Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация " Портфолио учителя"

Презентация " Портфолио учителя"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Елфимовой Елены Владимировны Учителя начальных классов МКОУ «основная общеоб...
Образование: высшее. Окончила в 2007 году Нижнетагильскую государственную соц...
Курсовая подготовка: 2008г. «Информационная культура педагога» в Государствен...
«Дифференцированный подход в организации домашнего задания по математике в на...
. Ожидаемый результат от применения дифференцированных домашних заданий: при...
Показатели успешной работы: Уровень качества знаний по предмету не ниже госуд...
Результаты успеваемости и качества знаний обучающихся Учебный год	Класс 	Кол-...
Участие учащихся в олимпиадах, конкурсах , научно-практических конференциях р...
Научно-методическая деятельность: Изучение и использование компьютерных техно...
Участие в семинарах, в профессиональных и творческих педагогических конкурсах...
Проектная деятельность учащихся № п/п	Тема проекта	Направление	Участники	Резу...
Использование ИКТ-технологий   Владение интерактивными методами Использование...
Самообразовательная работа Тема самообразования: «Использование новых информа...
Работа по теме самообразования на тему: «Использование информационных техноло...
Использование ИКТ на уроках в начальной школе позволяет: развивать умение уча...
«Работа – лучший способ наслаждаться жизнью» И. Кант.
Направление внеурочной деятельности: «Общение» Цель: передача учащимся знаний...
Основные моменты деятельности классного руководителя в направлении «Общение»:...
Основные понятия направления «Общение». Эмоции и чувства, рефлексия, эмпатия,...
Социометрия классных коллективов
Учебный год	Название мероприятия	Результат участия	Уровень 	Участники, класс...
Если ты не можешь быть широкой дорогой, Будь узенькой тропинкой. Если ты не м...
Спасибо за внимание!
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Елфимовой Елены Владимировны Учителя начальных классов МКОУ «основная общеоб
Описание слайда:

Елфимовой Елены Владимировны Учителя начальных классов МКОУ «основная общеобразовательная школа №2" г.Верхотурья Свердловской области

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Образование: высшее. Окончила в 2007 году Нижнетагильскую государственную соц
Описание слайда:

Образование: высшее. Окончила в 2007 году Нижнетагильскую государственную социально-педагогическую академию, факультет «Педагогика и методика начального образования» по специальности «Учитель начальных классов» Общий педагогический стаж составляет 17 лет.

№ слайда 4 Курсовая подготовка: 2008г. «Информационная культура педагога» в Государствен
Описание слайда:

Курсовая подготовка: 2008г. «Информационная культура педагога» в Государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт развития регионального образования» 2008 г. (90 часов) 2008г. «Обучение для будущего» дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel 2009 г. «Использование интерактивных устройств в образовательных учреждениях» в Государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт развития регионального образования» (16 часов) 21 января 2011г. (3,5 часа) Семинар- практикум «Сопровождение учащихся с проблемами в развитии в ОУ». 2 марта-4 марта 2011 г. «Проблемно-диалогическое обучение как средство реализации ФГОС» в академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования 31.10.-11.11.2011 г. (72 часа) «Содержание и технологии реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» в Государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» 1 марта 2012 г. Семинар «Система учебников «Начальная школа XXI века» как учебно-методический ресурс для достижения требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 «Дифференцированный подход в организации домашнего задания по математике в на
Описание слайда:

«Дифференцированный подход в организации домашнего задания по математике в начальной школе» Цель: выявление и обоснование возможности дифференцированного подхода к организации домашнего задания по математике в начальной школе. Задачи: провести анализ литературы, рассказывающей об организации домашнего задания и дифференцированного подхода к обучению; выявить возможности дифференцированного подхода в организации домашнего задания по математике; составить систему дифференцированных домашних заданий для учащихся начальной школы по математике при формировании вычислительных умений и навыков

№ слайда 7 . Ожидаемый результат от применения дифференцированных домашних заданий: при
Описание слайда:

. Ожидаемый результат от применения дифференцированных домашних заданий: при систематическом включении дифференцированных домашних заданий в учебный процесс ученик постепенно продвигается от неумения к умению, что ведёт к прочному формированию устных вычислительных умений и навыков; стимулируется развитие интереса к предмету «Математика», что способствует совершенствованию вычислительных умений и навыков; наличие учеников с высоким уровнем обучаемости позволяет постоянно продумывать домашнюю работу для них, учитывая возможности их развития; каждый ребёнок с низким уровнем обучаемости имеет возможность «не спеша» отработать необходимый навык, а учащиеся с высоким уровнем обучаемости постоянно получают «пищу для ума», что делает домашние задания по математике привлекательными для детей всех уровней обучаемости.

