Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Педагогическая мастерская - это модель совместной деятельности учителей и учащихся.
2 слайд
Скажи мне, и я забуду.
Покажи мне, и я запомню.
Вовлеки меня, и я научусь.
(Китайская пословица)
3 слайд
Деление на группы:
по усмотрению учителя;
по интересам;
по интуиции.
4 слайд
Квадрат удобнее всего чувствует себя в стабильной обстановке, предпочитает чёткие указания, что делать. Когда ему дают задание, он работает над ним до завершения, даже если это монотонная, тяжёлая работа в одиночку.
Треугольник ориентирован на цель. Он получает удовольствие от планирования чего-то и достижения плана. Его побуждает к действиям то, чего он достигнет. Когда ему дают задание, он устанавливает цель и разрабатывает план её достижения.
Круг дружелюбен и общителен; никаких острых углов. Он справляется с делами, разговаривая о них и сглаживая взаимоотношения с каждым. Когда ему дают задание, он его с кем-то обсуждает.
Волна нестандартная и творческая. Ей лучше всего делать в основном что-то новое и разнообразное, ей надоедает размеренность. Когда перед ней ставят задачу, у нее возникают блестящие идеи.
5 слайд
ПРОБЛЕМА
ПРОБЛЕМА -ы ж. 1. Сложный вопрос, задача, требующие разрешения исследования. Постановка, решение проблемы. Проблемы воспитания. 2. перен. О чем-н. трудно разрешимом, осуществимом (разг.). Из простого дела устроил целую проблему. Это не п.! (о том что легко и просто сделать). Нет проблем! (все идет хорошо нет никаких затруднений). || прил. Проблемный, -ая, -ое (к 1 знач.). Проблемная статья (ставящая проблемы).
СИТУАЦИЯ
СИТУАЦИЯ -и ж. Совокупность обстоятельств, положение обстановка. Острая с. Благоприятная с. Вот с.! (о трудном, запутанном положении; разг.). || прил. Ситуационный, -ая, -ое.
6 слайд
Постановка проблемных ситуаций на уроке.
7 слайд
8 слайд
Проблемная ситуация — это психологическое состояние интеллектуального затруднения ученика, явно или смутно осознаваемое. Пути преодоления проблемной ситуации требуют поиска новых знаний, новых способов деятельности.
9 слайд
Ученик
Учитель
Проблемная ситуация
Проблема
Оказание помощи
Удивление, интерес
С затруднениями, без них
Самостоятельно
Разрешение с помощью учителя
Анализ
10 слайд
11 слайд
мальчик Николай
ребёнок Петров
ученик Сергеевич
мама Будённовск
собака Пушкинская
телефон Мурка
12 слайд
мальчик
Николай
ученик
ребёнок
Петров
Сергеевич
13 слайд
Собственность -и, ж.
1. Материальные ценности, имущество, принадлежащие кому-н. или находящиеся в полном распоряжении кого-чего-н. Личная, частная, государственная, коллективная с.
2. Право на владение кем-чем-н. С. на землю. С. на усадьбу, на имение. С. на рукописное наследство. * Находиться в собственности кого или чьей — принадлежать кому-н.. или быть предметом чьего-н. распоряжения, права.
14 слайд
Имена, отчества и фамилии людей пишутся с большой буквы.
15 слайд
Летом Жанна Сидорова гостила у бабушки. Ранним утром Жанна выгоняла корову Зорьку на луг. Следом бежали собака Жучка и щенок Чапик.
16 слайд
Составь и напиши предложения с данными словами.
Соловьёв. Пение. Серёжа. Слушал. Соловьёв.
17 слайд
18 слайд
Спасибо всем за работу! Успехов в применении проблемных ситуаций на уроке.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 476 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Казарян Роза Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.