Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Повышение качества родительского образования.
2 слайд
Наши помощники, наши друзья!
Вы наша опор, без вас нам нельзя!
3 слайд
Не воспитывайте детей, всё равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Совместные родительские собрания
7 слайд
8 слайд
Насыщенная, интересная и увлекательная школьная жизнь станет важнейшим условием сохранения и укрепления здоровья детей
9 слайд
Папы спешат на помощь
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Полевая кухня
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
В театр всей семьёй!
19 слайд
С актёрами театра после обсуждения спектакля
20 слайд
В театре
21 слайд
Ветеран всегда с нами
22 слайд
23 слайд
Забота о здоровье ребёнка- это прежде всего забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества. В.А. Сухомлинский
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
Мандариновая вечеринка
31 слайд
Образовательный маршрут
«Город в подарок» (г.Санкт-Петербург)
32 слайд
33 слайд
На балу
34 слайд
На занятиях в г.Санкт-Петербурге
35 слайд
День именинника
36 слайд
Все вместе в Тобольск
37 слайд
Конференция по итогам образовательного маршрута «Тобольск – жемчужина Сибири»
38 слайд
39 слайд
40 слайд
Только здоровый ребёнок способен успешно и в полной мере овладевать школьной программой. Как сказал Сократ
«Здоровье не всё, но всё без здоровья – ничто! »
41 слайд
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
Флаги победы
46 слайд
Общий день Победы!!!
47 слайд
Экскурсия на завод Стройдеталь
48 слайд
В музее завода
49 слайд
Голосуем всей семьёй
50 слайд
51 слайд
Урок Мира возле памятника Ангелу
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Трудности адаптации пятиклассников к
школе
Штурмуйте каждую проблему с энтузиазмом... как если бы от этого зависела Ваша жизнь.
Л. Кьюби
Задачи: ознакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к обучению в пятом классе; предложить практические советы по адаптации ребенка к школе.
Форма проведения: круглый стол.
Вопросы для обсуждения: физиологические трудности адаптации пятиклассников к школе; психологические трудности адаптации пятиклассников к школе; система взаимоотношений с ребенком в семье в период адаптации к школьному обучению; родительский практикум по проблеме.
Подготовительная работа: диагностика учителей (см. приложение); анкетирование родителей (см. приложение); оформление классного кабинета; полезная информация (см. приложение); рекомендации для родителей (см. приложение).
Оформление класса: на школьной доске — тема собрания; к собранию готовится выставка рисунков детей-пятиклассников на тему «Мои первые дни в пятом классе»; родительский комитет готовит фотовыставку «Ура! Мы — пятиклассники»; если родители класса снимали первый школьный день пятиклассников, то можно показать видеофильм.
Ход собрания
I. Вступительное слово
Уважаемые мамы и папы!
Сегодня мы обсудим важную тему о трудностях адаптации наших детей к школе. Какие физиологические и психологические трудности есть у пятиклассников, как обнаружить эти проблемы и решить.
И. Обсуждение первых впечатлений
Родители делятся друг с другом и с классным руководителем теми впечатлениями, которые оставили первые школьные дни в душе ребенка, говорят о позитивных и негативных моментах, которые произошли за этот период обучения.
Затем проводится родительский практикум в виде игры «Корзина чувств». Это может выглядеть примерно так:
«Уважаемые мамы и папы! У меня в руках корзина, на дне которой находятся самые разнообразные чувства, позитивные и негативные, которые может испытывать человек. После того, как ваш ребенок переступил школьный порог, в вашей душе, в вашем сердце прочно поселились чувства и эмоции, которые заполнили все ваше существование. Опустите руку в корзину и возьмите то чувство, которое вас перепал-
няет более всего в mom период времени, когда ребенок находится в школе, и назовите это чувство».
Родители называют чувства, которые их переполняют, от которых они страдают. Такое задание позволяет выявить проблемы и трудности семей, связанные со школьным обучением ребенка, и помогает обсудить эти проблемы в ходе собрания.
III. Обсуждение вопроса «Физиологические проблемы пятиклассников и условия адаптации учащихся к школе»
Врач школы или приглашенные на собрание специалисты лечебных учреждений, психологи знакомят родителей с теми проблемами, которые могут быть связаны с изменением статуса ребенка. Специалисты должны обратить внимание родителей на следующие моменты:
IV. Рекомендации для родителей 1 (см. приложение)
V. Обсуждение вопроса «Психологические проблемы адаптации
пятиклассников к школьному обучению и условия их успешного
преодоления»
Повышение уровня тревожности семьи, связанной с обучением ребенка в пятом классе.
Повышение уровня тревожности самого ребенка. Зависимость степени адаптации ребенка к новым условиям от тех требований, которые предъявляет ребенку семья, его ближайшее окружение.
Зависимость степени адаптации ребенка от его внутреннего состояния, характера, его успеваемости в начальной школе.
Степень учебной* и социальной мотивации пятиклассника, его желание вступать в учебные и внеучебные контакты.
Состояние его физического здоровья, связанное с возрастными изменениями в организме и психологическим климатом в классном коллективе.
Влияние самооценки ребенка на адаптацию к школе (чем ниже самооценка, тем больше трудностей у ребенка в школе).
VI. Рекомендации для родителей 2 (см. приложение)
VII. Подведение итогов
6 625 773 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Политова Тамара Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.