Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация поможет подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа».

Презентация поможет подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа».

Скачать материал
Скачать материал "Презентация поможет подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа»."

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Сочинение в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная шко...

    1 слайд

    Сочинение
    в жанре репортажа
    по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа»
    Автор: учитель русского языка и литературы
    МБОУ лицей№5 г. Уфа
    Казанцева Ольга Александровна

  • Цель урока – создание сочинения-описания картины в жанре репортажа.

    2 слайд

    Цель урока – создание сочинения-описания картины в жанре репортажа.

  • Сайкина Александра Васильевна  - заслуженный художник Российской Федерации...

    3 слайд

    Сайкина Александра Васильевна - заслуженный художник Российской Федерации.
    Во время войны работала воспитателем в одном из детских садов города Горького. Играла с малышами, учила их петь, рисовать. А после войны, уже будучи взрослой, сама решила всерьез учиться рисованию - окончила Пензенское художественное училище, а затем Харьковский государственный художественный институт.


    Автопортрет.

  • Юные мушкетеры.1974

    4 слайд

    Юные мушкетеры.1974

  • Детская спортивная школа. 1979

    5 слайд

    Детская спортивная школа. 1979

  • 



Утро. 1990

    6 слайд








    Утро. 1990

  • Лето. 1985

    7 слайд

    Лето. 1985






  • Мастер Гаврила Поляков.1976

    8 слайд

    Мастер Гаврила Поляков.1976

  • Грибная пора. 1967

    9 слайд

    Грибная пора. 1967

  • Детская спортивная школа. 1979

    10 слайд

    Детская спортивная школа. 1979

  • Где происходит действие, изображенное на картине? 
Что привлекает ваше вниман...

    11 слайд

    Где происходит действие, изображенное на картине?
    Что привлекает ваше внимание в первую очередь?

  • Рассмотрите, как построена картина.
Что вы видите на переднем плане?
 Кто изо...

    12 слайд

    Рассмотрите, как построена картина.
    Что вы видите на переднем плане?
    Кто изображен на втором плане картины?
    Что вы видите на заднем плане?
    На какие детали вы обратили внимание?
    Какие цвета и оттенки использует художник?

  • РЕПОРТАЖ сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация (в газетах,...

    13 слайд

    РЕПОРТАЖ
    сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация (в газетах, по радио, телевидению) (Словарь С.И. Ожегова).

    Репортаж – жанр публицистического стиля,
    пишется с места события, в нем содержатся точные сведения и детали интересного и познавательного события;

    создается "эффект присутствия" для читателей, с документальной точностью передается все происходящее ;

    выражается авторское отношение к этому.

    Интересные репортажи содержат диалоги.

  • Репортёр – журналист, доставляющий в газету сведения о фактах и событиях мес...

    14 слайд


    Репортёр – журналист, доставляющий в газету сведения о фактах и событиях местной жизни.
    Что должен знать и уметь спортивный репортёр?
    «...нужно уметь отобрать самое главное из того, что происходит на твоих глазах»;
    «...вы должны так писать свои репортажи, чтобы каждый читатель “увидел” ваши соревнования»
    Н.Озеров

  • Признаки репортажа:
– точное указание места, времени;– подробное изложение о...

    15 слайд

    Признаки репортажа:
    – точное указание места, времени;
    – подробное изложение основных событий;
    – впечатление автора, оценка.


    Требования к репортажу:
    – простота и выразительность;
    – точность и конкретность;
    – умеренная эмоциональность;
    – грамотность.

  • В чем сила  воздействия репортажа?
	 (В особой эмоциональности  автора, ко...

    16 слайд

    В чем сила воздействия репортажа?
    (В особой эмоциональности автора, который прямо обращается к читателю, к его чувствам, разуму, говорит о том, что его волнует).
    Какие события обычно отражаются в репортаже?
    (Те события, которые журналист видел сам. В репортаже говорится о динамичных событиях, которые могут быть интересны зрителям или слушателям)
    Какова цель репортажа?
    (Познакомить людей с важными и интересными событиями во всех подробностях, воссоздать полную картину события. Репортер должен так описать событие, чтобы людям показалось, что они все видели своими глазами)

  • В каком стиле вы напишите сочинение, если представить, что вы – репортер?
(В...

