Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Портфель достижений» как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений "

Презентация "Портфель достижений» как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений "

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
«Портфель достижений» как инструмент оценки динамики индивидуальных образоват...
Портфолио ученика начальной школы
Девиз работы с портфолио ученика начальной...
Цели и задачи ведения портфолио в начальных классах.
— создание ситуации усп...
Как выглядит портфолио ученика начальной школы? 
         Жестких требований...
ПОРТФОЛИО УЧАЩЕГОСЯ:
1. Выборки детских работ:
творческие работы, выполненн...
Примерная структура портфолио ученика начальной школы:
Рекомендации:

1.Начинать с простого и понятного.
2. Простые правила:...
В портфолио накапливалась систематизированная информация о том, какого уровня...
Портфолио в системе обратной связи семьи и школы

Использование портфолио обе...
Простые правила работы с портфолио.
Не нужно назначать специальные встречи с...
1. Письмо под диктовку букв.
1. Письмо под диктовку букв.
_________________...
5. Запиши 4 равенства.
5. Запиши 4 равенства.
 6. Сравни числа, выраже...
9. Звонкие согласные обведи в кружок. 
9. Звонкие согласные обведи в кружок....
сегодня я узнал…
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял...
Умею ставить цель и добиваться ее
могу организовать интересное дело
планиру...
Умею дружить
Умею дружить
внимателен к людям
обладаю хорошими манерами
пр...
Уверен в себе
Уверен в себе
  умею принять справедливую критику
 не боюсь...
Диагностическая карта успешности ученика 1  класса
Декабрь. 2013 год
Самооц...
Диагностическая карта успешности
ученика 1  класса ________
39 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Портфель достижений» как инструмент оценки динамики индивидуальных образоват
Описание слайда:

«Портфель достижений» как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Портфолио ученика начальной школы
Девиз работы с портфолио ученика начальной
Описание слайда:

Портфолио ученика начальной школы Девиз работы с портфолио ученика начальной школы: "Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован".

№ слайда 4 Цели и задачи ведения портфолио в начальных классах.
— создание ситуации усп
Описание слайда:

Цели и задачи ведения портфолио в начальных классах. — создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях; — максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка; — развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию; — формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста; — формирование положительных моральных и нравственных качеств личности; — приобретение навыков рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями ("я реальный", "я идеальный"); — формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.

№ слайда 5 Как выглядит портфолио ученика начальной школы? 
         Жестких требований
Описание слайда:

Как выглядит портфолио ученика начальной школы? Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует. И это радует! Ведь работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное. Единственное, чего стоит опасаться, так это того, чтобы портфолио ученика начальной школы не назывался "Портфель моих достижений" ("Мои достижения" и т.п.) и чтобы не выводился на передний план раздел, документально подтверждающий эти достижения (всевозможные грамоты и сертификаты)

№ слайда 6 ПОРТФОЛИО УЧАЩЕГОСЯ:
1. Выборки детских работ:
творческие работы, выполненн
Описание слайда:

ПОРТФОЛИО УЧАЩЕГОСЯ: 1. Выборки детских работ: творческие работы, выполненные в ходе обязательных учебных занятий по всем изучаемым предметам; материалы стартовой диагностики, промежуточных и итоговых контрольных работ по отдельным предметам. 2. Систематизированные материалы наблюдений. 3. Материалы, характеризующие достижения учащихся во внеучебной (школьной и внешкольной) и досуговой деятельности.

№ слайда 7 Примерная структура портфолио ученика начальной школы:
Описание слайда:

Примерная структура портфолио ученика начальной школы:

№ слайда 8 Рекомендации:

1.Начинать с простого и понятного.
2. Простые правила:
Описание слайда:

Рекомендации: 1.Начинать с простого и понятного. 2. Простые правила: - учитель ПОМОГАЕТ создавать портфолио; - родители ПОМОГАЮТ детям, но не делают за них портфолио; - семья несет ответственность за наполнение портфолио; - письменное разрешение на фото, видео- и аудиозапись их детей; 3. Цели работы по формированию портфолио: - добиться прогресса ребенка в самооценки; - поддержать склонность ребенка к систематической работе и самоконтролю; - контролировать динамику наполнения портфолио; - развивать у ребенка способность создавать тексты самоанализа; - научить ребенка навыкам планирования и т.д.

№ слайда 9 В портфолио накапливалась систематизированная информация о том, какого уровня
Описание слайда:

В портфолио накапливалась систематизированная информация о том, какого уровня достиг ребенок в изучении основных учебных предметов, какова его социальная активность, особенности личностного развития; Портфолио содержал необходимую информацию для выбора индивидуальных методик обучения и постановки новых учебных целей; Портфолио содержал разнообразные свидетельства достижения учащимся предметных, метапредметных и личностных результатов, оценка, которых была бы возможна по указанным ФГОС критериям; Портфолио мог быть использован при проведении независимой внешней оценки для аттестации учителя.

