Выбранный для просмотра документ портфолио к конкурсу Лучший педагог.ppt
Скачать материал "Презентация "Портфолио учителя русского языка""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Денисов ауданы әкімдігінің білім бөлімнің
«Досов негізгі мектебі» КММ
КГУ «Досовская основная школа»
отдела образования акимата Денисовского района
Костанайской области РК
2017год
МҰҒАЛІМНІҢ ПОРТФОЛИОСЫ
Портфолио
учителя русского языка и литературы
Шакировой Балькуль Букаевны
2 слайд
Портфолионың негізгі мақсаты
Продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной
компетентности
Цель моего
Проанализировать, обобщить и систематизировать свой
педагогический опыт;
портфолио
Объективно оценить свои возможности и спланировать свою работу для дальнейшего достижения более высоких результатов
3 слайд
Мазмұны Содержание
Раздел I. Общие сведения
Раздел II. Курсы профессиональной переподготовки
Раздел III. Награды
Раздел IV. Результативность педагогической деятельности
Раздел V. Методическая деятельность
Раздел VI. Самообразование
Раздел VII. Отзывы
Раздел VIII. Приложения.
4 слайд
максимальное раскрытие индивидуальных способностей
каждого обучающегося, формирование в них творческого мышления, трудолюбия, самодисциплины, потребности в получении знаний и умений.
ОҚЫТУШЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТінің НЕГІЗГІ МАҚСАТЫ
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5 слайд
Менің педагогикалық ұстанымым
Мое педагогическое кредо:
«Учить с душой,
воспитывать
с любовью»
Глубочайшим свойством человеческой природы является страстное стремление людей быть оцененными по достоинству.
Уильям Джеймс
6 слайд
Сегодня ШКОЛА –
главный социальный институт
для ребенка!
Ученик – это не сосуд,
который нужно наполнить,
а факел, который нужно зажечь.
Б. Паскаль.
7 слайд
Раздел I. Жалпы мәліметтер Общие сведения
Фамилия, имя, отчество:
Шакирова Балькуль Букаевна
Дата рождения:
10 октября 1960 года
Образование:
Рудненское педагогическое училище, 1979 год, специальность – «Преподавание в начальных классах», квалификация - учитель начальных классов, старшая вожатая
Кустанайский государственный педагогический университет, 1994 год,
специальность – «Филология»,
квалификация – учитель русского языка и литературы
8 слайд
Занимаемая должность:
учитель русского языка и литературы,
директор КГУ «Досовская основная школа» отдела образования акимата Денисовского района
Стаж работы:
трудовой – 38 лет,
педагогический – 38 лет,
в КГУ «Досовская основная школа отдела образования акимата Денисовского района» – 37 лет
9 слайд
Раздел II. Кәсіби даярлау курстары
Курсы профессиональной переподготовки
10 слайд
Біліктілігін арттыру
Повышение квалификации
11 слайд
Раздел III. Марапаттары Награды
Решение Совета от 18 ноября 2015 года
№ 097
12 слайд
ШАКИРОВА БАЛЬКУЛЬ
БУКАЕВНА
Директор ГУ «Досовская основная школа» Денисовского района. Учитель русского языка и литературы высшей категории. Окончила Костанайский ГУ (1993), курсы I продвинутого уровня по программе повышения квалификации педагогических кадров РК.
Страна: Республика Казахстан
Включена по рекомендации ОИВ, решение Межгосударственного совета от: 09.09.2015 г.
Энциклопедия: Международная энциклопедия «Лучшие в образовании»
Раздел: Педагогическая слава
13 слайд
14 слайд
Грамота ГУ «Отдел образования Денисовского района»,
2015 г.
Грамота акима Денисовского района, 2015г.
Благодарственное письмо отдела образования Денисовского района,
2010 г.
Грамота акима района,
2010 г.
Грамота акима Денисовского района, 2012г.
Грамота акима Денисовского района, 2016г.
15 слайд
Грамота за тесное сотрудничество и профес- сиональную помощь Казахстанско-Российского сообщества учителей русского языка и литературы «Филолог» 2016г.
Диплом Казахстанско-Российского сообщества учителей русского языка и литературы «Филолог» к 25-летию Независимости РК, 2016г.
Грамота управления образования Костанайской области,ОО «Профсоюз работников образования и науки Костанайской области РК» 2016г.
Грамота за активное участие в жизни сайта «Филолог» 2016г.
Диплом Казахстанско-Российского сообщества «Филолог» за вклад в развитие проекта, 2017г.
16 слайд
Диплом Казахстанско-Российского сообщества «Филолог» за добросовестный труд, высокий профессионализм, 2017г.
Диплом Казахстанско-Российского сообщества «Филолог» ко Дню Учителя, 2016г.
Диплом Казахстанско-Российского сообщества «Филолог» за благородный труд, 2017г.
17 слайд
Диплом Казахстанско-Российского сообщества «Филолог» за верность педагогическим принципам, 2016г.
Диплом Казахстанско-Российского сообщества «Филолог» за оказание профессиональной методической помощи, 2017г.
18 слайд
19 слайд
Раздел IV. Педагогикалық қызметтің нәтижелілігі
Результативность педагогической деятельности
Уровень успеваемости обучающихся по русскому языку
20 слайд
Результаты итоговой аттестации по русскому языку
21 слайд
100%
35%
100%
40%
100%
50%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
80,00%
100%
2013-2014
2014-2015
2015-2016
Итоговые результаты обучения
Литература
Абсолютная успеваемость (%)
Качественная успеваемость (%)
100%
25%
100%
60%
100%
75%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
80,00%
100%
2013-2014
2014-2015
2015-2016
Итоговые результаты обучения
Русский язык
Абсолютная успеваемость (%)
Качественная успеваемость (%)
22 слайд
Оқушылардың жетістіктері Достижения обучающихся
2014 год
23 слайд
Оқушылардың жетістіктері Достижения обучающихся
2015 год
24 слайд
Оқушылардың жетістіктері Достижения обучающихся
2015 год
25 слайд
Оқушылардың жетістіктері Достижения обучающихся
2016 год
26 слайд
Раздел V. Әдістемелік қызмет Методическая деятельность
Администратор сайтов
Мною созданы и функционируют в Сети Интернет персональные сайты. Задачей сайтов является классическое гуманитарное
образование учащихся, развитие их способностей, приобщение к мировой культуре. Основная цель создания сайтов – обмен
материалами, распространение опыта, публикация материалов учащихся и дистанционное обучение.
27 слайд
С 5.01.2015 года являюсь владельцем сообщества
Учителей Денисовского района.
Цель сообщества: обмен опытом, оказание методической помощи, совершенствование в сотрудничестве.
Личная страница на сайте ЦПМ
28 слайд
Размещаю методические разработки и материалы в электронных СМИ. Участвую в работе сетевых профессиональных сообществ.
29 слайд
ПРШ
Годовая учебная программа
Приоритеты
Цели и задачи
Ожидаемый результат
Коучинг
Методические пособия, руководства
Мастер-класс
Lesson Study
Менторинг
Работа учителя 1 уровня
30 слайд
КӨШБАСШЫ – МҰҒАЛІМНІҢ ЖЕЛІЛІК КӘСІБИ ҚОҒАМДАСТЫҒЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СЕТЕВОЕ СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЯ-ЛИДЕРА
сообщество между школами
годовой план
внутришкольное сообщество
сайты
портал ЦПМ
вебинары
31 слайд
Личностно-
ориентиро-
ванное
обучение
Проблемное
обучение
Исследовательская
и
проектная
деятельность
Технология
развития
критического
мышления
Информационно-
коммуникационные
технологии
Здоровье-
сберегающие
технологии
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СЕРТИФИЦИРОВАННОГО УЧИТЕЛЯ
32 слайд
Рефлексия изменений
в моей педагогической деятельности
Учитель
традиционных подходов
Сам дает знания
Учитель
новой
формации
Оценивает
по завершению
урока
Обучает новому
по учебнику
Дифференцированный подход к обучению
Фронтальный опрос
Text in here
Text in here
Учит тому, как учиться
Дает ученику готовые задания
Text in here
монолог
Учитель объясняет, много говорит
Фронтальный
опрос
Талантливые и одаренные
КМ
ИКТ
Возрастные особенности
Новые подходы в обучении
Лидерство и менеджмент
Оценивание для обучения
Успех — это умение двигаться от неудачи к неудаче, не теряя энтузиазма.
Черчилль Уинстон
33 слайд
Современный ученик должен соответствовать своему обществу
Сплочение коллектива учащихся
РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ДИАЛОГ
МЫШЛЕНИЕ ВЫСОКОГО УРОВНЯ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ 7 МОДУЛЕЙ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРИТИЧЕСКОГО
МЫШЛЕНИЯ
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ
УЧИТЕЛЬ
Успешно решает свои жизненные
проблемы, проявляя
инициативу, самостоятельность
и ответственность;
ориентируется на рынке труда
и понимает, какие умения потребуются ученикам,
чтобы найти себе работу в современных
условия и успешно продвигаться по
лестнице профессионального успеха;
«СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ХОДЕ ЗАНЯТИЙ ИГРАЕТ ВАЖНУЮ РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ. ОБЩЕНИЕ В СИТУАЦИИ «УЧЕНИК-УЧЕНИК» СОСТАВЛЯЕТ ЗНАЧИМУЮ ЧАСТЬ ПОСТРОЕНИЯ ЗНАЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПОНИМАНИЯ.»
Руководство для учителя с.135
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ
УЧЕНИК -
реально сформированные личностные качества и минимальный опыт деятельности, способность к самообразованию, организации собственных индивидуальных способностей и талантов;
знание своих сильных и слабых сторон;
способность к рефлексии;
динамичность знаний ;
умение учиться и оперировать знаниями, применяя их в жизни
34 слайд
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ русского языка и литературы
РАБОТА В ГРУППАХ
Основной результат – развитие личности ребенка на основе обучения по - новому
Основная педагогическая задача –
создание и организация условий, инициирующих детское действие
Вектор смещения акцентов обучения по-новому
Помогать ученикам осознать, зачем нужно то или иное умение, навык.
( целеполагание, побуждение к изучению различных явлений, действий, процессов
с помощью творческих заданий)
ЧЕМУ УЧИТЬ?
РАДИ ЧЕГО УЧИТЬ?
КАК УЧИТЬ?
35 слайд
Авторлық оқу-әдістемелік материалдар әзірлеу Разработка авторских учебно-методических материалов
36 слайд
Ежегодно активно участвую в августовских педсоветах и конференциях, выступаю с докладами на секциях «Русского языка и литературы», делюсь опытом, внедряю новые педагогические технологии.
Августовский педсовет
37 слайд
Ғылыми-практикалық конференциялар
Научно-практические конференции
38 слайд
Кәсіби конкурстарға қатысу
Участие в профессиональных конкурсах
39 слайд
Кәсіби конкурстарға қатысу
Участие в профессиональных конкурсах
40 слайд
Кәсіби конкурстарға қатысу
Участие в профессиональных конкурсах
41 слайд
Жарияланымдар Публикации
42 слайд
Жарияланымдар Публикации
43 слайд
Жарияланымдар Публикации
44 слайд
САМООБРАЗОВАНИЕ-
непрерывная работа педагога по повышению своего
профессионального мастерства
Изучение опыта коллег, использование ППО
Изучение литературы
Научно-исследовательская работа по определённой проблеме
Посещение уроков коллег
Теоретическая разработка и практическая апробация различных форм уроков.
Работа с Интернет - источниками
Самообразование
Направления деятельности по самообразованию:
45 слайд
Обобщение и распространение
собственного педагогического опыт
15 января 2016 год - обобщение и внесение в областной банк данных положительного педагогического опыта работы по проблеме «Формирование мотивации учащихся к обучению через формативное оценивание».
46 слайд
47 слайд
48 слайд
49 слайд
50 слайд
51 слайд
Отзывы коллег
Балькуль Букаевна владеет методикой преподавания предмета, отлично знает материал, умело планирует все этапы урока, осуществляет индивидуальный подход к учащимся. На уроках используются презентации, достаточное количество дидактического материала, применяются ИКТ, элементы технологии критического мышления, здоровьесберегающие технологии. Стиль работы Балькуль Букаевны – доброжелательность, демократичность. На уроках царит бодрая рабочая атмосфера, вера в силы и возможность каждого ребенка, что свидетельствует о педагогическом сотрудничестве.
ЗАВУЧ КГУ «Досовская основная школа» Устимирова А.А.
52 слайд
53 слайд
Отзывы родителей
В нашей школе замечательные педагоги. Моим детям повезло, что их учителями стали многие другие педагоги, но и в том числе и Балькуль Букаевна, которая смогла передать детям не просто знания, а любовь к своим предметам, к школе. Учитель объективно оценивает знания детей, дети могут обратиться за помощью по предмету к преподавателю, между учащимися и учителем доверительные отношения. Я благодарна всему Балькуль Букаевне за своих детей.
Ахметбекова А.Б..
Мы родители, очень благодарны Балькуль Букаевне, за обучение и воспитание наших детей. В школе они получают необходимое образование, как в рамках обязательной школьной программы, так и с точки зрения развития кругозора и способностей. Это и есть те самые необходимые условия для формирования гармоничной личности. Нет сомнения, что наши дети поступательно движутся в этом направлении: они впитывает в себя культуру учителя, учатся ценить красоту, постигает школьную науку. Дети всегда с удовольствием идут на ее занятия. Мы благодарны учителю за ее энтузиазм, за то, что она по-настоящему вкладывает душу в детей; ни один ребенок не остается без внимания.
Родительский комитет школы
54 слайд
Отзывы учеников
Балгуль Букаевна очень много своего личного времени тратит на нас. Она инициативна и всегда идет по жизни с улыбкой, никогда не дает нам скучать. Балгуль Букаевна добрая и немного строгая учительница. От уроков, которые проводит Балгуль Букаевна, мы получаем огромное удовольствие. С ней мы полюбили русский язык и стали им увлекаться. Когда нам бывает что-то непонятно, мы подходим к Балгуль Букаевне и задаём вопросы. Она объясняет и становится все легко и понятно. Она весьма интересно и своеобразно преподает свой предмет, на ее уроке не найдешь скучающих взглядов. На каждом уроке у нее что-то новое, еще более интересное, чем на прошлом. Балгуль Букаевна внимательна, она никогда не оставит своих детей в трудную минуту. Каждому ученику она находит подход, и не дает ему чувствовать себя обделенным вниманием. Мы прислушиваемся к ее советам.
С уважением ученики 9 класса.
55 слайд
Сове Совершенствование воспитательной деятельности
Совершенствовать личностные и деловые качества для
повышения профессионального уровня
Участвовать в конкурсах методических разработок,
УМК и портфолио
Постоянно изучать и внедрять возможности
информационных технологий
Продолжить поиск эффективной модели занятия,
способной максимально решать образовательные задачи
1
2
3
4
5
ПЕРСПЕКТИВЫ ТВОРЧЕСКОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
56 слайд
Учитель – это звучит гордо!
Кто постигает новое, лелея старое,
тот может быть учителем.
Учитель и ученик растут вместе
Обучает
Воспитывает
Развивает личность
Целеустремленный
творческий
учитель
57 слайд
Нет более быстрого пути к овладению знаниями,
чем искренняя любовь к мудрому учителю
Мои ценности
толерантность
порядочность
трудолюбие
профессионализм
доброта
настойчивость
доверие
58 слайд
Отношение к работе
Успех не окончателен, неудачи не фатальны, имеет мужество лишь продолжать.
У. Черчилль
19.06.2022
Моё педагогическое кредо
Как можно больше уважения к человеку, как можно больше требовательности к нему.
А. Макаренко
Выбор профессии
Никогда не пожалела о своем выборе. Творческая, интересная, нужная работа.
Семья -
Это те люди, которые любят и слушают тебя даже после того, как ты пришла с работы.
Мысли о будущем…
Подведём итог:
Отношение к коллегам
Общение, поддержка, помощь, взаимовыручка. Любые отношения с людьми – труд и старание!
59 слайд
Различные методы оценивания на уроках в формате Lesson Study.
60 слайд
Формативное оценивание в действии.
61 слайд
62 слайд
На коучингах в школе
63 слайд
На коучингах в школе:
64 слайд
Районный семинар для учителей русского языка и литературы
Коучинг в ГУ «Покровская средняя школа»
65 слайд
На свете много разных
Есть профессий,
Но есть одна, которая,
Быть может, всех нужней,
Профессия – учить детей.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 467 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шакирова Балькуль Букаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.