    17 слайд

    В каком стиле вы напишите сочинение, если представить, что вы – репортер?
    (В публицистическом).

    Какие средства публицистического стиля можно использовать в репортаже о спортивной школе?
    (Четкость, краткость, емкость изложения, обращения и риторические вопросы, ярко выраженная авторская позиция).

    Какой тип речи уместно использовать? (Повествование, описание, рассуждение).

    Из каких частей состоит сочинение?
    (Вступление, основная часть, заключение).

  • Где происходит действие картины?
        Кто действующие лица?...

    18 слайд

    Где происходит действие картины?
    Кто действующие лица?
    Чем они занимаются?
    Каково ваше впечатление от картины?


    Меня поразило увиденное. Изображенные спортсменки-гимнастки занимают все пространство картины: в центре, слева, справа, сзади. Используются насыщенные, яркие цвета, в основном теплые краски. Мне кажется этим В.А. Сайкина хотела показать, что художественной гимнастикой увлекаются многие девочки. В спортивной школе они занимаются давно, получают большое удовольствие, одержали немало побед. Они раскрепощены, грациозны, стройны, красивы.

  • Репортаж наш  будет о  спортивной школе. Какова же основная мысль этого реп...

    19 слайд

    Репортаж наш будет о спортивной школе.
    Какова же основная мысль этого репортажа?
    Спорт – это жизнь, здоровье. Занятия спортом делают нас сильными, выносливыми, крепкими, мужественными, красивыми.

  • Название репортажаВ гимнастическом зале.
О спорт! Ты мир!
Юные гимнастки, в ч...

    20 слайд

    Название репортажа
    В гимнастическом зале.
    О спорт! Ты мир!
    Юные гимнастки, в чем же их успех?
    Девчонки, вперед к победе!
    Будущие чемпионки.

  • План:	Краткое вступление – общая картина.
	Описание групп девочек: как распо...

    21 слайд

    План:

    Краткое вступление – общая картина.
    Описание групп девочек: как расположены, чем занимаются, каково настроение.
    Выбор объекта для интервью. (тренер, одна из девочек, групповое интервью)
    Заключение, в котором выражаются чувства автора, которые он хочет передать читателю.

  • – О чём вы будете расспрашивать девочек?
– Какие цели преследуют девочки, пос...

    22 слайд

    – О чём вы будете расспрашивать девочек?
    – Какие цели преследуют девочки, посещая спортивную школу?
    – Какую необходимую и полезную информацию будет содержать ваше сочинение? (Кто? Что? Где? Когда? Почему? Как?)

    Словарная работа
    Гимнастка, гимнастические упражнения, осанка, мостик, сальто, мах, соскок, шпагат, прыжок, страховка, гимнастические снаряды, шведская стенка, перекладина, планка, брусья, конь, чемпион, тренер, тренироваться.

    В спортивном зале пол, отполированный до глянцевого блеска. В нем отражаются фигуры спортсменок.
    Снаряды для занятий: гимнастические палки, мячи, обручи, булавы, ленты, скакалки.
    Тренажеры, шведская стенка.

  • Словарная работаВведение: во-первых, причём, кстати, только.
Заключение: нако...

    23 слайд

    Словарная работа
    Введение: во-первых, причём, кстати, только.
    Заключение: наконец, напоследок, и таким образом, и стало быть, подводя итоги.
    Цели: чтобы, ради, с расчётом на.
    Противопоставление: впрочем, с другой стороны, между тем.
    Сравнение: подобно, как будто, словно, точно.

  • Словарно-стилистическая работаРепортаж о подготовке спортсменов к Олимпийским...

