Презентация пор русскому языку "Односоставные и двусоставные предложения"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Восстанови лингвистический тест, вставляя необходимые по смыслу слова
  Грамматическая основа предложения – это ___________________.
  ________ члены предложения - это _____________ и сказуемое.
  __________ обозначает действие, _______, состояние предмета;
  ___________ обозначает предмет речи.
  На вопросы: Что делает предмет речи? Каков предмет речи? Что это такое? Кто это такой? - отвечает главный член предложения_________
  На вопросы: Кто? Что? О чем говорится в предложении? О ком говорится в предложении? – отвечает главный член предложения _______
  Сказуемое может быть выражено глаголом, _________и ____________
  Чаще всего подлежащее может быть выражено существительным или___________
  
  

• 3 слайд

  Исследовательская работа
  Летом  ребята отдыхали в лагере. Люблю классическую музыку.
  Сухие листья шелестели под ногами. По радио объявили о посадке самолёта.
  Мне долго не открывали. Мне не спится.
  Печальный дождь падает из туч на землю. Какая ночь!
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Тема урока: «Односоставные и двусоставные предложения »
  
  
  
  

• 5 слайд

  Цель урока:
  умение находить в тексте двусоставные и односоставные предложения;
  развитие речевых навыков;
  воспитание эстетического вкуса.
  
  

• 6 слайд

  
  Задачи урока:
  
  углубить знания о типах односоставных предложений;
  уметь находить в текстах двусоставные и односоставные предложения;
  развивать внимание, память, логическое мышление, умение сравнивать, классифицировать, обобщать;
  вызвать интерес к урокам русского языка, к самостоятельной работе.
   
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  Изучение нового материала:
  По наличию грамматических основ простые предложения делятся на двусоставные и односоставные.
  Двусоставными называются предложения, грамматическая основа которых состоит из двух членов – подлежащего и сказуемого:
  Наступила зима.
  В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена:
  Весна. К вечеру похолодало.
  
  

• 8 слайд

  Мозаика
  
  Соберите предложения и подчеркните грамматическую основу:
  1. Утро, наступило, зимнее
  2. Первый, на снег падает улице
  3. снежная, зима, морозная
  4. Музыку, люблю, классическую
  Какие это предложения?
  

• 9 слайд

  Конструктор
  Переделайте односоставные предложения в двусоставные.
  Люблю грозу в начале мая.
  Зима.
  Яркое солнце.
  В парках голоса птиц.
  
  

• 10 слайд

  Выборочный диктант
  Запишите только грамматическую основу:
  На перевале караван задержался.
  Тянуло вечерней прохладой.
  Снежинки медленно падали на сырую землю.
  С утра моросит.
  Полярники прислали в зоопарк двух белых медведей.
  Чувствуется приятная свежесть летнего утра.
  Присаживаемся к костру.
  
  

• 11 слайд

  Угадай слово
  Это слово среднего рода, то, что оно означает, отражает жизнь по-своему.
  - Вся его история – это история людей, их жизни и борьбы.
  - Оно – зеркало жизни.
  - Существует очень много его видов.
  - По-казахски это өнер.
  - По-английски это art.
  
  

• 12 слайд

  Искусство
  «Искусство  есть  извечный  радостный  и  благой символ  стремления человека к добру, к радости и совершенству»
    Томас. Манн.
  

• 13 слайд

  Подведение итогов урока.
  Выставление оценок.
  Домашнее задание.
  

• 14 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ УРОКА
  ОТЛИЧНО
  ХОРОШО
  ПЛОХО
  

• 15 слайд

  Оценивание
  Доволен ли тем, как прошёл урок?
  Было ли тебе интересно?
  Сумел ли ты получить новые знания?
  Ты был активен на уроке?
  Ты с удовольствием будешь выполнять домашнее
  задание?
  Учитель был внимателен к тебе?
  Ты сумел показать свои знания?
  

• 16 слайд

  Молодцы!
  Спасибо за работу!