№ слайда 8 Показатели успешной работы: Уровень качества знаний по предмету не ниже госуд
Описание слайда:

Показатели успешной работы: Уровень качества знаний по предмету не ниже государственного образовательного стандарта. Динамика развития личности каждого учащегося. Положительный психологический климат в классе, комфортность учащихся. Способность учащихся к продолжению образования в основном звене. Результаты качества знаний учащихся по математике

№ слайда 9 Результаты успеваемости и качества знаний обучающихся Учебный год	Класс 	Кол-
Описание слайда:

Результаты успеваемости и качества знаний обучающихся Учебный год Класс Кол-во уч-ся Успеваемость Кач-во знаний 2007/2008 4 17 100 % 43,4% 2008/2009 1 14 100 % 57,2% 2009/2010 2 12 100 % 46,9% 2010/2011 1 12 100 % 57% 3 11 100% 47,7% 2011/2012 2 11 100% 68,5% 4 12 100% 53,4%

№ слайда 10 Участие учащихся в олимпиадах, конкурсах , научно-практических конференциях р
Описание слайда:

Участие учащихся в олимпиадах, конкурсах , научно-практических конференциях различного уровня Учебный год Название мероприятия Кол-во участников Результат участия Уровень Класс 2009-2010 Конкурс рисунка «Я и моя будущая профессия», проводимый Филиалом Акционерного коммерческого Сберегательного Банка РФ (открытого акционерного общества) Железнодорожного отделения №6143. 5 Награждены ценными подарками и грамотами Муниципальный 1 2009 – 2010 Участие в конференции учащихся и студентов «Семья – настоящее, прошлое и будущее» (фотоконкурс стенгазет «Моя семья») 3 Вручены сертификаты об участии Муниципальный 2 2009-2010 Интеллектуальная игра «ЭкоКолобок» 5 1 место. Награждены грамотами Муниципальный 2 2010-2011 Научно-практическая конференция в ЦДТ 2 1 место. Награждены граматами Муниципальный 3 2010-2011 Научно-практическая конференция «Орешек знаеий» 3 награждены грамотами за участие Муниципальный 3 2010-2011 Конкурс детских творческих работ (кроссвордов) на противопожарную тематику 1 1 место (Елфимов Даниил) Муниципальный 3 2010-2011 Интеллектуальная игра «ЭкоКолобок» 5 1 место. Награждены грамотами Муниципальный 3 2011- 2012 Научно-практическая конференция «Орешек знаеий» 3 1 место. (Стрельникова Ирина). Котова Кристина и Наджафалиева Захра награждены грамотами за участие Муниципальный 2,4 2011-2012 Интеллектуальная игра «ЭкоКолобок» 5 4 место, награждены грамотами за участие Муниципальный 4 2011-2012 Конкурс юных журналистов на лучшую сказку по профилактике ЗОЖ 5 2 место (Елфимов Даниил) Муниципальный 2,4 2011-2012 Игра- конкурс по информатике «Инфознайка – 2012» 4 Сертификаты об участии Всероссийский 4 2011-2012 Олимпиада для младших школьников по русскому языку, математике, окружающему миру. Викторина «Эрудит» 12 Стрельникова Ирина, Захаров Николай, Захарова Ева награждены дипломами 2 степени. Остальным участникам вручены сертификаты- участника Всероссийский 2, 4 2011-2012 Участие в конференции учащихся и студентов «Семья – настоящее, прошлое и будущее». Защита проекта «Моя фамилия в истории» 1 Петрова Дарья получила грамоту за участие Муниципальный 4

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Научно-методическая деятельность: Изучение и использование компьютерных техно
Описание слайда:

Научно-методическая деятельность: Изучение и использование компьютерных технологий в начальной школе в целях развивающей функции обучения, проектной деятельности учащихся. Составление своих собственных разработок к урокам. Участие в конференциях, круглых столах, методических семинарах. Включение детей в проектную деятельность Передача своего опыта коллегам. Работа над темой самообразования.

№ слайда 13 Участие в семинарах, в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Описание слайда:

Участие в семинарах, в профессиональных и творческих педагогических конкурсах. № п/п Тема Дата Форма распространения опыта 1. Проект ОКР 2008 г. Выступление на августовской конференции 2. «Внеклассная работа» 2009 г. Метод объединение учителей начальных классов. Защита проекта 3. «Новые технологии обработки бросового материала» 2010 г Метод объединение учителей начальных классов. Мастер-класс. 4. «Формирование здорового образа жизни» 2011 г. Районный конкурс методических разработок, опубликовали в пособии « Формирование навыков здорового образа жизни детей» (методические разработки) 1 место 5. «Формирование здорового образа жизни» 2012 г. Районный конкурс методических разработок представила сборник методических разработок по ЗОЖ «Быть здоровым -это круто!» 6. “ Лучшая агитационная листовка по ПДД.» 2012г. Конкурс на лучшую агитационную листовку по ПДД. Номинация: «Профилактика ДТП по причине превышения скоростного режима». « Советы детям и родителям по поведению вблизи проезжей части и при переходе дороги в период школьных каникул в зависимости от времени года» (2 место) 7. «Дорожная безопасность» 2012г. Конкурс на лучшее учебно-методическое пособие (презентацию) по проведению обучающихся занятий с детьми по тематике «Дорожная безопасность» в номинации «Разработка обучающего занятия по ПДД для учащихся начальных классов».)