№ слайда 10 Портфолио в системе обратной связи семьи и школы

Использование портфолио обе
Описание слайда:

Портфолио в системе обратной связи семьи и школы Использование портфолио обеспечивает родителям и школе возможность получения достаточной и наглядной информации для оценки результативности и эффективности образовательного процесса. Хороший портфель достижений позволяет родителям ответить на следующие вопросы: -Каких основных результатов достиг ребенок? -Какими способами достигаются требования стандарта? -Как формируется культура самостоятельной деятельности ребенка? -Насколько успешно формируются поведенческие модели, основанные на сложившейся системе ценностей? и т.д. Портфолио вносит в систему обратной связи принцип открытости, делает общение семьи и школы предельно конструктивным. Полезная обратная связь всегда должна быть ориентирована на помощь: семье, в решении педагогических или иных проблем обучающегося; учителю в подборе более подходящих методов, стратегий работы в конкретной ситуации; школе для существенного улучшения какого-то процесса, связанного с выполнением школой своих обязательств.

№ слайда 11 Простые правила работы с портфолио.
Не нужно назначать специальные встречи с
Описание слайда:

Простые правила работы с портфолио. Не нужно назначать специальные встречи с родителями для обсуждения основных моментов работы с портфолио (15-20 минут на родительских собраниях); Используйте наглядные средства, представляющиие детям и родителям основные этапы и принципы работы с портфолио (стенды, листовки , электронные сообщения и пр.); Не переоценивайте роль и возможности родителей, терпеливо разъясняйте им необходимость и пользу работы с портфолио; Прорабатывайте план работы с каждой брошюрой-организатором на весь год сразу, в конце года можете корректировать и дополнять.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 1. Письмо под диктовку букв.
1. Письмо под диктовку букв.
_________________
Описание слайда:

1. Письмо под диктовку букв. 1. Письмо под диктовку букв. __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Списывание с печатного текста. Окна дома были открыты. __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Поставь ударение. Гора, папа, молоко, рама. 4. Разделили слова на слоги. Корова, мама, лапа, стена.

№ слайда 28 5. Запиши 4 равенства.
5. Запиши 4 равенства.
 6. Сравни числа, выраже
Описание слайда:

5. Запиши 4 равенства. 5. Запиши 4 равенства.  6. Сравни числа, выражения. 6…9 5…1 1…7 6…6+3 3…3-2 5+4…9   7. Подчеркни гласные (красным карандашом), согласные (простым карандашом). Кирилл пригласил друга Вадика. 8. Подчеркни твердые согласные (синим карандашом), мягкие согласные (зеленым карандашом). Боровик – самый главный гриб!

№ слайда 29 9. Звонкие согласные обведи в кружок. 
9. Звонкие согласные обведи в кружок.
Описание слайда:

9. Звонкие согласные обведи в кружок. 9. Звонкие согласные обведи в кружок. Около пруда росли два дуба. 10. Подчеркни второе предложение. У одного дуба – дупло. Это дом совы. Под другим дубом нора. Там – дом крота.   11. Засели в домики жильцов (состав чисел до 10). 12. Техника чтения

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 сегодня я узнал…
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял
Описание слайда:

сегодня я узнал… сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 Умею ставить цель и добиваться ее
могу организовать интересное дело
планиру
Описание слайда:

Умею ставить цель и добиваться ее могу организовать интересное дело планирую, свои дела и выполняю их добросовестно выполняю задания умею решать проблемы сам  

№ слайда 34 Умею дружить
Умею дружить
внимателен к людям
обладаю хорошими манерами
пр
Описание слайда:

Умею дружить Умею дружить внимателен к людям обладаю хорошими манерами проявляю толерантность умею слушать и сопереживать умею конструктивно сотрудни­чать имею чувство юмора помогать людям в трудных ситуациях  

№ слайда 35 Уверен в себе
Уверен в себе
  умею принять справедливую критику
 не боюсь
Описание слайда:

Уверен в себе Уверен в себе умею принять справедливую критику не боюсь проигрывать могу отстоять свою точку зрения принципиален не боюсь быть таким как все

№ слайда 36 Диагностическая карта успешности ученика 1  класса
Декабрь. 2013 год
Самооц
Описание слайда:

Диагностическая карта успешности ученика 1 класса Декабрь. 2013 год Самооценка. Поставь оценку каждому из перечисленных своих качеств по шкале от "1" до "10", где высший балл "10", низший - "1". Выбранную оценку обведи кружочком (простым карандашом). Оценка родителями Твои родители тебя оценят и обведут оценку ручкой. Оценка учителем. Вывод! Над чем тебе надо работать, что для тебя наиболее важное на данный момент.

№ слайда 37 Диагностическая карта успешности
ученика 1  класса ________
Описание слайда:

Диагностическая карта успешности ученика 1 класса ________

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

«Портфель достижений» как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений"

Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует. И это радует! Ведь работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное. Единственное, чего стоит опасаться, так это того, чтобы портфолио ученика начальной школы не назывался "Портфель моих достижений" ("Мои достижения" и т.п.) и чтобы не выводился на передний план раздел, документально подтверждающий эти достижения (всевозможные грамоты и сертификаты)

Общая информация

Номер материала: ДВ-449548
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>