894-1940)
  
  

• 59 слайд

  И. Бабель безуспешно пытался опубликовать свои рассказы.
  Так продолжалось, пока Бабель не познакомился с Горьким, который напечатал его рассказы в своей «летописи».
  

• 60 слайд

  Эти рассказы сделали имя Бабеля известным, но не в литературных кругах, а в полиции. Было заведено уголовное дело
  за попытку «ниспровергнуть существующий строй».
  После Февральской Революции Бабель,
  по совету Горького, в течение 7 лет
  набирался жизненного опыта: воевал против Юденича, служил в ЧК, в Наркомпросе, репортером в петроградских газетах.
  

• 61 слайд

  Самые сильные впечатления оставила у Бабеля служба в рядах Первой Конной армии Будённого С.М.
  Он приехал туда как корреспондент Кирилл Васильевич Лютов.
  

• 62 слайд

  В 1923 году Бабель начал публиковать отдельные новеллы из цикла «Конармия».
  Большинство критиков увидели в «Конармии» «поэзию бандитизма». В дискуссии принял участие Горький, он поддержал Бабеля.
  В газете «Правда» было опубликовано открытое письмо С.Будённого М.Горькому, где прославленный командарм обвинял Бабеля в том, что он искажает образ Первой Конной армии.
  В 30е годы интеллигенция ждала от писателя таких же острых произведений о революции, как «Конармия».
  Ответственный редактор журнала «Новый мир» писал: «Слёзы и кровь – вот его материал. Он не может работать на обычном материале. Ведь вся «Конармия» такова».
  

• 63 слайд

  Со временем имя Бабеля встречалось в печати всё реже. Его даже стали называть «прославленным молчальником», а молчал он потому, что просто не хотел подстраиваться под чужие вкусы.
  Бабель считал недоразумением сталинский террор, а в 1937 году даже выступил с обвинением в адрес осужденных в статье «Ложь, предательство и смердяковщина».
  

• 64 слайд

  Раздвоенность сознания сопровождала Бабеля всю жизнь и отразилась в его творчестве.
  Писателя арестовали 15 мая 1939 года на даче в Переделкине. Вдова Бабеля А.Пирожкова
  рассказывала, что её мужа обвиняют «в подготовке террористических актов…в отношении руководителей Советского правительства».
  27 января 1940 года писателя расстреляли. Через 14 лет Бабеля реабилитировали.
  Многие годы о судьбе писателя ничего не знали. Первый посмертный сборник Бабеля вышел в СССР только в 1957 году.
  

• 65 слайд

  В ПОПЫТКАХ ЧАСТНУЮ ТОРГОВЛЮ ЗАПРЕТИТЬ
  ПРО ПРОДРАЗВЕРСТКУ ВЛАСТЬ НОВАЯ ЗАГОВОРИЛА.
  В РАСПРЕДЕЛЕНИИ, ОПЛАТЕ УРАВНИЛОВКУ ВМЕНИТЬ,
  ВОЙНУ ЗАКОНЧИТЬ ПОСКОРЕЙ СПЕШИЛА
  ПОЛИТИКА ВОЕННОГО КОММУНИЗМА
  

• 66 слайд

  Лишь некоторые имена…
  Константин Бальмонт
  Андрей Белый (вернулся в СССР)
  Николай Бердяев
  Иван Бунин
  Гайто Газданов
  Зинаида Гиппиус
  Борис Зайцев
  Евгений Замятин
  Вячеслав Иванов
  Георгий Иванов
  Михаил Каратеев
  Александр Куприн (вернулся в СССР)
  Дмитрий Мережковский
  Павел Муратов
  Владимир Набоков
  Арсений Несмелов
  Михаил Осоргин
  Борис Поплавский
  Алексей Ремизов
  Игорь Северянин
  Владислав Ходасевич
  Марина Цветаева (вернулась в СССР)
  Лев Шестов
  Иван Шмелёв
  Владимир Винниченко (Украина)
  Евгений Маланюк (Украина)
  

• 67 слайд

  Литература русского зарубежья
  Первая волна эмиграции
  1917-1938 гг.
  