№ слайда 14 Проектная деятельность учащихся № п/п	Тема проекта	Направление	Участники	Резу
Описание слайда:

Проектная деятельность учащихся № п/п Тема проекта Направление Участники Результаты 1. «Прогулка в зеленую аптеку» V районная научно-практическая конференция «Орешек знаний» (2011 год) Стасько Алена, Котова Кристина, Елфимов Даниил, учащиеся 3 класса Участие 2. «Режим дня современного школьника» Научно-практическая конференция в ЦДТ (2011 год) Петрова Дарья, Наджафалиева Захра, учащиеся 3 класса 1 место 3. «Первый отряд космонавтов» Проект по направлению: «Нам без них в полет нельзя: мы с животными друзья». В рамках городской интеллектуальной игры для детей младшего школьного возраста «ЭкоКолобок» (2011 год) Елфимов Даниил, Котова Кристина, Петрова Дарья, Стасько Алена, учащиеся 3 класса 3 место 4. «Царство грибов» VI районная научно-практическая конференция (2012год) Стрельникова Ирина, учащаяся 2 класса 3 место 5. «Образ дракона в детской литературе» VI районная научно-практическая конференция (2012год) Захаров Николай, учащийся 2 класса Участие 6. «Основы процветания – здоровое питание» Проект в рамках областного фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» в интеллектуально-творческой игре для детей младшего школьного возраста «ЭкоКолобок» (2012 год) Стрельникова Ирина, Захаров Николай, учащиеся 2 класса. Котова Кристина, наджафалиева Захра, Угловский Вадим, учащиеся 4 класса. Участие

№ слайда 15 Использование ИКТ-технологий   Владение интерактивными методами Использование
Описание слайда:

Использование ИКТ-технологий   Владение интерактивными методами Использование при составлении отчетов и планов Использование для подготовки дидактического материала Использование электронных учебников при подготовке к уроку Использование для ведения учета знаний учащихся Использование для тестирования учащихся Использова ние Интернета для поиска ЦОР (цифровые образовательные ресурсы) + + + + + + Владение методикой организации групповой формы работы на уроке Этапы урока, на которых используются групповые формы работы Частота использования групповых форм работы уч-ся на уроке + - изучение нового материала; - закрепление; - контроль знаний 2-3 раза с классом в течение четверти

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Самообразовательная работа Тема самообразования: «Использование новых информа
Описание слайда:

Самообразовательная работа Тема самообразования: «Использование новых информационных технологий в начальной школе» Цель: Формирование умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей у учащихся. Задачи: Осуществить взаимодействия ребенка с компьютером по типам :субъект-объект , субъект –субъект, объект-субъект. Сочетать индивидуальной и групповой работы. Предоставить учащимся информации по мере возможности их усвоения. Формировать исследовательские умения. Этапы проработки: 1год. Изучение необходимой литературы по теме самообразования 2год.Создание информационной среды, базы данных по предмету 3год.Использование информации в процессе обучения 4 год. Создание презентаций 5год. Методическая презентация итогов работы по теме. Практические выходы (доклады, рефераты). Изучение передового опыта (посещение уроков, внеклассных мероприятий)учителей МО начальных классов.

№ слайда 18 Работа по теме самообразования на тему: «Использование информационных техноло
Описание слайда:

Работа по теме самообразования на тему: «Использование информационных технологий в начальных классах». 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 Начало работы над методической темой Продолжение изучения темы, изучение теоретических основ данной темы Создание дидактического материала по математике Пополнение базы данных по теме самообразования Разработка дидактического материала Изучение литературы по теме Показ открытого урока Показ открытого мероприятия Обобщение педагогического опыта на МО учителей начальных классов Аттестация Создание базы данных по данной теме Создание презентаций Участие в методической неделе Показ открытого урока по математике Выпуск альманаха по обобщению работы по методической теме Создание презентаций по математике для 1 класса Продолжение изучения методической темы Показ открытого урока Участие в семинаре Методическая презентация итогов работы по теме

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Использование ИКТ на уроках в начальной школе позволяет: развивать умение уча
Описание слайда:

Использование ИКТ на уроках в начальной школе позволяет: развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира; овладевать практическими способами работы с информацией; развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств; перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным субъектом учебной деятельности; активизировать познавательную деятельность учащихся; проводить уроки на высоком эстетическом уровне (музыка, анимация); индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью» И. Кант.
Описание слайда:

«Работа – лучший способ наслаждаться жизнью» И. Кант.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Направление внеурочной деятельности: «Общение» Цель: передача учащимся знаний
Описание слайда:

Направление внеурочной деятельности: «Общение» Цель: передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей (как позитивного, так и негативного), опыта поколений. Задачи: Знакомить учащихся с традициями и обычаями общения различных поколения. Формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель-ученик», «ученик-ученик», «взрослый-ребенок». Создать в детском коллективе одинаковые условия для общения всех учащихся класса. Учить учащихся приемам преодоления проблем в общении.

