Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация поможет подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация поможет подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа».

библиотека
материалов
Сочинение в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа...
Цель урока – создание сочинения-описания картины в жанре репортажа.
Сайкина Александра Васильевна - заслуженный художник Российской Федерации. В...
Юные мушкетеры.1974
Детская спортивная школа. 1979
 Утро. 1990
Лето. 1985
Мастер Гаврила Поляков.1976
Грибная пора. 1967
Детская спортивная школа. 1979
Где происходит действие, изображенное на картине? Что привлекает ваше внимани...
Рассмотрите, как построена картина. Что вы видите на переднем плане? Кто изоб...
РЕПОРТАЖ сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация (в газетах,...
Репортёр – журналист, доставляющий в газету сведения о фактах и событиях мес...
Признаки репортажа: – точное указание места, времени; – подробное изложение о...
В чем сила воздействия репортажа? 	 (В особой эмоциональности автора, кото...
В каком стиле вы напишите сочинение, если представить, что вы – репортер? (В...
Где происходит действие картины? Кто действующие лица? Чем они занимаются? К...
Репортаж наш будет о спортивной школе. Какова же основная мысль этого репорт...
Название репортажа В гимнастическом зале. О спорт! Ты мир! Юные гимнастки, в...
План: 	Краткое вступление – общая картина. 	Описание групп девочек: как распо...
– О чём вы будете расспрашивать девочек? – Какие цели преследуют девочки, пос...
Словарная работа Введение: во-первых, причём, кстати, только. Заключение: нак...
Словарно-стилистическая работа Репортаж о подготовке спортсменов к Олимпийски...
Художественная гимнастика — вид спорта, выполнение под музыку различных гимн...
ПАМЯТКА Требования к репортажу Репортаж пишется с места события, имеющего дин...
Юные ласточки встали на крыло Ирины Макаровой все, кто стоял в минувшую пятни...
Словарь мудрых мыслей Кто спортом занимается, тот силы набирается. Со спортом...
ЗАДАНИЕ: Написать сочинение – репортаж из спортивной школы, используя картину...
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сочинение в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа
Описание слайда:

Сочинение в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа» Автор: учитель русского языка и литературы МБОУ лицей№5 г. Уфа Казанцева Ольга Александровна

№ слайда 2 Цель урока – создание сочинения-описания картины в жанре репортажа.
Описание слайда:

Цель урока – создание сочинения-описания картины в жанре репортажа.

№ слайда 3 Сайкина Александра Васильевна - заслуженный художник Российской Федерации. В
Описание слайда:

Сайкина Александра Васильевна - заслуженный художник Российской Федерации. Во время войны работала воспитателем в одном из детских садов города Горького. Играла с малышами, учила их петь, рисовать. А после войны, уже будучи взрослой, сама решила всерьез учиться рисованию - окончила Пензенское художественное училище, а затем Харьковский государственный художественный институт. Автопортрет.

№ слайда 4 Юные мушкетеры.1974
Описание слайда:

Юные мушкетеры.1974

№ слайда 5 Детская спортивная школа. 1979
Описание слайда:

Детская спортивная школа. 1979

№ слайда 6  Утро. 1990
Описание слайда:

Утро. 1990

№ слайда 7 Лето. 1985
Описание слайда:

Лето. 1985

№ слайда 8 Мастер Гаврила Поляков.1976
Описание слайда:

Мастер Гаврила Поляков.1976

№ слайда 9 Грибная пора. 1967
Описание слайда:

Грибная пора. 1967

№ слайда 10 Детская спортивная школа. 1979
Описание слайда:

Детская спортивная школа. 1979

№ слайда 11 Где происходит действие, изображенное на картине? Что привлекает ваше внимани
Описание слайда:

Где происходит действие, изображенное на картине? Что привлекает ваше внимание в первую очередь?

№ слайда 12 Рассмотрите, как построена картина. Что вы видите на переднем плане? Кто изоб
Описание слайда:

Рассмотрите, как построена картина. Что вы видите на переднем плане? Кто изображен на втором плане картины? Что вы видите на заднем плане? На какие детали вы обратили внимание? Какие цвета и оттенки использует художник?

№ слайда 13 РЕПОРТАЖ сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация (в газетах,
Описание слайда:

РЕПОРТАЖ сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация (в газетах, по радио, телевидению) (Словарь С.И. Ожегова). Репортаж – жанр публицистического стиля, пишется с места события, в нем содержатся точные сведения и детали интересного и познавательного события; создается "эффект присутствия" для читателей, с документальной точностью передается все происходящее ; выражается авторское отношение к этому. Интересные репортажи содержат диалоги.