• 68 слайд

  Четыре волны русской эмиграции
  Первая волна. 1917-1924 гг.
  Причина: Октябрьская революция и Гражданская война.
  1917-1924 – русская Белая эмиграция (солдаты и офицеры Белой Армии, а также граждане, не довольные установившимся большевистским режимом).
  принудительная депортация ведущих ученых, художников, писателей, поэтов.
  За это время из страны уехало или было депортировано около 4 млн. человек.
  Г.Федотов «Зачем мы здесь?» : «Нас привела сюда не нелюбовь к России, а ненависть к большевикам.»
  
  

• 69 слайд

  Особенности эмигрантской литературы
  1.Был свой подготовленный интеллектуальный читатель.
  2. Были организованы собственные издательства, издания и литература.
  3. Все течения и группировки оказались в одинаковых условиях (деление продолжалось)
  4.Г.Струве писал, что это ветвь русской литературы, что это временно и все объединятся.
  5.Писатели отзывались на темы и проблемы покинутой России
  

• 70 слайд

  Вторая волна. 1938-1947 гг.
  Страну покинуло около 10 млн человек:
  большое количество советских военнопленных, а также бывших жителей Российской империи, которые до войны проживали в странах Западной Европы.
  Все эти люди, в основном, массово переселялись в страны Латинской Америки, Канаду, США и Австралию.
  
  

• 71 слайд

  Третья волна. 1948-1990 гг.
  Зарождается в период холодной войны и диссидентского движения, является относительно добровольной и, вместе с тем, сильно ограничивается властями.
  За этот период за рубеж уехало около 1,1 млн человек.
  

• 72 слайд

  Четвертая волна. 1990-2000 гг.
  Страну в этот период в большинстве случаев покидают по экономическим причинам и главным образом из-за достаточно низкого уровня жизни по сравнению с западным.
  Согласно статистическим данным, в период с 1990 по 2000 годы из России выехало около 1 млн. человек. При этом каждый пятый эмигрант имел высшее образование или ученую степень.
  

• 73 слайд

  Послереволюционные изменения
  После октября 1917 года были закрыты почти все газеты и журналы, выходящие до революции.
  Были распущены почти все общества и союзы, существовавшие в России до революции.
  Началось массовое переименование улиц, площадей и переулков, а в дальнейшем и многих городов, имевших богатейшую историю.
  
  

• 74 слайд

  Послереволюционные изменения
  Повсеместно разрушались памятники, которые (по мнению большевиков) символизировали власть старого режима.
  Началось массовое разграбление дворянских усадеб, уничтожение уникальных библиотек, шедевров зодчества, скульптуры, живописи.
  Несмотря на так называемые “охранные грамоты”, у их владельцев конфисковывали редкие коллекции, уникальные произведения искусства, предметы старины. (Например, у Шаляпина были конфискованы все его коллекции картин и драгоценностей).
  
  

• 75 слайд

  Послереволюционные изменения
  Повсеместно разрушались православные храмы, уничтожались православные монастыри, снимались колокола и переплавлялись на металл.
  Например, в Москве в 1917 году насчитывалось 846 действующих храмов, из них 426 били разрушены, а 340 закрыты и обезображены.
  
  

• 76 слайд

  Послереволюционные изменения
  Централизованный, массовый вывоз шедевров искусства за границу – за счет разорения государственных музеев (в частности, Эрмитажа).
  Вытеснение классики из репертуара драматических, оперных театров.
  
  

• 77 слайд

  Русская эмиграция первой волны дала миру трех нобелевских лауреатов (литература — И. А. Бунин, экономика — В. В. Леонтьев и химия - И. Р. Пригожин)
  

• 78 слайд

  С 1921 г. можно уже говорить о нескольких центрах русского рассеяния в Европе со своей собственной культурной жизнью: газетами, журналами, книгоиздательствами, школами, даже университетами и научными институтами.
  Главными явились Париж, Берлин, Прага, Белград, София. Со второй половины 20-х гг. политическим центром зарубежной России, ее неофициальной столицей становится Париж.
  

• 79 слайд

  М. Назаров пишет:
  "Внутри столицы Франции образовался русский городок. Его жители могли почти не соприкасаться с французами. По воскресеньям и праздникам они ходили в русские церкви, по утрам читали русские газеты, покупали провизию в русских лавочках и там узнавали интересовавшие их новости; закусывали они в русских ресторанах и дешевых столовых, посылали детей в русские школы; по вечерам они могли ходить на русские концерты, слушать лекции и доклады и участвовать в собраниях всевозможных обществ и объединений... В эти годы в Париже было более трехсот организаций. Все эти общества устраивали заседания, обеды, "чашки чая", служили молебны и панихиды..."
  

• 80 слайд

  Литература русской эмиграции первой волны
  «Старшее» поколение
  Традиции классической русской литературы
  М. Алданов, И. Бунин, Б. Зайцев, А. Куприн, Д. Мережковский, М. Осоргин, А. Ремизов, Н. Тэффи, И. Шмелев, а также А. Аверченко, А. Амфитеатров, М. Арцыбашев, Г. Гребенщиков, К. Бальмонт, З. Гиппиус, Вяч. Иванов, И. Северянин, В. Ходасевич, М. Цветаева, Саша Черный
  «Младшее» поколение
  Новая литература, созданная на стыке русской и европейской
  Н. Берберова, Г. Газданов, В. Набоков, В. Яновский, Г. Адамович, И. Одоевцева, Н. Оцуп, Б. Поплавский, П. Ставров, А. Белый, А. Толстой, В. Шкловский, И. Эренбург, Л. Андреев, Е. Замятин
  

• 81 слайд

  Иван Сергеевич Шмелев
  
  Вершинные книги Шмелева: «Лето Господне», «Богомолье», «Родное».
  
  "В ней, - говорил Шмелев о своей книге («Лето Господне»), - я показываю лицо Святой Руси, которую я ношу в своем сердце".
  

• 82 слайд

  Иван Александрович Бунин
  
  26 января 1920 г. на французском пароходе Бунин навсегда покинул Россию.
  "Конец", "погибель" - ключевые слова в записях писателя первых лет эмиграции. ("России - конец" - эта мысль впервые пронзила его в каюте парохода, плывущего в Константинополь. "Уже почти три недели со дня нашей погибели", "Пропала Россия", "Все как будто хоронил я - всю прежнюю жизнь, Россию", "И всему конец! И все это было ведь и моя жизнь!" - эти мысли переполняют дневниковые записи писателя в начале 20-х гг.
  
  

• 83 слайд

  Владимир Владимирович Набоков
  
  "Он оказался возможен только в силу особенности, чрезвычайно редкого вида его дарования - писателя, существующего вне среды, вне страны, вне остального мира ... Он будет идеально и страшно один", - писал о Набокове его выдающийся современник Г. Газданов.
  

• 84 слайд

  Георгий Иванович Газданов
  В небольшом рассказе Газданова "Водопад" есть такой монолог:
  " - Как вы хотите, чтобы я писал? - говорил мне один из моих товарищей. - Вы останавливаетесь перед водопадом страшной силы, превосходящей человеческое воображение: льется вода, смешанная с солнечными лучами, в воздухе стоит сверкающее облако брызг. И вы держите в руках обыкновенный чайный стакан. Конечно, вода, которую вы наберете, будет той же водой из водопада, но разве человек, которому вы потом принесете и покажете этот стакан, - разве он поймет, что такое водопад? Литература - это такая же бесплодная попытка".
  
  

• 85 слайд

  «Я хочу сказать вам, что я не классовый враг... я классовым врагом стать не могу и довести меня до этого состояния нельзя, потому что рабочий класс — это моя родина... Быть отвергнутым своим классом и быть внутренне все же с ним — это гораздо более мучительно, чем сознать себя чуждым всему, опустить голову и отойти в сторону».
  

• 86 слайд

  Котлован
  

• 87 слайд

  «Котлован» написан 1929 - 30 г., опубликован только в 1987 г.
  Почему так задержалось на пути к читателю это
  произведение?
  

• 88 слайд

  Землекопы роют котлован, на месте которого должны построить дом для “счастливых” жителей социализма. Но многие герои произведения погибают, достижение счастья оказывается невозможным без человеческих жертв. Однако фанатичная преданность идее не позволяет рабочим усомниться в правильности всего происходящего. Все они одинокие люди. У них нет семей, детей, любимых женщин, они живут в большом бараке и работают, работают, работают! Смысл их жизни сводится только к тяжелому, изматывающему физическому труду.
  
  

• 89 слайд

  Крестьяне , по словам Чиклина, «сеют хлеб и едят с нами пополам».
  В деревне, с помощью активиста, который любил читать директивы сверху, накапливая «энтузиазм, несокрушимость действия», рабочие провели коллективизацию. Дорога в светлое будущее не покрыта красной дорожкой, а омыта кровью крестьян, а по обочинам этой дороги мрачнеют гробовые кресты.
  

• 90 слайд

  В «Котловане» отражены главные события проводившейся в СССР первой пятилетки: индустриализация и коллективизация.
  Разгромленная войной
  страна, нищета рабочих и крестьян.
  Грандиозные проекты,
  стройки коммунизма.
  Раскулачивание крестьян,
  методы уничтожения
  крестьянства.
  Процветание бюрократии.
  

• 91 слайд

  Уничтожение религии и фанатичное поклонение новым идеям (не атеизм, а безбожие).
  Массовое доносительство.
  
  Всеобщая атмосфера бездуховности,
  грубости, хамства,
  бескультурья.
  

• 92 слайд

  Попытки людей приспособиться к новой жизни.
  Стремление обезличить людей, построить всеобщее счастье
  любым путем, отучить думать, сомневаться.
  

• 93 слайд

• 94 слайд

• 95 слайд

  В повести есть одна очень важная тема – тема детства, связанная
  с образом Насти. Образ Насти - символ и настоящего обездоленного
  детства с его естественной и страшной жестокостью, и символ будущего,
  замешанного на крови и костях.
  В образ Насти писатель вкладывает очень глубокий смысл: ради нее совершают свои поступки
  строители котлована, но какова цель этих поступков?
  

• 96 слайд

  Рытье фундамента и создание колхоза являются в повести Платонова философским воплощением, символом строительства той новой жизни, которая должна была даровать людям царство истины. Но у тела умершей Насти Вощев не только с горечью понял, что в этой великой стройке не найти ему истины и смысла жизни, но впервые усомнился в их существовании: «Вощев стоял в недоумении над этим утихшим ребенком, он уже не знал, где же теперь будет коммунизм на свете, если его нет сначала в детском чувстве и в убежденном впечатлении? Зачем ему теперь нужен смысл жизни и истина всемирного происхождения, если нет маленького, верного человечка, в котором бы истина стала радостью и движением?»
  

• 97 слайд

  
  
  Замятин
  
  Евгений
  
  Иванович
  
  
  (1884 – 1937)
  
  

• 98 слайд

  Упрямство, дух противоречия привели в 1905 году Замятина, выросшего в далекой от политики патриархальной семье, в партию большевиков.
  «В те годы быть большевиком — значило идти по линии наибольшего сопротивления; и я был тогда большевиком,» – так объяснит он этот свой поступок в автобиографии.
  За революционную деятельность будущий писатель был арестован и провел «несколько месяцев в одиночке на Шпалерной», а затем был выслан из Петербурга в родной город под надзор полиции.
  
  

• 99 слайд

  В среде революционной студенческой молодежи он встречает свою будущую жену — Людмилу Николаевну Усову (1883—1965). Летом 1905 года при возвращении из поездки в Египет через Одессу был свидетелем восстания на броненосце «Князь Потёмкин Таврический». В 1906 Замятина арестовывают и высылают назад в Лебедянь. В этом же году он нелегально возвращается в Петербург заканчивает институт.
  Е.И. Замятин с женой. Фото 1932
  

• 100 слайд

  Вскоре состоялся литературный дебют Замятина: осенью 1908 года в журнале « Образование» был напечатан его первый рассказ, который, однако, не принес ему успеха. «Когда я встречаюсь сейчас с людьми, которые читали этот рассказ, – напишет Замятин в "Автобиографии", – мне так же неловко, как при встречах с одной моей тетушкой, у которой я, двухлетний, однажды публично промочил платье».
  

• 101 слайд

  В 1911 году Замятина высылают за нелегальное проживание из Пeтербурга. Евгений Иванович принужден жить в Лахте, где он пишет свою первую повесть«Уездное». Это произведение привлекает внимание знатоков литературы и других писателей, в том числе Горького. «На куличках» — следующая повесть Замятина — также получает хорошие оценки критиков.
  Весной 1916 года инженер Замятин был откомандирован в Англию, где он наблюдает за строительством ледоколов для России. Вернувшись, Евгений Иванович организовывает группу молодых писателей «Серапионовы братья». Членами этой группы были Михаил Зощенко, Константин Федин, Всеволод Иванов, Вениамин Каверин, и др.
  

• 102 слайд

  
  
  Е.И. Замятин (стоит справа) среди литераторов и художников на вечере М.А. Волошина. Сидят справа — Е.И. Дмитриева (Черубина де Габриак), М.А. Волошин. Ленинград. Фото 1927
  

• 103 слайд

  Роман «Мы» как антиутопия
  В 1920—1921 годах Замятин работает над романом «Мы», который является одним
  из его самых главных
  произведений.
  

• 104 слайд

  На русском «Мы» вышел в 1952году в Нью-Йорке в Издательстве им. Чехова, в России впервые вышел лишь в 1988 году. Последующие произведения Замятина, в том числе несколько пьес, не были допущены советской властью к отечественной публике. В 1931 году Евгению Ивановичу разрешается — с помощью Горького — выехать за границу. Он живет с того времени в Париже и продолжает работать над рассказами и киносценариями
  

• 105 слайд

  Единое Государство как антиутопический мир
  Утопия, как литературный жанр, предполагает развернутое описание общественной, государственной и частной жизни воображаемой страны, которая отличается идеальным политическим укладом и всеобщей социальной справедливостью.
  

• 106 слайд

   
  В романе изображено совершенное Государство, возглавляемое неким Благодетелем, своего рода патриархом, наделенным неограниченной властью. В этом государстве прозрачных стен, розовых талонов на любовь, механической музыки и «оседланной стихии» поэзии, в этом обществе «разумной механистичности» и «математически совершенной жизни» обезличенный человек — не более чем винтик в образцово отлаженном механизме. Здесь нет имен, а есть номера, здесь порядок и предписание превыше всего, а отступление от общепринятых правил и санкционированного образа мысли грозит нарушителю Машиной Благодетеля (что-то вроде модернизированной гильотины).
  

• 107 слайд

  В этом романе инженер Д-503 описывает свою жизнь в тоталитарном «Едином Государстве». В начале
  Д-503, один из многих нумеров (так называют людей), с восторгом описывает организацию — основанную на математике — жизни общества. Он и не задумывается о том, что можно по другому жить: без «Зелёной Стены», квартир со стеклянными стенами, «Государственной Газеты», «Бюро Хранителей» и всемогущего «Благодетеля».
  

• 108 слайд

  «Проспект полон < ... > Как всегда, музыкальный завод всеми своими трубами пел Марш Единого Государства. Мерными рядами, по четыре, восторженно отбивая такт, шли нумера — сотни, тысячи нумеров, в голубоватых юнифах, с золотыми бляхами на груди — государственный нумер каждого и каждой».
  

• 109 слайд

  «И готово: опять рай. И мы снова простодушны, невинны, как Адам и Ева. Никакой этой путаницы в добре и зле: все — очень просто, райски, детски просто. Благодетель, Машина, Куб, Газовый Колокол, Хранители — все это добро, все это — величественно, прекрасно, возвышенно, кристально-чисто. Потому что охраняет нашу несвободу — то есть наше счастье».
  

• 110 слайд

  Д-5ОЗ (Д)
  Главный герой романа Е.И. Замятина «Мы», мужской «нумер», автор записок составляющих текст романа. Позиция героя двойственна: он испытывает духовную эволюцию и в то же время с тревогой регистрирует происходящие изменения как нежелательные (до определенного момента) отступления от «нормы». Д — инженер и математик, конструктор и строитель космического корабля «Интеграл», название которого символизирует вершинную цель Единого Государства — «проинтегрировать бесконечное уравнение Вселенной». В начале романа Д выступает как безусловный адепт тоталитарной идеологии — «идеальной несвободы». В то же время обращается внимание на его волосатые руки — атавизм, явно противостоящий всеобщей «упорядоченности».
  

• 111 слайд

  Но после встречи с революционеркой I-330 жизнь Д-503 сильно меняется.
  Героиня романа Е.И. Замятина «Мы»,
  женский «нумер», «демоническая» соблазнительница главного героя. Характерны черты внешности: «тонкая, резкая, упрямо- гибкая, как хлыст», фигура, кровавого цвета губы, белые и острые зубы, «острым углом вздернутые к вискам брови». Героиня воплощает «архаические», с точки зрения Единого Государства, представления о любви — страстной и мучительной.
  

• 112 слайд

  О-90 (О)
  Героиня романа Е.И. Замятина «Мы», женский «нумер»; в начале романа — «постоянная» сексуальная партнерша главного героя. Внешность героини ассоциируется с ее «именем»-инициалом: она небольшого роста, «круглая», розовая и синеглазая — напоминающая ребенка. С самого начала в характере героини подчеркнуто доминирующее качество: она во власти материнского инстинкта и страстно хочет иметь ребенка, на что не имеет права по законам Единого Государства.
  

• 113 слайд

  Несмотря на отсутствие публикаций в СССР, роман подвергся идеологическому разгрому советских критиков, читавших его в рукописи. Д.Фурманов увидел в Мы «злой памфлет-утопию о царстве коммунизма, где все подравнено, оскоплено». Другие критики посчитали, что Замятин готов встать на путь обывателя, брюзжащего на революцию.
  

• 114 слайд

  В 1929г. были сняты с репертуара МХАТа пьеса Замятина «Блоха» (1925г.), запрещена постановка его трагедии «Атилла» (1928г.). В 1931г., понимая бесперспективность своего дальнейшего существования в СССР, Замятин обратился к Сталину с письмом, в котором просил разрешения на отъезд за границу, мотивируя свою просьбу тем, что для него «как для писателя именно смертным приговором является лишение возможности писать». Решение об эмиграции нелегко далось Замятину. Благодаря ходатайству М.Горького в 1932 Замятин смог выехать во Францию.
  

• 115 слайд

  Умер Е.И. Замятин 10 марта 1937 года в Париже от тяжелой болезни. Был похоронен в предместье Парижа Тие на кладбище для бедных русских эмигрантов.
  

• 116 слайд

  МИХАИЛ ЗОЩЕНКО
  
  И.ИЛЬФ И Е.ПЕТРОВ
  «ДВЕНАДЦАТЬ СТУЛЬЕВ»
  

• 117 слайд

  ИГОРЬ СЕВЕРЯНИН
  До эмиграции – эпатажный поэт, «не гражданин», как принято со времён Державина, а «самолюбователь». ЭГОФУТУРИСТ.
  Я – для будущего, я и есть будущее.
  Сборники «Очам моей души», «Качалка грёзерки», «Громокипящий кубок»
  В эмиграции пишет стихи о своём поколении, которое осталось без Родины.
  «Без нас», «Наболевшее».