    24 слайд

    Словарно-стилистическая работа
    Репортаж о подготовке спортсменов к Олимпийским играм, гимнастический зал, юные гимнастки, заслуженный тренер России, делали разминку, упражнения с лентами, даже отдыхая, ловили каждое слово тренера и наблюдали за движениями подруг, синхронно вытягивали обручи вверх и держали осанку, девушка в красном купальнике привлекла моё внимание, будущая чемпионка, качественная подготовка к международным соревнованиям.

  • Художественная гимнастика — вид спорта, выполнение под музыку различных гимн...

    25 слайд

    Художественная гимнастика — вид спорта, выполнение под музыку различных гимнастических и танцевальных упражнений без предмета, а также с предметом (скакалка, обруч, мяч, булавы, лента).
    Действия гимнасток: прыжки, махи, танцевальные движения, акробатические упражнения, выразительно, артистично передвигаются.
    Качества гимнасток: целеустремленность, ответственность, упорство, смелость, гибкость, прыгучесть, равновесие, координационные способности, силовые возможности, внимание, чувство ритма, музыкальный слух, эмоциональная раскрепощенность, красота.

  • ПАМЯТКА  Требования к репортажуРепортаж пишется с места события, имеющего...

    26 слайд

    ПАМЯТКА
    Требования к репортажу


    Репортаж пишется с места события, имеющего динамичный характер.
    События, отраженные в репортаже, должны иметь элемент новизны.
    Репортер должен лично присутствовать на событии, о котором пишет.
    Репортаж обычно пронизан авторским «я», хотя само местоимения «я» может не употребляться.
    Репортажу свойственны сюжеты с показом героизма, мужества, смелости людей, наиболее яркие эпизоды и явления, которые имеют познавательное значение.
    Интересные репортажи содержат диалоги.

  • Юные ласточки встали на крыло Ирины Макаровой все, кто стоял в минувшую пят...

    27 слайд

    Юные ласточки встали на крыло


    Ирины Макаровой все, кто стоял в минувшую пятницу у гимнастического помоста спортивного центра «Авангард», не только вспоминали бессмертную сказку Ганса Христиана Андерсена, но и с удовольствием сравнивали грациозных гимнасток со свободными ласточками. Омский центр олимпийской подготовки «Авангард» в первые дни апреля действительно напомнил всем «ласточкино гнездо». Сюда, на Х турнир по художественной гимнастике, слетелись 210 юных граций из Екатеринбурга, Красноярска, Новосибирска, Краснообска, Томска, Северска, Иркутска.
    (Сайт «Детский спорт»)
    Ласточка спасла Дюймовочку из болотной тины и унесла ее в волшебную страну, но не цветов и эльфов, а туда, где все маленькие девочки занимаются художественной гимнастикой. Благодаря творческой задумке выпускницы режиссерского отделения СибГУФКа

  • Словарь мудрых мыслейКто спортом занимается, тот силы набирается.
Со спортом...

    28 слайд

    Словарь мудрых мыслей
    Кто спортом занимается, тот силы набирается.
    Со спортом не дружишь – не раз о том потужишь.
    Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
    В здоровом теле – здоровый дух.
    Систематически заниматься спортом – значит заботиться о своём здоровье.
    Здоровье всего дороже. Здоровье дороже богатства.
    Береги платье снову, а здоровье смолоду.

  • ЗАДАНИЕ:Написать сочинение – репортаж из спортивной школы, используя картин...

    29 слайд

    ЗАДАНИЕ:

    Написать сочинение – репортаж из спортивной школы, используя картину А.Д.Сайкиной «Детская спортивная школа».

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация поможет подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа».

Материал познакомит учащихся с творческой биографией художницы А.В.Сайкиной, ее известными полотнами, поможет подготовить учащихся к восприятию картины, знакомит с терминами«репортаж», «репортер», рассказывает о требованиях к сочинению – репортажу. В презентации представлены и вопросы для работы по картине, и словарная работа,план сочинения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.06.2015 10545
    • PPTX 27.7 мбайт
    • 1791 скачивание
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казанцева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казанцева Ольга Александровна
    Казанцева Ольга Александровна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 88521
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 321 человек из 64 регионов

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 23 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 20 регионов

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе