Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Повторение темы "Союз"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация "Повторение темы "Союз"

библиотека
материалов
Цель урока: систематизировать и обобщить знания о союзе; отработать умение к...
Ответить на вопросы. Что такое союз? Какова роль союза в предложении? Какова...
Задание 1. Тест по теме «Союз» 1. Какое утверждение является неверным? Союз —...
 Тест. (Ключ) № задания	Правильный ответ 1)	3 2)	2 3)	3 4)	4 5)	4
Задание 2. Синтаксическая пятиминутка. Составьте предложения по схемам. 1 уро...
Дверь распахнулась, и на пороге каюты появился капитан. Я слышал, что Ольга...
Задание № 3. Индивидуальная работа по карточкам. Раскройте скобки, расставьте...
Карточка № 1. Вы должны выполнить работу во что бы то ни стало. В то же самое...
Задание 4. Работа в парах. Раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Из...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име...
Не клевещи,…. клевета …. бесчестие не обратились на тебя самого, .... всякий...
Домашнее задание. 1. Дайте письменный ответ на вопрос «Как вы понимаете значе...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цель урока: систематизировать и обобщить знания о союзе; отработать умение к
Описание слайда:

Цель урока: систематизировать и обобщить знания о союзе; отработать умение конструировать предложения по заданным моделям; формировать навык правописания союзов и умение отличать союзы от омонимичных с ними частей речи; отработать умение давать развёрнутые ответы на заданные вопросы; воспитание чувства коллективизма и ответственности за свои действия;

№ слайда 3 Ответить на вопросы. Что такое союз? Какова роль союза в предложении? Какова
Описание слайда:

Ответить на вопросы. Что такое союз? Какова роль союза в предложении? Какова классификация союзов по разряду и значению? Чем отличаются составные союзы от простых? Как отличить на письме союзы также, тоже зато? Может ли один и тот же союз иметь разные значения? Приведите примеры.

№ слайда 4 Задание 1. Тест по теме «Союз» 1. Какое утверждение является неверным? Союз —
Описание слайда:

Задание 1. Тест по теме «Союз» 1. Какое утверждение является неверным? Союз — служебная часть речи. Союзы бывают сочинительные и подчини­тельные. Сочинительные союзы по значению делятся на две группы: соединительные и раздели­тельные. Союзы и, а, если — простые. 2. Какой союз является «лишним», учитывая строение союзов? ибо с тех пор как хотя чтобы 3. Укажите сочинительный союз оттого что так как либо что 4. Каково значение подчинительного союза в предложении Едва началось утро, мы отправились дальше в горы? целевое условное уступительное временное 5. В каком предложении союз и связывает два предложения в составе сложного? (Знаки препинания не расставлены.) Заросли вокруг были колючими и казались непроходимыми. Всё вокруг переливалось и сверкало на солнце. Он вдруг поднялся и пробормотав невнятные слова вышел. Зима была снежная и все ждали сильного половодья.

№ слайда 5  Тест. (Ключ) № задания	Правильный ответ 1)	3 2)	2 3)	3 4)	4 5)	4
Описание слайда:

Тест. (Ключ) № задания Правильный ответ 1) 3 2) 2 3) 3 4) 4 5) 4

№ слайда 6 Задание 2. Синтаксическая пятиминутка. Составьте предложения по схемам. 1 уро
Описание слайда:

Задание 2. Синтаксическая пятиминутка. Составьте предложения по схемам. 1 уровень. , и . , что . 2 уровень. , и . , что . ,но . З уровень. , а . Не только , но и . , если . , что .

№ слайда 7 Дверь распахнулась, и на пороге каюты появился капитан. Я слышал, что Ольга
Описание слайда:

Дверь распахнулась, и на пороге каюты появился капитан. Я слышал, что Ольга уходит. Наступила весна, но снег еще не растаял. Еще на полях белеет снег, а воды уж весной шумят. Миша хотел поехать в деревню к бабушке, но мама не разрешила. Не только мама сердилась на меня, но и папа очень огорчился. Ира пойдет на праздник, если мама разрешит.

№ слайда 8 Задание № 3. Индивидуальная работа по карточкам. Раскройте скобки, расставьте
Описание слайда:

Задание № 3. Индивидуальная работа по карточкам. Раскройте скобки, расставьте знаки препинания, постройте схемы предложений. Карточка № 1. Вы должны выполнить работу во (что)(бы)( то) ни стало. В то(же) самое мгновение раздался чей(то) крик. Песня звучала задушевно но в то(же) время как(то) торжеств…но. Месяц светил в окно и луч его играл на земл…ном полу хаты. (М. Лермонтов.) Карточка № 2. (В) течени... сотен лет наши предки боролись за(то) что(бы) Россия была свободной (не)зависимой страной. Как ветер песнь его свободна за(то) как ветер и бе…плодна. (А. Пушкин.) Журавли летели быстро-быстро и кричали как (будто) звали с собой. (А. Чехов.) Карточка № 3. Мы хотим что(б) солнечное небо осеняло каждую страну. Мы хотим что(б) всем хватало хлеба что(б) (не)знали дети про войну. (В. Тушнова.) Что(бы) ни говорили а знания нужны человеку.

№ слайда 9 Карточка № 1. Вы должны выполнить работу во что бы то ни стало. В то же самое
Описание слайда:

Карточка № 1. Вы должны выполнить работу во что бы то ни стало. В то же самое мгновение раздался чей-то крик. Песня звучала задушевно, но в то же время как-то торжественно. Месяц светил в окно, и луч его играл на земляном полу хаты. (М. Лермонтов.) Карточка № 2. В течение сотен лет наши предки боролись за то, чтобы Россия была свободной, независимой страной. Как ветер песнь его свободна, зато как ветер и бесплодна. (А. Пушкин.) Журавли летели быстро-быстро и кричали, как будто звали с собой. (А. Чехов.) Карточка № 3. Мы хотим, чтоб солнечное небо осеняло каждую страну. Мы хотим, чтоб всем хватало хлеба, чтоб не знали дети про войну. (В. Тушнова.) Что бы ни говорили, а знания нужны человеку.

№ слайда 10 Задание 4. Работа в парах. Раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Из
Описание слайда:

Задание 4. Работа в парах. Раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Из предложений выпишите союзы. Определите их морфологические признаки, используя следующую таблицу. Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой

№ слайда 11 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой

№ слайда 12 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой Так что следствия составной

№ слайда 13 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой Так что следствия составной Ни…ни соединительный простой

№ слайда 14 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой Так что следствия составной Ни…ни соединительный простой Если условный простой

№ слайда 15 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой Так что следствия составной Ни…ни соединительный простой Если условный простой Но противительный простой

№ слайда 16 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой Так что следствия составной Ни…ни соединительный простой Если условный простой Но противительный простой И соединительный простой

№ слайда 17 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой Так что следствия составной Ни…ни соединительный простой Если условный простой Но противительный простой И соединительный простой А противительный простой

№ слайда 18 Союз	Сочинительный (указать, какие именно)	Подчинительный (указать, какие име
Описание слайда:

Союз Сочинительный (указать, какие именно) Подчинительный (указать, какие именно) Простой или составной Чтобы целевой простой Как изъяснительный простой Так что следствия составной Ни…ни соединительный простой Если условный простой Но противительный простой И соединительный простой А противительный простой Не только…, но и противительный составной

№ слайда 19 Не клевещи,…. клевета …. бесчестие не обратились на тебя самого, .... всякий
Описание слайда:

Не клевещи,…. клевета …. бесчестие не обратились на тебя самого, .... всякий злой дух нападает спереди, клевета же всегда сзади. 2. Не поддавайся гневу, .... человек, поддавшийся гневу, забывает свои обязанности …. упускает свои добрые дела. 3. Не держи зависти в сердце, …..не отравить своего существования. 4. Будь прилежен .... молчалив, живи своим умом .... откладывай из своего заработка для неимущих. Этот обычай будет самым достойным в твоей деятельности. 5. Не воруй чужого добра .... не упускай своей собственной работы, ….. кто не кормится собственной работой, …. заставляет других работать на себя, тот людоед. 6. Не вступай в объяснения с глупцом, от злодея не бери денег ....с клеветником не имей дела. Задание 5. Работа в группах. Объясните какой бы союз вы поставил в предложении на месте пропуска и почему. Объяснить значение восточной мудрости.

№ слайда 20 Домашнее задание. 1. Дайте письменный ответ на вопрос «Как вы понимаете значе
Описание слайда:

Домашнее задание. 1. Дайте письменный ответ на вопрос «Как вы понимаете значение восточной мудрости»? 2. Упр. 353. Прочитайте текст упражнения и ответьте письменно на вопросы. Дайте характеристику использованным в предложениях союзам. Графически покажите, для чего они служат.

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров399
Номер материала ДВ-178327
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

2 месяца назад

Спасибо, Екатерина Александровна!

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх