593070
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация посвященная Международному Дню философии

Презентация посвященная Международному Дню философии

библиотека
материалов
20 ноября Международный день философии Возник в 2006 году по инициативе ЮНЕСКО
Философия – любовь к мудрости «Пусть никто, пока он молод не откладывает заня...
Фалес (625-545 до н. э.) Первый в истории философ — Фалес, живший на ионийск...
Пифагор (около 580-500 до н. э.) Всё – есть число” – утверждал Пифагор Пифаго...
Гераклит (544-483 до н. э.) Жил на ионийском побережье в Эфесе. Гераклит — ав...
Сократ (469-399 до н. э.) Сократ — одна из самых ярких фигур в истории филосо...
Демокрит (460-370 до н. э.) Величайший материалист, первый энциклопедический...
Аристотель (384-322 до н. э.)   Величайший философ древности, был создателем...
Конфуций (551-479 до н. э.) Конфуций — самый знаменитый китайский мыслитель....
Декарт, Рене (1596-1650) Декарт – французский философ. Его рационализм выража...
Маркс, Карл (1818 – 1883) “Философы лишь различным образом объясняли мир, но...
Герцен Александр Иванович (1812-1870) А. И. Герцен – философ-материалист, ате...
Чернышевский Николай Гаврилович (1828-1889) Н. Г. Чернышевский — философ-мат...
Соловьев Владимир Сергеевич (1853 – 1900) "Сущность права состоит в равновеси...
Бердяев Николай Александрович (1874 – 1948) Религиозный мыслитель, философ-ми...
Поппер, Карл (1902-1994) Внес заметный вклад в развитие философии науки. Он п...
А. П. Чехов о философах Говорят, что философы и истинные мудрецы равнодушны....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 20 ноября Международный день философии Возник в 2006 году по инициативе ЮНЕСКО
Описание слайда:

20 ноября Международный день философии Возник в 2006 году по инициативе ЮНЕСКО

2 слайд Философия – любовь к мудрости «Пусть никто, пока он молод не откладывает заня
Описание слайда:

Философия – любовь к мудрости «Пусть никто, пока он молод не откладывает занятий философией». (Эпикур, древнегреческий философ). Философия – это знания прежде всего о человеке. Философия – это свободное мышление и искание Истины.

3 слайд Фалес (625-545 до н. э.) Первый в истории философ — Фалес, живший на ионийск
Описание слайда:

Фалес (625-545 до н. э.) Первый в истории философ — Фалес, живший на ионийском побережье Малой Азии, в Милете. Главная его идея — “всё есть вода”. Известно и такое изречение Фалеса: "Какие услуги окажешь родителям, такие и сам ожидай в старости от детей".

4 слайд Пифагор (около 580-500 до н. э.) Всё – есть число” – утверждал Пифагор Пифаго
Описание слайда:

Пифагор (около 580-500 до н. э.) Всё – есть число” – утверждал Пифагор Пифагор был основателем первого сообщества философов-математиков Пифагор считается изобретателем термина “философия”.

5 слайд Гераклит (544-483 до н. э.) Жил на ионийском побережье в Эфесе. Гераклит — ав
Описание слайда:

Гераклит (544-483 до н. э.) Жил на ионийском побережье в Эфесе. Гераклит — автор знаменитого тезиса: «Нельзя войти в одну и ту же реку дважды». Гераклит был первым в истории сознательным диалектиком.. Гераклит известен также некоторыми своими мыслями-изречениями, например, такими: “Многознание не научает уму”.

6 слайд Сократ (469-399 до н. э.) Сократ — одна из самых ярких фигур в истории филосо
Описание слайда:

Сократ (469-399 до н. э.) Сократ — одна из самых ярких фигур в истории философии. Многие считают его образцом, олицетворением философа. «Я знаю, что ничего не знаю... О том, что такое добродетель, я ничего не знаю... И все-таки я хочу вместе с тобой поразмыслить и понять, что она такое». 

7 слайд Демокрит (460-370 до н. э.) Величайший материалист, первый энциклопедический
Описание слайда:

Демокрит (460-370 до н. э.) Величайший материалист, первый энциклопедический ум Древней Греции. От Демокрита до нас дошло много умных мыслей. Вот некоторые: “Мудрость приносит следующие три плода: дар хорошо мыслить, хорошо говорить и хорошо поступать”. “Мужество делает ничтожными удары судьбы”. “Мудрому человеку вся земля открыта. Ибо хорошей душе отечество — весь мир

8 слайд Аристотель (384-322 до н. э.)   Величайший философ древности, был создателем
Описание слайда:

Аристотель (384-322 до н. э.)   Величайший философ древности, был создателем учения о категориях, основных философских понятиях Аристотель — отец логики (и сейчас ее порой называют аристотелевской). Аристотель оставил после себя гигантское количество умных мыслей-высказываний; вот некоторые из них: “ничто так не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие”; “счастье есть благосостояние, соединенное с добродетелью”; “из привычки сквернословить развивается склонность к совершению дурных поступков”. 

9 слайд Конфуций (551-479 до н. э.) Конфуций — самый знаменитый китайский мыслитель.
Описание слайда:

Конфуций (551-479 до н. э.) Конфуций — самый знаменитый китайский мыслитель. Учитель мудрости, учил как вести себя в обществе, государстве. Разъясняя смысл человечности он говорил “Не делай другому того, чего себе не желаешь”. Это одно из первых упоминаний золотого правила поведения. “Быть в состоянии смотреть на других как на самого себя — вот что можно назвать искусством гуманизма”. “Чего не желаешь себе, не делай и другим”.

10 слайд Декарт, Рене (1596-1650) Декарт – французский философ. Его рационализм выража
Описание слайда:

Декарт, Рене (1596-1650) Декарт – французский философ. Его рационализм выражался прежде всего в тезисе “Я мыслю, следовательно, существую” . В области мышления Декарт почитал самым главным сомнение. «Мало иметь хороший ум, главное - хорошо его применять».

11 слайд Маркс, Карл (1818 – 1883) “Философы лишь различным образом объясняли мир, но
Описание слайда:

Маркс, Карл (1818 – 1883) “Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его”. “Коммунисты могут выразить свою теорию одним положением: уничтожение частной собственности”

12 слайд Герцен Александр Иванович (1812-1870) А. И. Герцен – философ-материалист, ате
Описание слайда:

Герцен Александр Иванович (1812-1870) А. И. Герцен – философ-материалист, атеист, западник. Герцен сыграл значительную роль в демократическом движении России. Его периодические издания “Полярная звезда” и “Колокол” будили Россию от спячки деспотизма.

13 слайд Чернышевский Николай Гаврилович (1828-1889) Н. Г. Чернышевский — философ-мат
Описание слайда:

Чернышевский Николай Гаврилович (1828-1889) Н. Г. Чернышевский — философ-материалист. Его роман “Что делать?” сыграл видную роль в становлении демократического движения в России. "Исторический путь — не тротуар Невского проспекта, он идет целиком через поля, то пыльные, то грязные, то через болота, то через дебри".

14 слайд Соловьев Владимир Сергеевич (1853 – 1900) "Сущность права состоит в равновеси
Описание слайда:

Соловьев Владимир Сергеевич (1853 – 1900) "Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага"

15 слайд Бердяев Николай Александрович (1874 – 1948) Религиозный мыслитель, философ-ми
Описание слайда:

Бердяев Николай Александрович (1874 – 1948) Религиозный мыслитель, философ-мистик, экзистенциалист. Бердяев выступал против коммунизма и социализма. По его мнению отдельная человеческая личность – персона – главная движущая сила истории. Ее права и свобода – то, на что должно ориентироваться государство и общество.

16 слайд Поппер, Карл (1902-1994) Внес заметный вклад в развитие философии науки. Он п
Описание слайда:

Поппер, Карл (1902-1994) Внес заметный вклад в развитие философии науки. Он показал, что научное знание отличается от обыденного знания-мнения тем, что оно основано на логике, дедуктивном выводе и на эмпирической проверке, эксперименте-наблюдении.

17 слайд А. П. Чехов о философах Говорят, что философы и истинные мудрецы равнодушны.
Описание слайда:

А. П. Чехов о философах Говорят, что философы и истинные мудрецы равнодушны. Неправда, равнодушие — это паралич души, преждевременная смерть.

Общая информация

Номер материала: ДВ-099823

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.