№ слайда 14 Репортёр – журналист, доставляющий в газету сведения о фактах и событиях мес
Описание слайда:

Репортёр – журналист, доставляющий в газету сведения о фактах и событиях местной жизни. Что должен знать и уметь спортивный репортёр? «...нужно уметь отобрать самое главное из того, что происходит на твоих глазах»; «...вы должны так писать свои репортажи, чтобы каждый читатель “увидел” ваши соревнования» Н.Озеров

№ слайда 15 Признаки репортажа: – точное указание места, времени; – подробное изложение о
Описание слайда:

Признаки репортажа: – точное указание места, времени; – подробное изложение основных событий; – впечатление автора, оценка. Требования к репортажу: – простота и выразительность; – точность и конкретность; – умеренная эмоциональность; – грамотность.

№ слайда 16 В чем сила воздействия репортажа? 	 (В особой эмоциональности автора, кото
Описание слайда:

В чем сила воздействия репортажа? (В особой эмоциональности автора, который прямо обращается к читателю, к его чувствам, разуму, говорит о том, что его волнует). Какие события обычно отражаются в репортаже? (Те события, которые журналист видел сам. В репортаже говорится о динамичных событиях, которые могут быть интересны зрителям или слушателям) Какова цель репортажа? (Познакомить людей с важными и интересными событиями во всех подробностях, воссоздать полную картину события. Репортер должен так описать событие, чтобы людям показалось, что они все видели своими глазами)

№ слайда 17 В каком стиле вы напишите сочинение, если представить, что вы – репортер? (В
Описание слайда:

В каком стиле вы напишите сочинение, если представить, что вы – репортер? (В публицистическом). Какие средства публицистического стиля можно использовать в репортаже о спортивной школе? (Четкость, краткость, емкость изложения, обращения и риторические вопросы, ярко выраженная авторская позиция). Какой тип речи уместно использовать? (Повествование, описание, рассуждение). Из каких частей состоит сочинение? (Вступление, основная часть, заключение).

№ слайда 18 Где происходит действие картины? Кто действующие лица? Чем они занимаются? К
Описание слайда:

Где происходит действие картины? Кто действующие лица? Чем они занимаются? Каково ваше впечатление от картины? Меня поразило увиденное. Изображенные спортсменки-гимнастки занимают все пространство картины: в центре, слева, справа, сзади. Используются насыщенные, яркие цвета, в основном теплые краски. Мне кажется этим В.А. Сайкина хотела показать, что художественной гимнастикой увлекаются многие девочки. В спортивной школе они занимаются давно, получают большое удовольствие, одержали немало побед. Они раскрепощены, грациозны, стройны, красивы.

№ слайда 19 Репортаж наш будет о спортивной школе. Какова же основная мысль этого репорт
Описание слайда:

Репортаж наш будет о спортивной школе. Какова же основная мысль этого репортажа? Спорт – это жизнь, здоровье. Занятия спортом делают нас сильными, выносливыми, крепкими, мужественными, красивыми.

№ слайда 20 Название репортажа В гимнастическом зале. О спорт! Ты мир! Юные гимнастки, в
Описание слайда:

Название репортажа В гимнастическом зале. О спорт! Ты мир! Юные гимнастки, в чем же их успех? Девчонки, вперед к победе! Будущие чемпионки.

№ слайда 21 План: 	Краткое вступление – общая картина. 	Описание групп девочек: как распо
Описание слайда:

План: Краткое вступление – общая картина. Описание групп девочек: как расположены, чем занимаются, каково настроение. Выбор объекта для интервью. (тренер, одна из девочек, групповое интервью) Заключение, в котором выражаются чувства автора, которые он хочет передать читателю.

№ слайда 22 – О чём вы будете расспрашивать девочек? – Какие цели преследуют девочки, пос
Описание слайда:

– О чём вы будете расспрашивать девочек? – Какие цели преследуют девочки, посещая спортивную школу? – Какую необходимую и полезную информацию будет содержать ваше сочинение? (Кто? Что? Где? Когда? Почему? Как?) Словарная работа Гимнастка, гимнастические упражнения, осанка, мостик, сальто, мах, соскок, шпагат, прыжок, страховка, гимнастические снаряды, шведская стенка, перекладина, планка, брусья, конь, чемпион, тренер, тренироваться. В спортивном зале пол, отполированный до глянцевого блеска. В нем отражаются фигуры спортсменок. Снаряды для занятий: гимнастические палки, мячи, обручи, булавы, ленты, скакалки. Тренажеры, шведская стенка.

№ слайда 23 Словарная работа Введение: во-первых, причём, кстати, только. Заключение: нак
Описание слайда:

Словарная работа Введение: во-первых, причём, кстати, только. Заключение: наконец, напоследок, и таким образом, и стало быть, подводя итоги. Цели: чтобы, ради, с расчётом на. Противопоставление: впрочем, с другой стороны, между тем. Сравнение: подобно, как будто, словно, точно.

№ слайда 24 Словарно-стилистическая работа Репортаж о подготовке спортсменов к Олимпийски
Описание слайда:

Словарно-стилистическая работа Репортаж о подготовке спортсменов к Олимпийским играм, гимнастический зал, юные гимнастки, заслуженный тренер России, делали разминку, упражнения с лентами, даже отдыхая, ловили каждое слово тренера и наблюдали за движениями подруг, синхронно вытягивали обручи вверх и держали осанку, девушка в красном купальнике привлекла моё внимание, будущая чемпионка, качественная подготовка к международным соревнованиям.

№ слайда 25 Художественная гимнастика — вид спорта, выполнение под музыку различных гимн
Описание слайда:

Художественная гимнастика — вид спорта, выполнение под музыку различных гимнастических и танцевальных упражнений без предмета, а также с предметом (скакалка, обруч, мяч, булавы, лента). Действия гимнасток: прыжки, махи, танцевальные движения, акробатические упражнения, выразительно, артистично передвигаются. Качества гимнасток: целеустремленность, ответственность, упорство, смелость, гибкость, прыгучесть, равновесие, координационные способности, силовые возможности, внимание, чувство ритма, музыкальный слух, эмоциональная раскрепощенность, красота.

№ слайда 26 ПАМЯТКА Требования к репортажу Репортаж пишется с места события, имеющего дин
Описание слайда:

ПАМЯТКА Требования к репортажу Репортаж пишется с места события, имеющего динамичный характер. События, отраженные в репортаже, должны иметь элемент новизны. Репортер должен лично присутствовать на событии, о котором пишет. Репортаж обычно пронизан авторским «я», хотя само местоимения «я» может не употребляться. Репортажу свойственны сюжеты с показом героизма, мужества, смелости людей, наиболее яркие эпизоды и явления, которые имеют познавательное значение. Интересные репортажи содержат диалоги.

№ слайда 27 Юные ласточки встали на крыло Ирины Макаровой все, кто стоял в минувшую пятни
Описание слайда:

Юные ласточки встали на крыло Ирины Макаровой все, кто стоял в минувшую пятницу у гимнастического помоста спортивного центра «Авангард», не только вспоминали бессмертную сказку Ганса Христиана Андерсена, но и с удовольствием сравнивали грациозных гимнасток со свободными ласточками. Омский центр олимпийской подготовки «Авангард» в первые дни апреля действительно напомнил всем «ласточкино гнездо». Сюда, на Х турнир по художественной гимнастике, слетелись 210 юных граций из Екатеринбурга, Красноярска, Новосибирска, Краснообска, Томска, Северска, Иркутска. (Сайт «Детский спорт») Ласточка спасла Дюймовочку из болотной тины и унесла ее в волшебную страну, но не цветов и эльфов, а туда, где все маленькие девочки занимаются художественной гимнастикой. Благодаря творческой задумке выпускницы режиссерского отделения СибГУФКа

№ слайда 28 Словарь мудрых мыслей Кто спортом занимается, тот силы набирается. Со спортом
Описание слайда:

Словарь мудрых мыслей Кто спортом занимается, тот силы набирается. Со спортом не дружишь – не раз о том потужишь. Отдай спорту время, а взамен получи здоровье. В здоровом теле – здоровый дух. Систематически заниматься спортом – значит заботиться о своём здоровье. Здоровье всего дороже. Здоровье дороже богатства. Береги платье снову, а здоровье смолоду.

№ слайда 29 ЗАДАНИЕ: Написать сочинение – репортаж из спортивной школы, используя картину
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ: Написать сочинение – репортаж из спортивной школы, используя картину А.Д.Сайкиной «Детская спортивная школа».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация поможет подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре репортажа по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа».

Материал познакомит учащихся с творческой биографией художницы А.В.Сайкиной, ее известными полотнами, поможет подготовить учащихся к восприятию картины, знакомит с терминами«репортаж», «репортер», рассказывает о требованиях к сочинению – репортажу. В презентации представлены и вопросы для работы по картине, и словарная работа,план сочинения.

Автор
Дата добавления 09.06.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров790
Номер материала 302363
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх