Презентация "Портфолио" для студентов

Портфолио

Кондратьева Ольга Вячеславовна

1. Общие сведения о студенте

Ф.И.О. Кондратьева Ольга Вячеславовна

Дата рождения 10.09.1990

Интересы: развитие творческих способностей учащихся, проведение тематических экскурсий, внедрение ТСО в обучение.

«Музей самого себя»

Детский сад «Аленушка»

Первый раз в первый класс!

 

Активный участник общественной жизни лицея.

Приложение 1

Окончила трехгодичный курс обучения в театральном кружке «Петрушка и К» при районном Доме пионеров и школьников

                                                                                                           Приложение 2

Месягутовский педагогический колледж

                                                                                                          Практика ДОЦ «Орленок» г.Уфы

    

Приложение 3

БГПУ имени Акмуллы

Гимназия с. Месягутово

Открытый урок по технологии

Приложение 4

Автобиография

            Я, Кондратьева Ольга Вячеславовна, родилась 10 сентября в 1990 года в с. Месягутово.

            В 1997 году пошла в первый класс лицей с. Месягутово, окончила школу в 2007 году. Окончила трехгодичный курс обучения в театральном кружке «Петрушка и К» при районном Доме пионеров и школьников.

            С 2007 года обучалась в Месягутовском педагогическом колледже. Квалификация: учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области педагогики дополнительного образования. Окончила в 2012 году.

     В 2012 году поступила в БГПУ имени Акмуллы, где получаю высшее образование направление - педагогическое образование, профиль - начальное образование.

         С октября 2013 года работаю учителем начальных классов в гимназии с. Месягутово.

          Проживаю по адресу: Дуванский район, с. Месягутово, ул. Пионерская, д. 28 кв.2.

Кондратьева О.В.

2. Портфель достижений

Успеваемость в Месягутовском педагогическом колледже.

Средний балл: 4.

На отлично «5»	22
На хорошо «4»	50
На удовлетворительно «3»
Зачтено	10

Приложение 5

Успеваемость в Башкирском Государственном Педагогическом Университете им. Акмуллы.

Средний балл: 4.

Приложение 6

Любимые предметы

        О любимых предметах нашего педагогического университета хотелось мы рассказать в стихах.

Уроков много разных есть.

И всех, конечно, их не счесть.

Но эти самые чудесные,

Нужные и интересные.

Методика ИЗО к искусству приобщает.

Методика музыки душу раскрывает.

На методике технологии твори и выдумывай.

На методике физкультуры за здоровьем беги, не раздумывай.

И ОБЖ мы скажем «да»,

Научит как выжить везде и всегда. 

Математика – царица наук!

И методику нужно знать!
Претерпели мы с тобой много мук!
Нам задачи задают – вот беда,
Но решать мы их стараемся всегда!
И чтоб стать нам хоть немножечко умней,

Мы с царицей этой дружим с первых дней!

Судьба свела нас с величайшим в мире

С красивым, умным, Русским языком.

С методикой нас познакомили игриво

Преподаватель наш родной.

Пусть разливается по свету знания всё шире

И будут, словно в море маяком.

Рассказ о преподавателях

            Профессия педагога во все времена оставалась наиболее почётной, но в то же время наиболее тяжёлой. Умение передать свой опыт, только вступающим в самостоятельную жизнь людям,- это талант. Наверное, каждому преподавателю хочется, чтобы именно его студенты в будущем добился успеха. И, конечно же, каждому преподавателю приятно, когда именно так и происходит. Мы всегда должны помнить наших педагогов, которые не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво образовывали нас. 

            Я считаю, что все педагоги нашего университета - любимые. Тяжело выделить кого-то одного, который бы нравился больше, чем остальные. Самат Абдрахимович, учил нас считать по фасолям, мерить шагами, пядями, учил нас конструировать модели. Лира Кутдусовна, научила разрабатывать интересные задания, диагностики, составлять проекты. Альбина Галиевна, раскрыла нам секреты ораторского искусства, дала нам много идей по организации уроков, как по русскому языку, так и по литературному чтению. Гузель Фагимовна, рассказала нам о динамических минутках, и как лучше их проводить. Но эта малейшие крупицы перечисленного, преподаватели нам дали намного больше.

         Я и мои однокурсники понимаем, как трудно нас наставлять и воспитать. Но преподаватели с честью, достоинством и гордостью выполняют свой долг. И мы им за это очень благодарны. Мы никогда не забудем своих преподавателей, открывшим нам дорогу в новую жизнь! Напоследок хочется сказать всем учителям: "Большое спасибо за то, что вы есть!" 

         

   

Дополнительные образовательные программы

         Республиканский центр подготовки вожатых «Перспектива» им. Е. Поспеловой ГОУ ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы» по программе «Организация отдыха и оздоровления детей и подростков в детских оздоровительно-образовательных учреждениях».

                                                                                                               Приложение 7

ГАОУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан по программе «Реализация требований ФГОС в системе начального общего образования».

Приложение 8

ГБОУ СПО «Месягутовский педагогический колледж» по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации в свете требований ФГОС»

Приложение 9

Научно – исследовательская и проектная деятельность

          Зональная конференция «Воспитание патриотизма, профилактика проявления экстремизма и терроризма в молодежной среде, обществе».

            Курсовая работа «Методическое сопровождение внеурочной деятельности в начальной школе»

          Курсовая работа «Изучение геометрического материала в начальной школе по учебно-методическому комплексу «Перспектива»».

          Выпускная квалификационная работа «Организация исследовательской деятельности младших школьников при изучении раздела «лексика» на уроках русского языка».

Приложение 10

Педагогической практики

Практика № 1.

КТП ИЗО 1 класс

КТП Литературное чтение 1 класс

КТП Математика 3 класс

КТП Окружающий мир 2 класс

КТП Русский язык 2 класс

КТП Технология 1 класс

КТП Физическая культура 1 класс

Портрет выпускника начальной школы

Таблица ФГТ ДОУ и ФГОС НОО                                                     Приложение 11

Практика № 2.

Исследовательская работа «Удивительные свойства снега» 2 класс

Исследовательская работа «Зачем ежу яблоки?» 1 класс

Исследовательская работа «Проращивание семян гречихи» 4 класс

Исследовательская работа «Тайны воды» 3 класс

Задания по литературному чтению для одаренных детей 3 класс

Задания по математике для одаренных детей 3 класс

Задания по окружающему миру для одаренных детей 3 класс

Задания по русскому языку для одаренных детей 3 класс

Программа индивидуального развития ребенка «ЛУЧИКИ МОЕГО Я»

Приложение 12

Практика № 3.

Итоговая комплексная работа 1 класс

Итоговая комплексная работа 2 класс

Итоговая комплексная работа 3 класс

Итоговая комплексная работа 4 класс

Индивидуальный план работы с проблемами в поведении (агрессивность)

Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива

Структура портфеля индивидуальных достижений обучающихся

Положение о системе оценивания достижений планируемых результатов освоения ООП НОО                                                                           Приложение 13

Самоанализ

               В ходе практики я улучшила собственные знания, то есть я учила детей и сама постигала что-то новое, каждый урок был как открытие неизведанного или забытого мной. Так же я осознала, что я могу ставить задачи на урок учащимся и приводить эти задачи к завершению.   

               Я увидела что  знания, которыми я владела ранее, я могу применять на практике и делиться ими с учащимися. Я овладела способами сотрудничества с учащимися начальных классов, но до практики мне казалось это чем-то непостижимым, ведь нужно было стать учащимся не просто учителем, но и другом, чтобы  в ходе моей практики учащиеся не чувствовали себя неуютно. Я смогла выразиться в ходе проведения внеклассных мероприятий, смогла показать, на что я способна. В ходе преподавания учащимся я научилась мотивировать их на дальнейшую деятельность, научилась мотивировать на успешное выполнение какой-либо работы. Но так и не удалось приобрести умение всегда четко излагать задание, четко рассуждать, над этим нужно еще работать.

               Я могу сказать, что моя педагогическая деятельность, начиная с первой недели не была на высоком уровне успешности, так как учащиеся ко мне только привыкали и я была для них первой учительницей практиканткой поэтому им нужно было время, чтобы привыкнуть ко мне и к темпу моей деятельности, но прошла неделя учащееся адаптировались и уже никаких проблем в преподавании не было.

               Педагогическая профессия – это очень сложный и тернистый путь, путь с огромными камнями и даже возможно валунами, путь который дано преодолеть не каждому человеку, так как на этом пути должен быть человек с выдержанным характером, обладающий такими умениями как: терпение, сопереживание, актерское мастерство и любовь к детям. Почему я в умения написала актерское мастерство, потому что я считаю это важной составляющей именно этой профессии, так как, приходя на работу у учителей нет права показывать свое плохое настроение, самочувствие ведь дети приходят учиться, а не смотреть на проблемы учителя.

Внеучебная деятельность

Творческие достижения

1. Активное участие в общественной деятельности гимназии с. Месягутово

Концерт «День учитель»

Приложение 14

Новогодний спектакль: роль лисы.

Приложение 15

Концерт посвященный «70-летию Победы в Великой Отечественной войне»

Туристический слет учителей – 2014, 2015 года.

Приложение 16

2. Активное участие детей в творческих конкурсах

Конкурс чтецов «Мой прадед - ветеран», посвященный 70 – летию Победы

школьный этап - Нургалина Вероника III место

Приложение 17

Конкурс поделок «Великая Победа»,  посвященный 70 – летию Победы  школьный этап: Нургалина Вероника I место;

                            Нурисламов Данил I место

районный этап: Нургалина Вероника I место;

                           Нурисламов Данил II место

Приложение 18

Конкурс рисунков «Великая Победа», посвященный 70 – летию Победы 

школьный этап: Муталапов Тимур I место;

                            Бессмертнова Диана III место

районный этап: Муталапов Тимур III место

Приложение 19

Конкурс рисунков «Дикие животные»

Хужина Айгуль II место

Приложение 20

Внеклассная деятельность

Туристический слет для 1-4 классов.

Экскурсия в районную библиотеку.

Экскурсия в пожарную часть.

Праздник «До свиданья 1 класс!».

Посещение театра, спектакль «».

Поездка в бассейн.

Поход на тюбинг.

Костюмированная вечеринка, посвященная празднику «Хэллоуин».

Костюмированная вечеринка, посвященная Новому году.

Экскурсия на ледовый городок.

Экскурсия в лес «Мы лыжники».

Экскурсия в Национальный музей с. Янгантау.

Приложение 21

Методическая копилка

Разработки уроков, видео уроков.

Конспект урока по русскому языку на тему «Правописание частицы НЕ с глаголами», 3 класс.

Конспект урока по окружающему миру на тему «Неживая и живая природа», 2 класс.

Конспект урока по технологии на тему «Гриб мухомор», 2 класс.

Видео урок по математике на тему «Объем», 1 класс.

Приложение 22

Творческие работы учащихся

Исследовательская работа на тему «Зачем ежу яблоки?», 1 класс

Исследовательская работа на тему «Тайны имени Юлия», 2 класс

Проект «Моя родословная», 2 класс

Поделки на конкурс «На страже порядка», 2 класс

Поделки на конкурс «Новогодняя игрушка», 2 класс

Приложение 23

Мастер классы

Презентация на тему «Гриб мухомор», 2 класс

Сценарий мастер класса на тему «Изображение кошки в движении», 1 класс

Приложение 24

Сценарии внеклассных мероприятий

Сценарий мероприятия на 8 марта.

Сценарий «До свиданья 1 класс!»

Классный час «Мой прадед - ветеран»

Урок мужества «Посвященный 70-летию со дня Победы»

Классный час на тему «Моя малая Родина»

Приложение 25

Опубликованные материалы, свидетельства и сертификаты

Статья «Экстримизм в молодежной среде: особенности и причины» - сертификат.

Конспект урока «Неживая и живая природа» - свидетельство.

Создан персональный сайт учителя начальных классов Кондратьевой О.В. - сертификат.

Статья «Особенности организации исследовательской деятельности по русскому языку в начальной школе» - свидетельство.

Методические рекомендации для учителя начальных классов по математике - свидетельство.

Исследовательская работа «Тайны имени Юлия», 2 класс - свидетельство.

Конспект урока по технологии «Гриб мухомор», 2 класс - свидетельство.

Презентация по технологии на тему «Гриб мухомор», 2 класс - свидетельство.

Приложение 26