№ слайда 27 Основные моменты деятельности классного руководителя в направлении «Общение»:
Описание слайда:

Основные моменты деятельности классного руководителя в направлении «Общение»: Изучение способности к общению каждого ученика в детском коллективе. На материале диагностики определение проблем в общении учащихся и организация коррекционной работы. Изучение исторического опыта организации общения людей в человеческих сообществах, их роли и значения для последующих поколений. Обучение учащихся конструированию и моделированию в сфере общения. Обучение проявлению эмпатии, создание положительных ситуаций общения, формирование умений общаться, проявляя эмпатию и положительные эмоции. Организация просвещения и консультирования родителей по проблеме общения. Изучение положения отдельных учащихся и всего класса в целом в детском коллективе. Обучение родителей активным формам общения с детьми с использованием таких форм взаимодействия, как тренинги, дискуссии, часы общения.

№ слайда 28 Основные понятия направления «Общение». Эмоции и чувства, рефлексия, эмпатия,
Описание слайда:

Основные понятия направления «Общение». Эмоции и чувства, рефлексия, эмпатия, сочувствие, сопереживание, умение управлять собой, лидерство, изолированность, одиночество. Форма работы классного руководителя в направлении «Общение»: Социометрия; Интерактивные игры, тематические классные часы; Тренинг общения детей и родителей; Самопрезентация и самопредставление; Праздники, конкурсы, ролевые игры.

№ слайда 29 Социометрия классных коллективов
Описание слайда:

Социометрия классных коллективов

№ слайда 30 Учебный год	Название мероприятия	Результат участия	Уровень 	Участники, класс
Описание слайда:

Учебный год Название мероприятия Результат участия Уровень Участники, класс 2008-2009 г. Областной Фестиваль творчества детей «Мы все можем» 1 место Областной Стасько Алена, 1 класс 2008-2009 г. Областная выставка детского изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Палитра юных» Участие Областной Стасько Алена, 1класс 2008-2009 г. Участие в подготовке и проведение праздника «Рождество Христово» Участие Школьный Гасымова Гульджамал, Наджафалиева Захра, Стасько Алена, 1 класс 2009-2010 г. Конкурс рисунков «Вино топит людей больше, чем вода», посвященному второму областному Дню трезвости Участие Школьный 2 класс 2009-2010 г. Выставка «Рождественский сувенир – 2010» Участие Муниципальный 2 класс 2009-2010 г. Военно-спортивная игра «Зарница» 2 место Школьный 2 класс 2009-2010 г. Военно-спортивная игра «Зарница» в основном этапе игры «Меткий стрелок» 1 место Школьный 2 класс 2009-2010 г. Конкурс рисунков, проведенного в рамках месячника пожарной безопасности 2 место Школьный 2 класс 2009-2010 г. Пожарная эстафета, проведенная в рамках месячника пожарной безопасности 1 место Школьный 2 класс 2010-2011 г. «Урожай-2010» Участие Муниципальный 3 класс 2010-2011 г. «Деревенские посиделки». Тематическое мероприятие 3 место Муниципальный 3 класс 2010-2011 г. Марафон, посвященный «Дню здоровья» 1 место Школьный 3 класс 2010-2011 г. Фестиваль для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мы можем все» 2 место Муниципальный Стасько Алена, 3 класс 2011-2012 г. Всероссийский конкурс стихов «Живая классика» 2 место Школьный Петрова Дарья, 4 класс 2011-2012 г. «А ну-ка, девочки» 3 место Школьный Стасько Алена, 4 класс 2011-2012 г. Конкурс патриотической песни «Песня Победы!» 1 место Школьный 2,4 классы 2011-2012 г. Выставка детского творчества, посвященной 200-летию Отечественной войны 1812 года Участие Муниципальный 4 класс

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Если ты не можешь быть широкой дорогой, Будь узенькой тропинкой. Если ты не м
Описание слайда:

Если ты не можешь быть широкой дорогой, Будь узенькой тропинкой. Если ты не можешь быть солнцем, Будь звездой на небе. Только найди свое дело и старайся стать самым лучшим. Дуглас Моллох

№ слайда 37 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров37
Номер материала ДБ-186702
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх